0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên long an năm học 2016 2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên long an năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh toán 10 chuyên long an năm học 2016 2017(có đáp án)

... thí sinh: ……………………….Số báo danh:…………….Chữ ký…… …… Chữ ký cán coi thi 1:……………………… SỞ GD & ĐT LONG AN KỲ THI TUYỂN SINH 10 THPT CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC 2016- 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI ... HỌC 2016- 2017 ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN TOÁN (Chuyên) (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Ghi chú: Nếu thí sinh làm không theo cách nêu đáp án cho đủ số điểm CÂU NỘI DUNG Câu 1a (0,75 điểm) ... (60 – 10 + 1).2 = 111 chữ số Suy xóa 100 chữ số lại11 chữ số Để số có 11 chữ số nhỏ ta phải chọn chữ số bên trái chữ số ( nghĩa xóa hết chữ số khác từ đến 50) 0,25 11 chữ số lại sau xóa 100 chữ...
  • 6
  • 4,940
  • 30
Đề và gợi ý giải đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn Văn năm học 2009-2010 TP Hồ Chí Minh năm học 2009-2010

Đề và gợi ý giải đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn Văn năm học 2009-2010 TP Hồ Chí Minh năm học 2009-2010

... trình Ngữ văn Các em trình bày cách khác nhau, song cần đáp ứng số yêu cầu sau: Giới thi u sơ lược tác phẩm văn học trung đại chương trình Ngữ văn 9: - Văn học thời trung đại: thời kỳ văn học lớn ... qua thực ấy, ta hiểu tài lòng tác giả văn học thời trung đại - Người giải đề thi: ThS TRIỆU THỊ HUỆ (Tổ trưởng tổ Văn, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP. HCM) ... trang bước vào kỷ Câu (12 điểm): Đây dạng đề tổng hợp, yêu cầu học sinh chứng minh, trình bày suy nghĩ, đánh giá, cảm nhận thực xã hội phong kiến Việt Nam thể sâu sắc qua tác phẩm văn học trung...
  • 4
  • 963
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN AV TPHCM NĂM HỌC 2014

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN AV TPHCM NĂM HỌC 2014

... Revolution 10 Computers have (A) made access (B) to information instantly available (C) just to push (D) a few buttons IV READ THE PASSAGE AND CHOOSE THE BEST ANSWERS TO THE QUESTION (10 PTS) In ... solution to this problem B is no B be not C not to be D not being 37 I know you didn’t want to upset me but I’d sooner you _ me the whole truth yesterday A could have told B told C have told ... action 39 The dawn redwood appears _ some 100 million years ago in northern forests around the world A was flourished B having to flourish C to have flourished flourished 40 His comments ...
  • 8
  • 5,005
  • 58
Đề thi tuyển sinh Toán 10 chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương

Đề thi tuyển sinh Toán 10 chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương

... TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2 010 - 2011 Ngày thi: 08 tháng 07 năm 2 010 Đáp án gồm : 04 trang I) HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí ... gồm : 04 trang I) HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm theo cách khác vẫn cho điểm tối đa - Việc chi tiết điểm số (với cách khác, có) phải thống Hội đồng chấm - Sau cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 ... 0,25 1,00 Với a =-5 ;b=5 Tính giá trị 1 S= 5+ 5+ biểu thức x1 x2 x3 ( ) +/ (1) có  ⇔ x-1 x − x + x − = a = (−5 ) x − x + = dạng  x = x1 Không tính tổng quát coi x∆ 'b1x3+ 2104 = x1 43, =5...
  • 5
  • 686
  • 12
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Toán (Hệ công lập - Đề 1)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Toán (Hệ công lập - Đề 1)

... LONG AN MÔN THI: TOÁN ( HỆ CÔNG LẬP ) ĐỀ CHÍNH THỨC NGÀYTHI: 04 - 0 7- 2012 THỜI GIAN: 120 PHÚT ( Không kể phát đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( điểm) a) Rút gọn biểu thức sau: 1) − 50 + ... vuông góc với AB) nên PAN = · ANO (1) · · - PON = ONB (vì so le trong) (2)……………………………………………………0,25 · - · ANO = ONB (vì tam giác ANB cân N) (3) · · Từ (1) ; (2) ; (3) ta có PAN = PON (4) ... · - Nên PAB + PMO = 1800 …………………………………………………………0,25 - Tứ giác PAOM có tổng hai góc đối 1800 nên tứ giác PAOM tứ giác nội tiếp…0,25 b) · · · - NBA = PAM (1) (vì NBA = sđ ¼ = PAM ) AM · · · - PAM...
  • 5
  • 2,365
  • 16
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Vật lí (Hệ chuyên - Đề 2)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Vật lí (Hệ chuyên - Đề 2)

... hỏng ampe kế -Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm - Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: Chữ kí giám thị 1: ... em trình bày phương Ro án xác định U Ro dụng cụ cho A K B U đây: Hình - Một vôn kế ampe kế không lý tưởng - Một biến trở - Một số dây nối có điện trở không đáng kể Chú ý: không mắc trực tiếp ... Số Báo Danh: Chữ kí giám thị 1: ……………………… Chữ kí giám thị 2: ………………… Trang2/2 Trang ...
  • 2
  • 530
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Hóa (Hệ chuyên - Đề 2)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Hóa (Hệ chuyên - Đề 2)

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO LONG AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỆ CHUYÊN Môn thi : HOÁ HỌC Ngày thi : 05 - - 2012 Thời gian thi : 120 phút (không kể phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC CÂU ĐÁP ÁN Câu 1/ ... n H 2SO = 4 .10 −3 ( mol) Trong 100 ml D có: 10 −3 C M ( HCl ) = = 0,01(M ) 0,1 C M ( H 2SO ) 4 .10 −3 = = 0,04(M ) 0,1 Trong 10ml C có: = 0,125 đ C M ( HCl ) = 10 −3 = 0,1(M ) 0,01 4 .10 −3 C M ( ... thi t coi (2điểm) có đủ Hãy viết phương trình phản ứng hoá học tạo axit gluconic, natri etylat, etyl axetat C + O2 t → CO2 6nCO2 + 5nH2O Clorophin → (-C6H10O 5-) n + 6nO2   Ánh sáng → (-C6H10O 5-) n...
  • 4
  • 980
  • 5
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Vật lí (Hệ chuyên - Đề 1)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Vật lí (Hệ chuyên - Đề 1)

... tích bên xoong -Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm - Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: Chữ kí giám thị 1: ... từ gương in trần nhà Bài 7: (1,0 điểm ) Trong tay em có: - Một xoong - Một cân, cân (có giới hạn đo phù hợp) - Bảng khối lượng riêng chất - Một lượng nước đủ để làm thí nghiệm Yêu cầu: Em trình ... b) Vận dụng kiến thức hình học, tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh c) Dịch chuyển vật AB dọc theo trục thấu kính Hỏi khoảng cách vật AB ảnh thật ngắn vật AB cách thấu kính bao...
  • 2
  • 526
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Văn (Hệ chuyên - Đề 1)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Văn (Hệ chuyên - Đề 1)

... ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN MÔN THI: NGỮ VĂN (Hệ chuyên) Ngày thi: 0 5-0 7 -2 012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản ... trên, thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 5,00 - 5,50 : Đảm bảo yêu cầu thi u ý Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm ... loát, văn viết chưa thể cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 2,00 - 2,50 : Đảm bảo yêu cầu thi u sót ý theo cảm nhận giám khảo Văn viết lưu loát, chưa thể cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 1,00 - 1,50...
  • 5
  • 1,035
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Tiếng Anh (Hệ chuyên)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Tiếng Anh (Hệ chuyên)

... from our own RESEARCH - The end SCIENCE DESIGN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỆ CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC: 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN THI TIẾNG ANH I A II C III spite ... SINH VÀO LỚP 10 HỆ CHUYÊN MÔN THI: TIẾNG ANH ( CHUYÊN ) Ngày thi: 05/07 /2012 Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời gian phát đề ) LƯU Ý: THÍ SINH LÀM BÀI TRÊN TỜ PHIẾU TRẢ LỜI ( ANSWER SHEET ... sunshine and rainfall are observed on a daily basic by meteorological stations with specialized equipment - The end - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 HỆ CHUYÊN LONG AN NĂM HỌC: 2012...
  • 14
  • 745
  • 1
Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Văn (Hệ chuyên - Đề 1)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Long An năm học 2012 - 2013 môn Văn (Hệ chuyên - Đề 1)

... ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN MÔN THI: NGỮ VĂN (Hệ chuyên) Ngày thi: 0 5-0 7 -2 012 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bản ... trên, thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 5,00 - 5,50 : Đảm bảo yêu cầu thi u ý Thí sinh có sáng tạo, văn viết lưu loát có cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm ... loát, văn viết chưa thể cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 2,00 - 2,50 : Đảm bảo yêu cầu thi u sót ý theo cảm nhận giám khảo Văn viết lưu loát, chưa thể cảm xúc thực thân thí sinh - Điểm 1,00 - 1,50...
  • 5
  • 607
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt khánh hòa năm học 20122013 môn toánđề 3 đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh bắc giang năm học 2003 2004đề 6 đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh thái bình năm học 2002 2003đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcmđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toánđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2011đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2012đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán tphcm 2014đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán hà nộiđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên toán 2013de thi tuyen sinh lop 10 chuyen toan luong the vinhđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lê hồng phong nam định năm học 20122013 môn toán chungđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lam sơn thanh hóa năm học 20122013 môn toánđề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên trường thpt pthọc 20122013 môn thi toán potxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM