0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên đề chung bắc ninh năm học 2016 2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên bà rịa vũng tàu năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên bà rịa vũng tàu năm học 2016 2017(có đáp án)

... thí sinh: …………………………… ……… … Số báo danh ……………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN ... + z ≥ ( x + y + z) 4a ≥ ( x + y + z) 0,25 ( x + y + z) ⇔ x + y + z ≥ 3 Từ giả thi t suy P ≥1 Do Hình vẽ (Học sinh vẽ đến câu a.) 0,25 0,25 0,25 K M I N A Q o' O c E P · · MAN + MBN = 1800 ... THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN (Chuyên) (Hướng dẫn gồm 04 trang) Câu 1a Nội dung A= Rút gọn biểu thức ( ) ( ) Điểm x −1 −1 + 4x...
  • 6
  • 1,395
  • 18
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

... qua số tác phẩm văn học chương trình Ngữ văn Trung học sở: Học sinh chọn số tác phẩm tiêu biểu chương trình (các lớp 6,7,8,9) để qua chứng minh hai vấn đề chính: - Tác phẩm văn học phản ánh thực ... Nguyễn Minh Châu gửi gắm suy nghĩ, học nhân sinh đời người (Lưu ý: học sinh cần ý đến tính toàn diện, tiêu biểu dẫn chứng) * Đánh giá chung: - Ý kiến Nguyễn Đình Thi đề cập đến nội dung có tính ... biết chấp nhận khó khăn, thi u ý chí vươn lên sống… Câu (10 điểm): Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đảm bảo đựơc số ý chính: * Giải thích ý kiến Nguyễn Đình Thi Tiếng nói văn nghệ:...
  • 3
  • 830
  • 3
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN THPT TẠI TP.HCM NĂM HỌC 2008-2009 (môn chuyên)

... qua số tác phẩm văn học chương trình Ngữ văn Trung học sở: Học sinh chọn số tác phẩm tiêu biểu chương trình (các lớp 6,7,8,9) để qua chứng minh hai vấn đề chính: - Tác phẩm văn học phản ánh thực ... Nguyễn Minh Châu gửi gắm suy nghĩ, học nhân sinh đời người (Lưu ý: học sinh cần ý đến tính toàn diện, tiêu biểu dẫn chứng) * Đánh giá chung: - Ý kiến Nguyễn Đình Thi đề cập đến nội dung có tính ... biết chấp nhận khó khăn, thi u ý chí vươn lên sống… Câu (10 điểm): Có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đảm bảo đựơc số ý chính: * Giải thích ý kiến Nguyễn Đình Thi Tiếng nói văn nghệ:...
  • 3
  • 722
  • 3
de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 chuyen lam son thanh hoa nam 2014

de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 chuyen lam son thanh hoa nam 2014

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI VÒA LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2013 -2014 Môn: Toán ( Dành cho thí sinh thi chuyên tiếng Nga Pháp) Thời gian làm : 150 phút Ngày thi: 25/6/2013 ĐỀ CHÍNH ... thức xảy k=1/2 M; N trung AB ABC điểm BC CA Câu 5: xy=0 suy S=1 x1007 y 100 7 x1007 y 100 7 x.y ≠ Ta có 100 6 + 100 6 = ⇔ ( 100 6 + 100 6 ) = ⇔ xy ≤ ( (a+b)2 ≥ 4ab ) y y y y nên xy ≤ dấu xảy x=y=1 nên ... y hai số thực thỏa mãn điều kiện : x2013 +y2013 =2x1006y1006 Tìm giá trị nhỏ biểu thức : S=1-xy - - - Hết- - - Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ ký giám thị số Chữ ký giám thị số 2:...
  • 3
  • 4,376
  • 49
Đề thi tuyển sinh Toán 10 chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương

Đề thi tuyển sinh Toán 10 chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương

... TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2 010 - 2011 Ngày thi: 08 tháng 07 năm 2 010 Đáp án gồm : 04 trang I) HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí ... gồm : 04 trang I) HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm theo cách khác vẫn cho điểm tối đa - Việc chi tiết điểm số (với cách khác, có) phải thống Hội đồng chấm - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 ... 0,25 1,00 Với a =-5 ;b=5 Tính giá trị 1 S= 5+ 5+ biểu thức x1 x2 x3 ( ) +/ (1) có  ⇔ x-1 x − x + x − = a = (−5 ) x − x + = dạng  x = x1 Không tính tổng quát coi x∆ 'b1x3+ 2104 = x1 43, =5...
  • 5
  • 686
  • 12
Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên đề chung bà rịa vũng tàu năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên đề chung bà rịa vũng tàu năm học 2016 2017(có đáp án)

... thí sinh: …………… ……………………….… Số báo danh ……………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN ... -1 (Nếu học sinh lấy giá trị 0,25 điểm) Biểu diễn điểm thuộc (P) mặt phẳng tọa độ Vẽ đồ thị 0,25x3 0,25 0,25x2 0,25 0,25 - x^2 1 b) (1 điểm) Tìm tất giá trị tham số m để (d) (P) có điểm chung Phương ... LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI: TOÁN (Dùng chung cho tất thí sinh) (Hướng dẫn gồm 03 trang) Câu Câu Nội dung Điểm A= a) (1 điểm) Rút gọn biểu thức:...
  • 5
  • 976
  • 14
Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên long an năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên long an năm học 2016 2017(có đáp án)

... thí sinh: ……………………….Số báo danh:…………….Chữ ký…… …… Chữ ký cán coi thi 1:……………………… SỞ GD & ĐT LONG AN KỲ THI TUYỂN SINH 10 THPT CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC 2016- 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI ... HỌC 2016- 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN TOÁN (Chuyên) (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Ghi chú: Nếu thí sinh làm không theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm CÂU NỘI DUNG Câu 1a (0,75 điểm) ... (60 – 10 + 1).2 = 111 chữ số Suy xóa 100 chữ số lại11 chữ số Để số có 11 chữ số nhỏ ta phải chọn chữ số bên trái chữ số ( nghĩa xóa hết chữ số khác từ đến 50) 0,25 11 chữ số lại sau xóa 100 chữ...
  • 6
  • 4,940
  • 30
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THỰC HÀNH CAO NGUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN pptx

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THỰC HÀNH CAO NGUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN pptx

... T= ( 1+a ) (1+ 1 )+(1+b)(1+ ) b a Ht Lu ý: Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm TRNG I HC TY NGUYấN HTS THPT TH CAO NGUYấN 2013 CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc P ... 4+3 T =4 + a =b = 0,25 0,25 0,25 Cõu im ton bi 10 Tng im bng s: Bng ch: Ngy thỏng 06 nm 2013 GIO VIấN CHM THI (ký, ghi rừ h tờn) ... =- ( n) 1 2 t12t2 = ( m +1) = 4 ờm =- l ( ) ( )( ) 0,25 0,5 0,25 0,5 ) Tng im cõu D ABM , Gi thit, Kt lun v v hỡnh ỳng D ANB a Cỏc im B, I, C cựng nhỡn on OA di gúc ã ABM =ã ANB vuụng nờn im...
  • 5
  • 8,690
  • 228
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Toán

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm học 2013 - 2014 môn Toán

... H IH  IT  O ' I  O 'T  O ' O  O ' L  OL Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Anh Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP. HCM) ...  2  S ( S  P)  S  P  1(12  2P)  12  P (Vì S = 1)  P   m2   (vô nghiệm) Do yêu cầu toán  m  1 Cách khác Khi   ta có m2  4 3 3 x1  x2  x1  x2  x1 ( x1  1)  x2 ( x2  1) ... Ta có BC không đổi Vậy diện tích S IBC lớn khoảng cách từ I đến BC lớn Vậy I trùng với O yêu cầu toán I nằm cung BC đường tròn đường kính OM Khi I trùng O ABC vuông B Vậy diện tích tam giác ICB...
  • 4
  • 641
  • 1
Gợi ý giải đề môn Anh  tuyển sinh lớp 10 chuyên  THPT tại TP.HCM năm học  2008-2009 khóa ngày 18 và 19-6-2008

Gợi ý giải đề môn Anh tuyển sinh lớp 10 chuyên THPT tại TP.HCM năm học 2008-2009 khóa ngày 18 và 19-6-2008

... C A 18 D 28 B 38 D 48 D C 19 A 29 A 39 B 49 A 10 B 20 A 30 A 40 D 50 D Phần IV: A A B C C C D C B 10 B Phần V: C D 11 D C B 12 D D B 13 B A C 14 C A 10 C 15 D Phần VI: A A C B C C A C B 10 C ... have been a superb weekend 10 Enormous effort has been made by scientists to find a cure for this disease LÊ MINH CHÂU (Giáo viên Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP.HCM) ... THAT 10 BUT 15 PRESENT Phần VIII: BEHAVIORAL IMMESUARABLY 11 SPOKEMAN MISPLACE ILL-ADVISED 12 DEPENDABLE FLIGHTS BREATHLESS 13 STANDBY INEXHAUSTIBLE PROFUNDITY 14 WRONGDOINGS INSECTICIDE(S) 10...
  • 21
  • 1,083
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: đề 8 đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lê khiết quãng ngãi năm học 2001 2002kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chuyên thpt tại tp hcm năm học 20082009 môn chuyênđề thi tuyển sinh lớp 10 trường phổ thông năng khiếu năm học 20132014 môn toán không chuyên pptđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt thực hành cao nguyên năm học 2013 2014 môn thi toán pptxđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt thực hành cao nguyên năm học 2014 2015 môn thi toán pptxđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyen lê quý đôn ninh thuận môn vật lýđề thi tuyển sinh lớp 10 thpt tp hồ chí minh năm học 2007 2008kỳ thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lý thpt nguyễn trãi năm 20132014đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcmđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toánđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2011đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2012đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2014đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán hà nộiđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn toánNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM