0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

câu hỏi ôn tập môn Cơ sở văn hóa Việt Nam

câu hỏi ôn tập môn Cơ sở văn hóa Việt Nam

câu hỏi ôn tập môn sở văn hóa Việt Nam

... tai Theo nhà nghiên cứu văn hóa Việt Nam nhận định: “Thánh Tản Viên vị thánh nhắc đến tâm thức dân gian người Việt, vị thánh biểu đạt cho khả sáng tạo to lớn dân tộc Việt Nam chiến đấu chống thiên ... đất Việt, Thánh Gióng niềm tự hào dân tộc Việt Nam, thân tinh thần đại đoàn kết toàn dân, có giặc đến nhà kể người già, người trẻ, đàn ông, đàn bà tham gia đánh giặc, có công quyên góp công, ... in tập “Vang bóng thời”, có viết: “Bốn vị Tứ nơi giới u linh: thánh Tản Viên, Chử Đồng Tử, Phù Đổng thiên vương, chúa Liễu Hạnh” có ảnh sâu sắc đến tín ngưỡng văn hóa tâm linh dân tộc Việt Nam...
  • 10
  • 830
  • 0
Câu hỏi ôn thi môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam

Câu hỏi ôn thi môn sở Văn hoá Việt Nam

... Đậu đến Gò Mun Văn hóa Đông Sơn có mối liên hệ mật thi t với văn hoá phát triển thời đất nước văn hoá Sa Huỳnh (ở Trung Nam Bộ) văn hoá Đồng Nai (ở lưu vực sông Đồng Nai) Văn hoá Đông Sơn coi trung ... gốc từ văn hoá Sơn Vi đóng góp vào hình thành số văn hoá đá Việt Nam như: Đa Bút, Cái Bèo, Quỳnh Văn; đồng thời đóng góp vào việc tạo dựng sắc thái văn hoá Đông Nam Á thống đa dạng - Văn hoá Bắc ... vay mà không trả Sự giao lưu tiếp biến văn hoá đem tốt đẹp văn hoá nhân loại hoà vào phát triển văn hoá dân tộc, nâng tầm văn hoá dân tộc lên, đưa văn hoá dân tộc đóng góp chung vào văn hoá giới,...
  • 46
  • 25,776
  • 70
CÂU hỏi và đáp án ôn tập môn cơ sở văn HOÁ VIỆT NAM

CÂU hỏi và đáp án ôn tập môn sở văn HOÁ VIỆT NAM

... phong phú Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” Câu 9: Những ... gam màu nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Câu 11: Cấu trúc ... đảo; Đi từ Bắc vào Nam đèo cắt ngang - Đa dạng môi trường sinh thái Đa dạng văn hoá: Văn hoá sông nước thực vật + Văn hoá thực vật: Bữa cơm (Cơm – Rau - Cá), tục thờ + Văn hoá sông nước: Kỹ thuật...
  • 13
  • 3,832
  • 4
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Website: http://www.docs.vn ... nên sức mạnh tinh thần tập thể lại làm vai trò cá nhân bị coi nhẹ - Đặc điểm văn hoá + Nơi sinh văn hoá lớn, phát triển nối tiếp như: Văn hoá Đông Sơn, văn hoá Đại Việt văn hoá VN Website: http://www.docs.vn...
  • 12
  • 34,393
  • 64
đáp án ôn tập môn cơ sở văn hóa Việt Nam

đáp án ôn tập môn sở văn hóa Việt Nam

... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Câu 11: Cấu trúc mối quan ... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... dung ngườI Việt - Kết luận + Giao lưu văn hoá làm phong phú thêm sắc văn hoá dân tộc không làm sắc văn hoá riêng + Tạo thống đa dạng văn hoá Việt Nam Câu 13: Tiếp xúc giao lưu văn hóa giai đoạn...
  • 8
  • 3,184
  • 58
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... mạnh tinh thần tập thể lại làm vai trò cá nhân bị coi nhẹ - Đặc điểm văn hoá + Nơi sinh văn hoá lớn, phát triển nối tiếp như: Văn hoá Đông Sơn, văn hoá Đại Việt văn hoá VN + Ăn: Cơm tẻ + rau củ ... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Câu 11: Cấu trúc mối quan...
  • 9
  • 1,063
  • 10
Đề cương ôn tập môn cơ sở văn hóa việt nam

Đề cương ôn tập môn sở văn hóa việt nam

... nóng Câu 10: Nội dung tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử sơ sử - Văn hoá Việt Nam thiên niên kỷ đầu Công nguyên - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ Câu 11: Cấu trúc mối quan ... nội dung phong phú  Văn hoá địa mạnh nên tiếp biến văn hoá tiếp thu tích cực việt nam hoá tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống đa dạng” ... Tiếp xúc giao lưu văn hóa tộc người Việt Nam - Các vùng văn hoá gồm có: + Đồng trung du Bắc Bộ (Châu thổ Bắc Bộ) + Ven biển Bắc Trung Bộ + Tây Bắc Hỏi đáp sở văn hóa Viêt Nam + Việt Bắc + Tây nguyên...
  • 10
  • 1,413
  • 21
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN “CƠ SỞ VIỄN THÁM”

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN “CƠ SỞ VIỄN THÁM”

... xác không cao phụ thuộc vào khả người phân loại Bên cạnh đó, phương pháp phân loại bằng mắt không thể xử lý lượng thông tin lớn không phát được đối tượng ngụy trang Phương pháp thông ... động không kiểm định : Phương pháp phân loại không kiểm định phương pháp chỉ sử dụng túy thông tin ảnh, trình xử lý hoàn toàn tư động Đây trình nhóm đối tượng không gian ảnh viễn thám ... mẫu chậm Câu 16: Trình bày khái niệm bước phân loại tư động ảnh viễn thám Liệt kê phương pháp phân loại tư động được học? Phân loại ảnh trình tách gộp thông tin dưa tính chất phổ, không gian...
  • 14
  • 1,686
  • 4
đề cương ôn tập môn cơ sở văn hóa

đề cương ôn tập môn sở văn hóa

... xử với văn hóa tiềm thức, văn hóa mà họ mang vào, ứng xử với văn hóa tộc người khác (văn hóa Chăm, văn hóa người Hoa…) văn hóa tộc người khuất (văn hóa Óc Eo) Do để ứng xử hài hòa với văn hóa đây, ... triển giá Văn hóa lúc không mục tiêu, động lực mà công cụ hữu hiệu để điều tiết, hạn chế phát triển cực đoan Việc đô thị hóa nông thôn, dời dân cho công trình lớn, cần ý số không gian văn hóa Câu ... phú văn hóa Việt Nam củng cố thống dân tộc Điều cho thấy văn hóa nước ta văn hóa thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Vốn văn hóa truyền thống dân tộc gìn giữ phát huy qua nhiều hoạt động văn hóa...
  • 43
  • 626
  • 0
câu hỏi ôn tập môn lịch sử hành chính việt nam có đáp án

câu hỏi ôn tập môn lịch sử hành chính việt nam đáp án

... dự hành - D-ới lạc công xã nông thôn, tên kẻ, chiềng, chạ Đứng đầu bố (có nghĩa già làng) Bên cạnh Bồ chính, nhóm ng-ời hình thành tổ chức chức nh- hội đồng công xã tham gia điều hành ... quốc đến buôn bán gọi Quảng Nam Quốc (Quảng Nam phố cổ Hội An) Xứ Đàng đ-ợc chia thành đơn vị hành dinh : Chính dinh nơi đóng sổ lị chúa,Quảng Binh Dinh,Bố Chính Dinh,Quảng Nam Dinh Chính dinh ... tuần phủ(chánh phẩm,chánh phẩm) +Giúp việc :án sát,bố chánh,lãnh binh tả thừa kỳ đ-ợc đổi thành án sát s- Hữu thừa ty đ-ợc đổi thành Bố quan bố đứng đầu.Trong ty chức Thông pán,kinh lịch, th-...
  • 112
  • 881
  • 0
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

... PHẦN II: ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XHCN ( 1975 - nay) Câu 13: Chủ trương Công nghiệp hoá XHCN thời kỳ trước đổi Đảng CSVN? Câu 14: Công nghiệp hoá gì? mục tiêu, ... định hướng XHCN Đảng ta giai đoạn nay? Câu 19: Hệ thống trị Việt Nam gồm yếu tố nào? Mục tiêu, quan điểm Đảng đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi mới? Câu 20: Quan điểm, chủ trương Đảng xây ... mới? Câu 21: Quan điểm, chủ trương Đảng xây dựng Văn hoá thời kỳ nay? Câu 22: Chủ trương Đảng việc giải vấn đề xã hội nay? Câu 23: Nội dung đường lối đối ngoại Đảng thời kỳ 1975 – 1986? Câu 24:...
  • 2
  • 924
  • 8
CÂU hỏi ôn tập môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG VIỆT NAM

CÂU hỏi ôn tập môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG VIỆT NAM

... chiến lược cách mạng, văn kiện xác định tích chất cách mạng Việt Nam là: Cách mạng tư sản dân quyền thổ địa cách mạng, bỏ qua giai đoạn tư chủ nghĩa để tới xã hội cộng sản, nhiệm vụ cách mạng nối ... đông dân chúng Việt Nam trị vũ trang nhằm đạt mục tiêu cách mạng đánh đổ đế quốc phong kiến, giành quyền tay công nông Về vị trí quốc tế, cách mạng Việt Nam phận khăng khít với cách mạng giới thể ... cấp vô sản nông dân hai động lực cách mạng mạng tư sản dân quyền, giai cấp vô sản đông lực mạnh, giai cấp lãnh đạo cách mạng, nông dân có số lượng đông đảo nhất, động lực mạnh cách mạng, giai...
  • 42
  • 705
  • 0
CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

... PHẦN II: ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC VIỆT NAM XHCN ( 1975 - nay) Câu 13: Chủ trương Công nghiệp hoá XHCN thời kỳ trước đổi Đảng CSVN? Câu 14: Công nghiệp hoá gì? mục tiêu, ... định hướng XHCN Đảng ta giai đoạn nay? Câu 19: Hệ thống trị Việt Nam gồm yếu tố nào? Mục tiêu, quan điểm Đảng đường lối xây dựng hệ thống trị thời kỳ đổi mới? Câu 20: Quan điểm, chủ trương Đảng xây ... mới? Câu 21: Quan điểm, chủ trương Đảng xây dựng Văn hoá thời kỳ nay? Câu 22: Chủ trương Đảng việc giải vấn đề xã hội nay? Câu 23: Nội dung đường lối đối ngoại Đảng thời kỳ 1975 – 1986? Câu 24:...
  • 2
  • 583
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn tập môn cơ sở văn hóaôn tập môn cơ sở văn hóa việt namđề cương ôn tập môn cơ sở văn hóa việt namđáp án ôn tập môn cơ sở văn hoá việt namcâu hỏi ôn tập môn đại cương văn hóa việt namcau hoi trac nghiem mon co so van hoa viet namôn thi môn cơ sở văn hóa việt nambài tập môn cơ sở văn hóa việt namcâu hỏi ôn tập môn cơ sở dữ liệutài liệu ôn tập môn cơ sở văn hóacac cau hoi thi mon co so van hoa viet nambộ đề câu hỏi trắc nghiệm và tự luận môn cơ sở văn hóa việt namđề cương ôn tập môn cơ sở văn hóacâu hỏi thi môn cơ sở văn hóa việt namcâu hỏi về môn cơ sở văn hóa việt namNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)