0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

Bài giảng kỹ thuật lập trình dữ liệu kiểu con trỏ (nâng cao) ths đặng bình phương

Bài giảng kỹ thuật lập trình  dữ liệu kiểu con trỏ (nâng cao)   ths  đặng bình phương

Bài giảng kỹ thuật lập trình dữ liệu kiểu con trỏ (nâng cao) ths đặng bình phương

... VC VC && BB BB Nội dung Con trỏ cấp 2 Con trỏ mảng nhiều chiều Mảng trỏ Con trỏ hàm Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC VC && BB BB Con trỏ cấp (con trỏ đến trỏ)  Đặt vấn đề void CapPhat(int ... Giá trị ptr // Giá trị x Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC VC && BB BB Con trỏ mảng chiều int a[3][4]; a 10 11 int a 2 int[4] Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC VC && BB BB Con trỏ mảng chiều  Hướng ... int); Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) 35 VC VC && BB BB Bài tập  Câu 1: Ta khai báo sử dụng biến trỏ đến cấp thứ mấy?   Câu 2: Có khác trỏ đến chuỗi trỏ đến mảng ký tự không?  Dữ liệu kiểu trỏ (nâng...
  • 48
  • 371
  • 0
NHẬP MÔN LẬP TRÌNH- DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ (NÂNG CAO) pps

NHẬP MÔN LẬP TRÌNH- DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ (NÂNG CAO) pps

... VC & BB Nội dung Con trỏ cấp 2 Con trỏ mảng nhiều chiều Mảng trỏ Con trỏ hàm Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC & BB Con trỏ cấp (con trỏ đến trỏ) Đặt vấn đề void CapPhat(int *p, ... ptr // Giá trị ptr // Giá trị x Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC & BB Con trỏ mảng chiều int a[3][4]; a 10 11 int a 2 int[4] Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) VC & BB Con trỏ mảng chiều Hướng tiếp cận ... } } Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao) 21 VC & BB Mảng trỏ Đặt vấn đề  Sử dụng cấu trúc liệu để lưu trữ thông tin sau? 1 2 Giải pháp?  Cách 1: Mảng chiều 3x8 (tốn nhớ) Dữ liệu kiểu trỏ (nâng cao)...
  • 44
  • 297
  • 2
NHẬP MÔN LẬP TRÌNH- DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ (CƠ BẢN) pps

NHẬP MÔN LẬP TRÌNH- DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ (CƠ BẢN) pps

... Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) 36 VC & BB Bài tập Bài 9: Trình bày loại phép toán thực trỏ?       Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) 37 VC & BB Bài tập Bài 10: Cho trỏ p1 trỏ đến phần tử thứ trỏ p2 trỏ ... ch1 ch2 biến trỏ, trỏ tới vùng nhớ kiểu char (1 byte)  p1 biến trỏ, trỏ tới vùng nhớ kiểu int (4 bytes) p2 biến kiểu int bình thường Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) VC & BB Khai báo trỏ Sử dụng từ ... trỏ> = &; Ví dụ int a, b; int *pa = &a, *pb; pb = &b; Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) VC & Sử dụng trỏ BB Truy xuất đến ô nhớ mà trỏ trỏ đến  Con trỏ chứa số nguyên địa  Vùng nhớ mà trỏ...
  • 40
  • 449
  • 2
Giáo trình nhập môn lập trình - Dữ liệu kiểu con trỏ cơ bản potx

Giáo trình nhập môn lập trình - Dữ liệu kiểu con trỏ cơ bản potx

... ch2 biến trỏ, trỏ tới vùng nhớ kiểu char (1 byte)  p1 biến trỏ, trỏ tới vùng nhớ kiểu int (4 bytes) p2 biến kiểu int bình thường Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) VC VC & & BB BB Khai báo trỏ  Sử dụng ... trỏ  Nhưng dễ nhầm lẫn với biến thường Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) VC VC & & BB BB Con trỏ NULL  Khái niệm  Con trỏ NULL trỏ không trỏ đâu  Khác với trỏ chưa khởi tạo int int int int n; *p1 ... vào trỏ (toán tử &) = &;  Ví dụ int a, b; int *pa = &a, *pb; pb = &b; Dữ liệu kiểu trỏ (cơ bản) VC VC & & BB BB Sử dụng trỏ  Truy xuất đến ô nhớ mà trỏ trỏ đến  Con trỏ...
  • 40
  • 1,324
  • 3
Tài liệu TIN HỌC CƠ SỞ 2: DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ NÂNG CAO docx

Tài liệu TIN HỌC CƠ SỞ 2: DỮ LIỆU KIỂU CON TRỎ NÂNG CAO docx

... VC VC & & BB BB Nội dung Con trỏ cấp 2 Con trỏ mảng nhiều chiều Mảng trỏ Con trỏ hàm Tin học sở - Đặng Bình Phương VC VC & & BB BB Con trỏ cấp (con trỏ đến trỏ)  Đặt vấn đề void CapPhat(int ... BB Con trỏ hàm  So sánh trỏ hàm if { (tinhtoan != NULL) if (tinhtoan == &Cong) printf( Con trỏ đến hàm Cong.”); else if (tinhtoan == &Tru) printf( Con trỏ đến hàm Tru.”); else printf( Con trỏ ... y); // Hàm int (*tinhtoan)(int x, int y); // Con trỏ hàm tinhtoan = Cong; tinhtoan = &Tru; tinhtoan = NULL; // Dạng ngắn gọn // Dạng sử dụng địa // Không trỏ đến đâu Tin học sở - Đặng Bình Phương...
  • 44
  • 503
  • 6
bài giảng ký thuật lập trình các cấu trúc dữ liệu cơ bản đại học bách khoa hà nội

bài giảng thuật lập trình các cấu trúc dữ liệu cơ bản đại học bách khoa hà nội

... Chương – Nhập môn KTLT Các nguyên tắc lập trình Thiết kế chương trình Phong cách lập trình Cài đặt, kiểm thử tinh chỉnh Bảo trì chương trình Hàm biến Đệ quy Giới thiệu lập trình hướng đối tượng ... Yêu cầu môn học Bài tập lớn môn học: 30-40% Đánh giá dựa trên: – Chương trình – Báo cáo – Trình bày • Thi cuối kỳ: 60-70% (closed book) Nội dung • Chương 1: Nhập môn Kỹ thuật lập trình • Chương ... thuật lập trình • Chương 2: Quản lý nhớ • Chương 3: Các cấu trúc liệu • Chương 4: Các cấu trúc liệu nâng cao • Chương 5: Ứng dụng đa nhiệm mạng Tài liệu tham khảo C++ How to Program, H M Deitel, 5/e,...
  • 2
  • 490
  • 0
bài giảng  kỹ thuật lập trình  chương 3 các cấu trúc dữ liệu cơ bản nguyễn diệu hương

bài giảng kỹ thuật lập trình chương 3 các cấu trúc dữ liệu cơ bản nguyễn diệu hương

... k d h m j e s i r x c l n t u p a g f b k d h m j e s i r x c l n t u p 1 .3 Cài đặt giải thuật tìm kiếm Cài đặt giải thuật Mô phỏng: nhớ Sử dụng trỏ Thực tế: thay trỏ địa khối/trang đĩa Khai ... TH2: position == 3, order == (extra_entry thuộc nửa phải) Chuyển phần tử sang phải Thêm extra_entry extra_branch Xóa median, dịch branch Giải thuật Phần tử xóa nằm nút lá: 1 .3 Xóa nút B-cây Nút ... target == current->data[position]) return success; else return not_present; } Thao tác thêm 1 .3 Cài đặt giải thuật thêm Đệ quy Tham số: Đầu vào: new_entry – ghi cần thêm Đầu ra: current: gốc median:...
  • 8
  • 394
  • 0
bài giảng kỹ thuật lập trình  chương 4 các cấu trúc dữ liệu  tiên tiến  nguyễn diệu hương

bài giảng kỹ thuật lập trình chương 4 các cấu trúc dữ liệu tiên tiến nguyễn diệu hương

... ? Bài giải : 38 trung bình cộng số, nên tổng số : 138 x = 690 Tổng ba số : 127 x = 381 Tổng ba số cuối : 148 x = 44 4 Tổng hai số : 690 - 44 4 = 246 Số số đứng thứ ba, nên số : 381 - 246 = 135 Bài ... số thứ 2 345 , số thứ hai 543 2 Số thứ ba là: 12300 (2 345 + 543 2) = 45 23 (đúng, số có chữ số 2, 3, 4, 5) - Nếu a = số thứ 345 6, số thứ hai 6 543 Nam Tỉ Phú Số thứ ba : 12300 - ( 345 6 + 6 543 ) = 2301 ... không thay đổi Với lập luận H 5, U G Từ A 2, Y O Vậy ta có đáp số : 8 548 + 649 3 + 7521 + 80 + 9529 + 9321 - 20 - 11 = 41 461 8 548 + 749 3 + 6521 + 80 + 9529 + 9321 - 20 - 11 = 41 461 Bài 135 : Thăng...
  • 10
  • 312
  • 0
Bài giảng kỹ thuật lập trình nâng cao   chương 2    kiểu dữ liệu có cấu trúc

Bài giảng kỹ thuật lập trình nâng cao chương 2 kiểu dữ liệu có cấu trúc

... lan‟,0,6.0,7.5,8.0}; 41 KIỂU CÓ CẤU TRÚC 5.4 Truy xuất trường biến cấu trúc Cú pháp: . ; s = SV.HoTenSV; //nguyen thi lan 42 KIỂU CÓ CẤU TRÚC 5.5 Mảng cấu trúc  Cách khai ... }; struct SinhVien SV; KIỂU CÓ CẤU TRÚC 5 .2 Khai báo Cú pháp 2: typedef struct { ; ; …… ; } ; 40 typedef ... NỘI DUNG Kiểu liệu mảng chiều Các thao tác mảng chiều Mảng chiều Kiểu chuổi ký tự Kiểu cấu trúc – Mảng cấu trúc Kiểu tập tin - File 2 KIỂU DỮ LIỆU MẢNG CHIỀU 1.1 Khái niệm...
  • 54
  • 417
  • 0
Tài liệu Bài giảng

Tài liệu Bài giảng " kỹ thuật lập trình " pdf

... = fopen("dulich.in","r"); fscanf(fp ,"% d", &n); printf ("\ n So pho: %d", n); printf ("\ n Ma tran chi phi :") ; 41 i du l ch c th hi n nh sau: Ch ng 2: Duy t for (i=1; i...
  • 156
  • 644
  • 3
Tài liệu BÀI GIẢNG

Tài liệu BÀI GIẢNG " KỸ THUẬT LẬP TRÌNH " - NGUYỄN DUY PHƯƠNG pptx

... , -> L -> R - , ++, , ! , ~ , sizeof() R -> L * , /, % L -> R 10 Chương 1: Đại cương kỹ thuật lập trình cấu trúc +, - L -> R >>, R =, L -> R == != L -> R & L -> R ^ L -> ... printf ("\ n Tap thao tac voi so nguyen"); printf ("\ n 1- Nhap hai so a,b"); printf ("\ n 2- So nhi phan cua a, b"); printf ("\ n 3- Tong hai so a,b"); printf ("\ n 4- Hieu hai so a,b"); printf ("\ n 5- Tich ... tưởng coi chương trình máy tính với lập trình viên đối tượng nghiên cứu kỹ thuật lập trình phương pháp Chương 1: Đại cương kỹ thuật lập trình cấu trúc làm chủ phức tạp hoạt động lập trình Năm 1969,...
  • 156
  • 1,781
  • 18
Bài giảng kỹ thuật lập trình

Bài giảng kỹ thuật lập trình

... tưởng coi chương trình máy tính với lập trình viên đối tượng nghiên cứu kỹ thuật lập trình phương pháp Chương 1: Đại cương kỹ thuật lập trình cấu trúc làm chủ phức tạp hoạt động lập trình Năm 1969, ... tham khảo thêm: - Giáo trình Kỹ thuật lập trình Ts Lê Hữu Lập, Ths Nguyễn Duy Phương, Học viện Công nghệ Bưu Viễn thông, 2002 - Bài giảng điện tử môn học: Kỹ thuật lập trình Học viện Công nghệ ... làm chủ hệ thống phần mềm kỹ sư điện tử viễn thông cần thiết Tài liệu giảng dạy Kỹ thuật lập trình cho hệ đào tạo từ xa xây dựng dựa giáo trình Kỹ thuật lập trình giảng dạy học viện năm qua...
  • 156
  • 1,005
  • 31
Bài giảng kỹ thuật lập trình C

Bài giảng kỹ thuật lập trình C

... 2.2 C u tr c chung chƣơng trình C 2.3 C c c lập chƣơng trình 2.4 C c kiểu liệu sở 2.5 C c khai báo chƣơng trình C 2.6 Biểu th c 2.7 C c hàm toán h c Chƣơng C c câu lệnh điều khiển C 3.1 Lệnh ... lập trình C 1.1.1 Xuất xứ ngôn ngữ lập trình C 1.1.2 Trình biên dịch C cách sử dụng 1.2 Thuật toán sơ đồ khối Chƣơng C c khái niệm ngôn ngữ C 2.1 C c phần tử ngôn ngữ lập trình C 2.2 C u tr c ... 2.3 C c c lập chƣơng trình 2.3.1 Qui trình viết th c chƣơng trình Trƣ c viết chạy chƣơng trình thông thƣờng c n: X c định yêu c u chƣơng trình Nghĩa x c định liệu đầu vào (input) cung c p cho...
  • 96
  • 571
  • 2
Bài giảng Kỹ thuật lập trình: Chương 2 - ThS. Phạm Thanh An

Bài giảng Kỹ thuật lập trình: Chương 2 - ThS. Phạm Thanh An

... từ - 327 68 đến 327 67 ushort Uint16 Số nguyên không dấu – 65.535 int Int 32 Số nguyên có dấu 2. 147.483.647 2. 147.483.647 uint Uint 32 Số nguyên không dấu – 4 .29 4.967 .29 5 int val = 12; 4/10 /20 12 Kiểu ... giá trị khoảng : -9 .22 3.370.036.854.775.808 đến 9 .22 3.3 72. 036.854.775.807 ulong Uint64 Số nguyên không dấu từ đến Số nguyên có dấu ( từ - 128 đến 127 ) Số nguyên không dấu từ - 25 5 18446744073709551615 ... var2 =10    var1 = ++var2; // var1 = 11, var2 = 11 var1 = var2++; //var1 = 10 , var2 = 11 18 4/10 /20 12 Toán tử quan hệ Toán tử logic Độ ưu tiên toán tử Một 19 4/10 /20 12 Độ ưu tiên toán tử Toán...
  • 32
  • 626
  • 0
Bài giảng Kỹ thuật lập trình: Chương 3 - ThS. Phạm Thanh An

Bài giảng Kỹ thuật lập trình: Chương 3 - ThS. Phạm Thanh An

... thức thiết lập using System; public class Thang { private int days; public Thang(int songay) { days = songay; } static void Main() { Thang thang1 =new Thang (31 ); Thang thang4 = new Thang (30 ); Console.WriteLine ... ThoiGianHienHanh() { Console.WriteLine(“Hien thi thoi gian hien hanh”); } } Ví dụ: lớp thời gian public class Tester { static void Main() { ThoiGian t = new ThoiGian(); t.ThoiGianHienHanh(); ... taikhoan tk1 = new taikhoan(); taikhoan tk1 ; tk1 = new taikhoan(); Truy cập đến thành phần  . Ví dụ: lớp thời gian using System; public class ThoiGian { int Nam; int Thang;...
  • 28
  • 436
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng kỹ thuật lập trìnhbài giảng kỹ thuật lập trình cbài giảng kỹ thuật lập trình nguyễn duy phươngslide bài giảng kỹ thuật lập trìnhbài giảng kỹ thuật lập trình đặng bình phươngbài giảng kỹ thuật công trìnhbài giảng kỹ thuật trồng lúa¸ tài liệu kỹ thuật trồng lúabài tập kỹ thuật lập trình cbài giảng kỹ thuật lắp đặt điệnbài tập kỹ thuật lập trình nâng caobài tập kỹ thuật lập trình có lời giảigiải bài tập kỹ thuật lập trình cgiáo trình bài tập kỹ thuật lập trình cbài tập kỹ thuật lập trình c có lời giảigiáo trình bài tập kỹ thuật lập trìnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM