Bối cảnh và ý nghĩa ra đời của Đề cương văn hóa 1943

Nghiên cứu đa dạng sinh học một số nhóm động vật không xương sống ở đất (Mối, Collembola, Nhện, Giun đất) và ý nghĩa chỉ thị của chúng trong các sinh cảnh tại V14361020150303

... tình hình thực tế tiến hành nghiên cứu đề tài " Nghiên cửu đa dạng sinh học số nhóm động vật không xương sống đất (Mối, Collembola, Nhện, Giun đất) Ý nghĩa thị chúng sinh cảnh Vườn Quốc gia Cát Bà, ... thấy lưới hình phễu nhỏ tạicác bụi rậm cách mặt đất khoáng 10 cm 3.6 Số lượng lòai Động vât không xương sống đất sinh cảnh Phân tích phân bố nhóm ĐVKXS đất theo sinh cảnh khácnhau thu kết trình ... thật phù hợp với thực tế Bời lẽ sinh vật sinh vật thuộc nhóm Chân khớp có đời sống ngắn ngủi, 39 Bane 19 số loài cùa nhóm Động vật không xương sống ỏ 'đất phân hố sinh cành VỌG Cát ỉià RTN bị tác...

• 109
• 1,350
• 1

Phân tích vai trò và ý nghĩa quyết định của chủ nghĩa Mác Lênin đối với sự hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu

... tư tưởng Hồ Chí Minh không nắm vững chủ nghĩa Mác - Lê-nin 3 .Ý nghĩa vấn đề nghiên cứu *Ý nghĩa lý luận - Hiểu rõ vai trò ý nghĩa định chủ nghĩa Mác Lê nin hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí ... :Trong trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa MácLênin có vai trò to lớn, sở, nguồn gốc chủ yếu  -Tư tưởng Hồ Chí Minh là: "kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê nin vào điều ... "người học trò nhỏ" Mác- Lê nin Và chủ nghĩa Mác- Lê nin trở thành kim nam cho hoạt động suốt đời Hồ Chí Minh 2 .Sự phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác- Lênin Hồ Chí Minh diễn...

• 16
• 4,010
• 22

Thế giới nghệ thuật trong nghìn lẻ một đêm và ý nghĩa giáo dục của nó đối với học sinh tiểu học (LV01270)

... Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học s- phạm hà nội Vũ hà xuyên Thế giới nghệ thuật nghìn lẻ đêm Và ý nghĩa giáo dục học sinh tiểu học luận văn thạc sĩ khoa HC GIO DC CHUYÊN NGàNH: GIáO DụC HọC ... trỡnh Sỏch giỏo khoa Ting Vit cú ý ngha quan trng vic giỏo dc thiu nhi ú l nhng lý chỳng tụi quyt nh chn ti Th gii ngh thut Nghỡn l mt ờm v ý ngha giỏo dc vi hc sinh Tiu hc cho lun thc s ca mỡnh ... chuyn Nghỡn l mt ờmtrong chng trỡnh Ting Vit i vi hc sinh Tiu hc i tng nghiờn cu v phm vi kho sỏt 6.1 i tng nghiờn cu - Th gii ngh thut Nghỡn l mt ờmv ý ngha giỏo dc i vi hc sinh Tiu hc 6.2Phm...

• 114
• 929
• 1

Tư tưởng kết hợp đức trị với pháp trị trong đường lối trị nước của triều đại lê sơ và ý nghĩa lịch sử của nó

... thời - kết hợp đức trị với pháp trị Chủ trương trị nước phải có pháp luật” “lễ nghĩa để sửa tốt lòng dân" nhà Lê sơ Đường lối kết hợp đức trị với pháp trị từ nhà Trần đến nhà Lê sơ bước ... thời Lê Thánh Tông - Bộ luật Hồng Đức Đó nét đặc sắc đường lối cai trị nhà Lê sơ nói riêng bước phát triển lịch sử tư tưởng Việt Nam nói chung Đường lối trị nước kết hợp đức trị với pháp trị thời ... thịnh trị (15) Có thể nói, đường lối trị nước nhà Lê sơ, đặc biệt giai đoạn Lê Thánh Tông đường lối trị nước kết hợp pháp trị với đức trị Đường lối góp phần hình thành nên trụ cột vững triều đại...

• 5
• 3,934
• 29

Ý nghĩa thực tiễn và ý nghĩa khoa học của tài liệu lưu trữ doanh nghiệp

...

• 5
• 4,883
• 18

Phân tích các điều kiện ra đời của sản xuất hàng hoá và những ưu thế của sản xuất hàng hoá so với kinh tế tự nhiên

... liệu sản xuất quy định Đây hai điều kiện cần đủ sản xuất hàng hoá Thiếu hai điều kiện sản xuất hàng hoá So với sản xuất tự cung tự cấp sản xuất hàng hoá có ưu hẳn: Do sản xuất hàng hoá dựa phân ... tranh gì? Tại cạnh tranh quy luật kinh tế sản xuất hàng hoá? Những tác động tích cực tiêu cực cạnh tranh? Trả lời: Cạnh tranh ganh đua kinh tế chủ thể sản xuất hàng hoá nhằm giành giật điều kiện ... luật kinh tế sản xuất hàng hoá thực chất xuất phát từ quy luật giá trị sản xuất hàng hoá Trong sản xuất hàng hoá, tách biệt tương đối người sản xuất, phân công lao động XH tất yếu dẫn đến cạnh tranh...

• 60
• 11,898
• 14