0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và văn bản tại trường THPT thạch thành 2

skkn một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và văn bản tại trường thpt thạch thành 2

skkn một số biện pháp bảo quản tốt hồ lưu trữ văn bản tại trường thpt thạch thành 2

... tên loại văn theo Bảng chữ viết tắt tên loại văn Ví dụ: Quyết định số: 01/QĐ -THPT TT2 Báo cáo số: 02/ BC- THPT TT2 Thông báo số: 03/TB- THPT TT2 Kế hoạch số: 04/KH- THPT TT2 - Ký hiệu công văn bao ... Người ký Bản văn văn nội dung văn lưu 16/BC05/5 /20 12 Báo cáo thi đua năm học 20 11Hiệu Văn THPT TT2 20 12 trưởng thư … IV - QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG CON DẤU 1) Việc quản lý sử dụng dấu công tác văn thư ... Nói chung, để bảo quản tốt hồ lưu trữ trường học công việc đòi hỏi tỉ mỉ, thận trọng, khoa học ngăn nắp Ngoài hồ văn thư lưu trữ bảo quản có nhiều loại khác Trên đây, xin đưa vài kinh nghiệm...
  • 20
  • 5,205
  • 23
Một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và công tác tuyển sinh trong nhà trường

Một số biện pháp bảo quản tốt hồ lưu trữ công tác tuyển sinh trong nhà trường

... thấy công tác hành văn thư nói chung, công tác học vụ nói riêng công tác tuyển sinh vô quan trọng nên định chọn đề tài: “ Một số biện pháp bảo quản tốt hồ lưu trữ công tác tuyển sinh nhà trường ... hồ phải tiến hành cách thận trọng, đảm bảo nguyên tắc, phương pháp tiêu chuẩn định để quản tốt hồ sơ, tầm quan trọng mà chọn đề tài: “ Một số biện pháp bảo quản tốt hồ lưu trữ công tác ... chung, để bảo quản tốt hồ lưu trữ công tác tuyển sinh trường học công việc đòi hỏi phải tỉ mỉ, thận trọng, khoa học ngăn nắp, hồ lưu trữ bảo quản nhiều loại khác Trên đây, xin đưa 14 vài kinh...
  • 15
  • 1,588
  • 1
skkn một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường thpt thạch thành 4

skkn một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường thpt thạch thành 4

... chặn giáo dục cho học sinh ý thức đợc cách c xử văn hóa, tôn trọng ngời, rèn luyện kĩ sống cho em vấn đề đợc giải mà giá trị văn hóa tinh thần, mục tiêu nhiệm vụ giáo dục đợc thực có hiệu quả, ... Internet) SKKN: Mt s bin phỏp qun lớ nhm tng cng v nõng cao hiu qu cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh ti trng THPT Thch Thnh 4 Trờng THPT Thạch Thành IV PHT: Ngô Văn Giang Mt hnh vi vi phm o c ca hc sinh ... húa i tr Yu 4. 2 2.6 (%) Gii Khỏ TB 1.7 35 53.7 2.1 37 54. 4 Yu 9.6 6.5 Mt s kt qu t c: Năm học 2011-2012: 28 gii hoỏ cp Tnh, 67 học sinh đậu vào trờng Đại học, 49 em u vo cỏc trng Cao ng, điểm...
  • 20
  • 648
  • 0
skkn một vài biện pháp bảo quản, cải tạo trường lớp

skkn một vài biện pháp bảo quản, cải tạo trường lớp

... lớp đạt hiệu cao? Và điều trăn trở, điều bắt nguồn từ nhu cầu thực tế có thật em học sinh Đó lí chọn đề tài Một vài biện pháp bảo quản, cải tạo trường lớp Những biện pháp bảo quản cải tạo trường ... trò trường THPT Tam Hiệp công tác bảo quản, cải tạo trường lớp chắn nơi trường thân thiện, học sinh tích cực ngày khang trang, xanh – – đẹp Qua thực trạng biện pháp bảo vệ, cải tạo trường lớp trường ... bảo quản, cải tạo trường lớp nhằm xây dựng cảnh quan xanh – – đẹp, trường lớp khang trang góp phần quan trọng vào thành công nghiệp “trồng người” Biện pháp để đưa công tác bảo quản, cải tạo trường...
  • 15
  • 505
  • 0
Một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT thạch thành 4

Một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT thạch thành 4

... chặn giáo dục cho học sinh ý thức đ-ợc cách c- xử văn hóa, tôn trọng ng-ời, rèn luyện kĩ sống cho em vấn đề đ-ợc giải mà giá trị văn hóa tinh thần, mục tiêu nhiệm vụ giáo dục đ-ợc thực có hiệu quả, ... c cho hc sinh cỏc gi cho c, hot ng ngoi gi lờn lp, cỏc hot SKKN: Mt s bin phỏp qun lớ nhm tng cng v nõng cao hiu qu cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh ti trng THPT Thch Thnh Tr-ờng THPT Thạch Thành ... Tr-ờng THPT Thạch Thành IV PHT: Ngô Văn Giang 20 SKKN: Mt s bin phỏp qun lớ nhm tng cng v nõng cao hiu qu cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh ti trng THPT Thch Thnh Tr-ờng THPT Thạch Thành IV...
  • 21
  • 236
  • 0
một vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn tại trường tiểu học hùng vương (thành phố tam kỳ, tỉnh quảng nam)

một vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn tại trường tiểu học hùng vương (thành phố tam kỳ, tỉnh quảng nam)

... viên sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương - Phạm vi nghiên cứu: Những biện pháp bổ sung thực để nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương III Cơ sở lý luận: Công ... Năm học: 2013 – 2014 I Đánh giá, xếp loại HĐKH Trường Tiểu học Hùng Vương Tên đề tài: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG (THÀNH PHỐ TAM KỲ ... vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn mà áp dụng thành công trường Tiểu học Hùng Vương Các biện pháp rút trình thực nhiệm vụ công đoàn năm học 2012-2013 năm học 2013-2014...
  • 17
  • 1,976
  • 3
một vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn tại trường tiểu học hùng vương

một vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn tại trường tiểu học hùng vương

... viên sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương - Phạm vi nghiên cứu: Những biện pháp bổ sung thực để nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương III Cơ sở lý luận: Công ... KINH NGHIỆM Năm học: 2013 – 2014 I Đánh giá, xếp loại HĐKH Trường Tiểu học Hùng Vương Tên đề tài: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG (THÀNH ... vài biện pháp bổ sung nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn mà áp dụng thành công trường Tiểu học Hùng Vương Các biện pháp rút trình thực nhiệm vụ công đoàn năm học 2012-2013 năm học 2013-2014...
  • 17
  • 508
  • 0
MỘT VÀI BIỆN PHÁP BỔ SUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG (THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH QUẢNG NAM)

MỘT VÀI BIỆN PHÁP BỔ SUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG (THÀNH PHỐ TAM KỲ, TỈNH QUẢNG NAM)

... viên sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương - Phạm vi nghiên cứu: Những biện pháp bổ sung thực để nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn trường Tiểu học Hùng Vương III Cơ sở lý luận: Công ... Năm học: 2013 – 2014 I Đánh giá, xếp loại HĐKH Trường Tiểu học Hùng Vương Tên đề tài: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG (THÀNH PHỐ TAM KỲ ... tài: MỘT VÀI BIỆN PHÁP BỔ SUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG II Đặt vấn đề: Tầm quan trọng vấn đề nghiên cứu: Sinh hoạt công đoàn hoạt động quan trọng công...
  • 18
  • 409
  • 0
một số thực trạng và vấn đề môi trưòng cấp bách hiện nay

một số thực trạng vấn đề môi trưòng cấp bách hiện nay

... IV Một số thực trạng vấn đề môi tròng cấp bách Vấn đề sinh thái Vấn đề đặt Việt Nam Nguyên nhân vấn đề môi trờng cấp bách 11 V Những biện pháp tăng trởng kinh tế bảo vệ môi trờng ... IV Một số thực trạng vấn đề môi tròng cấp bách Vấn đề sinh thái Trong lĩnh vực môi trờng sinh thái lên nhiều vấn đề gay cấn cần phải đợc giải nhng phạm vi nghiên cứu cho phép nên nêu lên số vấn ... quốc tế thơng mại môi trờng Trên vấn đề phát triển kinh tế bảo vệ môi trờng mà nớc ta đặt cần giải Nguyên nhân vấn đề môi trờng cấp bách Nguyên nhân dẫn đến vấn đề xúc lĩnh vực môi trờng tách rời...
  • 13
  • 1,117
  • 1
kinh nghiệm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài của một số nước asean và vận dụng tại việt nam

kinh nghiệm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài của một số nước asean vận dụng tại việt nam

... TRẠNG THU HÚT FDI CỦA VIỆT NAM DƯỚI GIÁC ĐỘ KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ NƯỚC ASEAN 30 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP THU HÚT FDI CỦA 60 VIỆT NAM TRÊN CƠ SỞ ÁP DỤNG KINH NGHIỆM .60 CỦA MỘT SỐ NƯỚC ASEAN ... Thu hút FDI vào số nước ASEAN học kinh nghiệm rút cho Việt Nam Chương 2: Thực trạng thu hút FDI Việt Nam giác độ kinh nghiệm số nước ASEAN Chương 3: Các giải pháp thu hút FDI Việt Nam sở áp dụng ... liên quan đến thu hút FDI vào số nước ASEAN 3 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý thuyết đầu trực tiếp nước làm sở lý luận cho hoạt động thu hút vốn đầu trực tiếp nước Việt Nam - Khái quát...
  • 94
  • 1,223
  • 4
Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự mất hứng thú trong các giờ học nghe tiếng Anh của học sinh một số lớp 10 không chuyên Anh tại trường THPT Chuyên Cao Bằng

Nghiên cứu các yếu tố gây nên sự mất hứng thú trong các giờ học nghe tiếng Anh của học sinh một số lớp 10 không chuyên Anh tại trường THPT Chuyên Cao Bằng

... THE 10TH FORM NONENGLISH MAJORS AT CAO BANG UPPER SECONDARY SCHOOL FOR THE GIFTED (Nghiên cứu yếu tố gây nên hứng thú học nghe tiếng Anh học sinh số lớp 10 không chuyên Anh trường THPT Chuyên Cao ... of the 10th non- English majors at Cao Bang Upper Secondary School for the Gifted (CBUSSG) Specifically, the study has been conducted in the form of survey research with the informants of 102 students ... teacher‟s voice 50% cassette- tapes 16.7% 33.3% 100 % 83.3% 16.7% 33.3% VCD/CD/ Projector tasks in the textbook 100 % handouts 66.7% pictures, board 100 % music 33.3% 50% 16.7% games 16.7% 66.7% 16.7%...
  • 44
  • 760
  • 1
Một vài kinh nghiệm về sử dụng phương pháp tích cực trong giờ đọc thêm văn ở nhà trường THPT THẠCH THÀNH 3

Một vài kinh nghiệm về sử dụng phương pháp tích cực trong giờ đọc thêm văn ở nhà trường THPT THẠCH THÀNH 3

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIỜ ĐỌC THÊM Các phương pháp dạy học tích cực 1.1 Sơ lược phương pháp tích cực Phương pháp tích cực vốn có phương pháp dạy học truyền thống áp dụng phương pháp ... ngắn thời gian 3 Thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực đọc thêm môn ngữ văn nhà trường THPT Qua thăm dò, số lượng giáo viên có sử dụng phương pháp tích cực đọc thêm Đa số giáo ... áp dụng phương pháp tích cực Phát triển phương pháp tích cực phải kế thừa phương pháp truyền thống vận dụng số phương pháp dạy học Thực chất sử dụng phương pháp tích cực dạy văn Người thầy thường...
  • 18
  • 448
  • 0
Kinh nghiệm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài của một số nước ASEAN và vận dụng tại Việt Nam

Kinh nghiệm thu hút vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài của một số nước ASEAN vận dụng tại Việt Nam

... chung thu hút vốn đầu trực tiếp nước Chương 2: Kinh nghiệm thu hút vốn đầu trực tiếp nước vào số nước ASEAN Chương 3: Quan điểm giải pháp tăng cường thu hút FDI vào Việt Nam sở kinh nghiệm số ... hút vốn đầu trực tiếp nước số nước ASEAN vận dụng Việt Nam Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu lý thuyết đầu trực tiếp nước làm sở lý luận cho hoạt động thu hút vốn đầu trực tiếp nước Việt ... CƠ SỞ CÁC KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ NƯỚC ASEAN 3.1 Khái quát thực trạng thu hút FDI vào Việt Nam 3.1.1 Tình hình thu hút FDI vào Việt Nam Về lượng vốn đầu tư: Bảng 4: Đầu trực tiếp nước cấp giấy...
  • 88
  • 357
  • 1
một số nhận xét và kiến nghị tại chi nhánh NHCT thanh xuân

một số nhận xét kiến nghị tại chi nhánh NHCT thanh xuân

... ĐỘNG THANH TOÁN TẠI CHI NHÁNH NHCT THANH XUÂN .7 2.1 Tình hình toán 2.2 Thanh toán không dùng tiền mặt chi nhánh NHCT Thanh Xuân 2.2.1 Séc: 2.2.2 Uỷ nhiệm chi ( ... CHƯƠNG 3: MỘT sổ NHẬN XÉT VÀ KIÊN NGHỊ 3.1 Đánh giá hoạt động TTKDTM chi nhánh NHCT Thanh Xuân 3.1.1 Những kết đạt được: Qua phân tích thực trạng tình hình thực hình thức TTKDTM NHCT Thanh Xuân năm ... hàng chi nhánh NHCT Thanh Xuân) xuất, cải tiến quy trình công nghệ,doanh tăngNam chất lượng sản NHCT phẩm, hạ giá thành nước, ngân hàng ộng NHCT Việt 1.3 Khái quát hoạt kinh chi nhánh Thanh Xuân...
  • 12
  • 223
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các thao tác liên quan đến tạo mở lưu trữ file văn bản vào đĩamột số biện pháp bảo quản nông phẩmnêu một số biện pháp bảo quản nông phẩmhãy nêu một số biện pháp bảo quản nông phẩmmot so bien phap bao quan thuc annêu 1 số biện pháp bảo quản nông phẩm1 số biện pháp bảo quản nông phẩmmột số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2skkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2bài tập nối các ý của cột 1 và cột 2 để được đáp án đúng về cơ sở khoa học của các biện pháp bảo quản nông phẩmbiện pháp bảo quản nông phẩmcác biện pháp bảo quản nông phẩmcác biện pháp bảo quản tươi nguyên liệu thủy sảnphương pháp bảo quản tốt nông lâm thủy sảnbiện pháp bảo vệ san hôNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ