ĐỀ KIỂM TRA và đáp án THỰC HÀNH về NĂNG lực CHUYÊN môn, NGHIỆP vụ GIÁO VIÊN TIỂU học môn TIẾNG ANH số 1

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TRUNG HỌCSỞ

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ
... 2013 ĐỀ DỰ BỊ ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN TIẾNG ANH Ngày thi: 24/ 8/2013 Thời gian làm bài: 60 phút Thang điểm: 100 Anh (chị) soạn giáo ... chÝnh thøc ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN TIẾNG ANH Ngày thi: 24/ 8/2013 Thời gian làm bài: 60 phút Thang điểm: 100 Anh (chị) soạn giáo án ... chÝnh thøc ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN TIẾNG ANH Ngày thi: 24/ 8/2013 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (70 điểm) Anh (chị) soạn giáo án cho...
  • 5
  • 127
  • 0

đề kiểm tra đáp án môn sinh học kỳ I

đề kiểm tra và đáp án môn sinh học kỳ I
... dung côsixin, muốn gây biến đ i gen dùng 5BU, ESM … Cường độ, liều lượng, th i gian … ph i dựa kết thí nghiệm để xác định phù hợp Chọn lọc cá thể đột biến phù hợp: v i vi sinh vật sử dụng m i trường ... độ, liều lượng, th i gian xử lý thích hpj Đ i tượng : xử lý gây đột biến vi sinh vật, thực vật động vật bậc thấp không xử lý đột biến thực vật bậc cao hiệu Lo i tác nhân : Muốn gây đa b i thực ... trường nu i cấy khuyết nhiễm phù hợp, v i thực vật gây đa b i quan sát kiểu hình……… Nhân giống tạo dòng đưa vào sản xuất Câu 4: Số lo i giao tử F1 là: 24 = 16 lo i giao tử Số tổ hợp giao tử là:...
  • 4
  • 466
  • 0

Đề kiểm tra đáp án ( tiêt 27)

Đề kiểm tra và đáp án ( tiêt 27)
... dòng dòch chuyển có hướng d Trên vỏ kí hiệu dấu + , kí hiệu dấu – Đáp án biểu điểm: I Trắc nghiệm: (6 đ) riêng C2 C3 câu 0,5đ Câ u1 Câ u2 Câ u Câ u4 Câ u5 Câ u6 Câ u7 Câ u8 Câ u9 ... u 15 Câu 16 Câ 17 C C B A C A B B C A D C B B A D B II Tự luận: (4 đ) Câu 18: (2 đ) Phân tích trường hợp, trường hợp 1/3đ Câu 19: (2 đ) a Nguồn điện, cực dương, cực âm - 0,5đ b Bóng đèn, dòng điện ... cụm từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống câu sau cho cực dương điện tích dòng điện cực âm nguồn điện ăcquy bóng dèn a Mỗi có hai cực, b .chỉ sáng có chạy qua c dòng...
  • 3
  • 287
  • 0

Đề kiểm tra đáp án luyện thi môn Lịch sử 9

Đề kiểm tra và đáp án luyện thi môn Lịch sử 9
... thành viên tháng năm 198 4 Brunây tham gia Tháng năm 199 5 Việt Nam thức nhập trở thành thành viên thứ 7, tháng năm 199 7 Lào, Myanma nhập, tháng năm 199 9 Campuchia nhập , đến đầu 199 9 10 nớc nhập ... môn lịch sử A Phần trắc nghiệm: Câu I: (3,0 điểm) a) Hoàn thành nhóm kiện ( kiện 0.5 điểm) STT Mốc thời gian 2/ 191 7 7/11/ 191 7 2/3/ 191 9 Tên kiện Cách mạng tháng bùng nổ Nga Cách mạng tháng 10 Nga ... dung vào bảng thống kê nhân vật lịch sử tiêu biểu Thanh hoá: STT Họ tên Bà Triệu (Triệu Thị Trinh) Lê Lợi Lê Văn Hu Phạm Bành Tống Duy Tân Quê quán Công trạng Trần Xuân Soạn Hớng dẫn chấm môn lịch...
  • 5
  • 341
  • 6

Đề kiểm tra đáp án ngữ văn 8 (tiết 113)

Đề kiểm tra và đáp án ngữ văn 8 (tiết 113)
... III- Đáp án biểu điểm: I- Trắc nghiệm: (3 điểm): Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 P /án B A D A D B D B C A B B II- Tự luận:(7 điểm) Câu 1: (3điểm):Chép ... xa cách tập trung vào mùi vị làng biển (0,5) B2: Cảm xúc ngột ngạt, tù túng, căm uất không chịu ngộp thở, tự Tiếng chim tu hú vang vang giục giã người niên cách mạng trẻ tuổi tranh đấu để tung ... mạng trẻ tuổi tranh đấu để tung ngục tù (1,5) Câu 2: (4 điểm): Phát triển luận điểm thành đoạn văn: - Phân tích hình ảnh trăng thơ - Từ thấy cảm xúc tâm trạng nhà thơ ngắm trăng, tả trăng, trò...
  • 2
  • 2,801
  • 24

Đề kiểm tra đáp án Ngữ văn 8 HKI

Đề kiểm tra và đáp án Ngữ văn 8 HKI
... ăn với lão nh mà lão xử với nh à? A Đánh dấu câu dẫn trực tiếp B Đánh dấu từ ngữ đợc hiểu theo nghĩa đặc biệt C Đánh dấu tên tác phẩm đợc dẫn D Đánh dấu từ ngữ đợc hiểu theo nghĩa mỉa mai , châm ... em ghi lại câu chuyện nh nào? (Hãy sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm văn tự em?) trờng thcs phú lơng đáp án biểu điểm môn ngữ văn I/ trắc ngiệm ( điểm) D B B A C C C A D 10 A 11 B 12 A Ii/Tự luận ... vùng lên đấu tranh để tự giải phóng - Ông cảm nhận đợc xu đấu tranh quần chúng sức mạnh nh nớc vỡ bờ họ Câu2 (5điểm) a) Về nội dung: Bài viết phải đảm bảo yêu cầu chính(dựa vào văn Lão Hạc) -Hoàn...
  • 3
  • 1,176
  • 5

de kiem tra va dap an

de kiem tra va dap an
... their first language About the same number use it as a second language It is an official language of business, commerce and technology In the field of international trade, the English language enables ... a second language a True b False 23 English is the language of business, commerce and technology of all the countries in the world a True b False 24 Those who can speak English can transact business ... countries a True b False IV Read the text and decide which word from the list below the text fits the blank space In a village people don’t live very….(25) to one another Their houses are far….(26)...
  • 2
  • 253
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra và đáp án tiếng anh 8đề kiểm tra và đáp án môn anh văn lớp 9đề kiểm tra và đáp án ngữ văn 8 tiết 113đề kiểm tra va dap an trac nghiem 1 tiết mon sinh hoc ki 2đề kiểm tra và đáp án ngữ văn 10phụ lục 2 các đề kiểm tra và đáp ánđề thi va dap an thực hành kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khíbài tập và đáp án thực hành plcde kiem tra co dap an mon sinhđề kiểm tra có đáp án giữa kì 2 môn hóa lớp 11de kiem tra cong nghe 9 thuc hanhđáp án đề ôn thi đại học môn tiếng anh số 13đáp an đề ôn thi học sinh giỏi lớp 9 thcs môn tiếng anh số 11nghiên cứu thực trạng xử lý tình huống sư phạm của giáo viên tiểu học trong công tác giáo dục hạnh kiểm học sinhdap an ki thi chon hsg tinh 20082009 mon tieng anh lop 9 bang aĐề cương ôn thi môn Truyền động và điều khiển CNCTìm hiểu về bài toán ổn định và ổn định hóa cho lớp hệ điều khiển tuyến tính với thời gian rời rạc (LV tốt nghiệp)Cây bao trùm trong đồ thị và một số ứng dụng (LV tốt nghiệp)Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và sử dụng tình huống trong dạy học lý luận chính trị tại Trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình (LV thạc sĩ)Nghiên cứu tạo cây đậu xanh chuyển gen có khả năng kháng mọt (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)Hoàn thiện công tác quản lý đầu tư tỉnh Bắc Kạn giai đoạn 2016 2020 (LV thạc sĩ)XÂY DỰNG HỆ THỐNG TRÒ CHƠI PHÁT TRIỂN HÀNH ĐỘNG TRI GIÁC CHO TRẺ 3-4 TUỔIXÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP VẬT LÍ THỰC TẾ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG 4 CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÍ 10 CƠ BẢNBồi dưỡng năng lực Toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trong dạy học môn Toán THPT ban cơ bản (LV thạc sĩ)Châu Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn nửa đầu thế kỉ XIX (LV thạc sĩ)Quản lý ngân sách tại ủy ban nhân dân phường trần hưng đạo thành phố hạ long, tỉnh quảng ninhĐánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp kiểm soát, xử lý các nguồn nước thải trước khi xả thải vào sông lô, đoạn qua thành phố tuyên quangTăng cường cải cách hành chính thuế tại cục thuế tỉnh tuyên quangTổ chức bồi dưỡng kĩ năng đánh giá năng lực học sinh cho giáo viên các trường THCS thành phố uông bí, quảng ninhNghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ của hội chứng rối loạn sinh sản và hô hấp ở lợn trên địa bàn tỉnh bắc giang, biện pháp phòng chốngĐánh giá hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp và đề xuất hướng sử dụng đất phù hợp tại huyện yên minh, tỉnh hà giangRèn luyện kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 với sự hỗ trợ của một số kĩ thuật dạy học tích cựcĐánh giá khả năng sinh trưởng, phát triển của một số tổ hợp ngô lai triển vọng tại huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập