0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

SỬ DỤNG BTE để GIẢI NHANH bài tập đốt CHÁY hợp CHẤT hữu cơ

ĐỀ   18 8 2015   moontv20162 xử lí cơ bản bài TOÁN đốt CHÁY hợp CHẤT hữu cơ

ĐỀ 18 8 2015 moontv20162 xử lí bản bài TOÁN đốt CHÁY hợp CHẤT hữu

... nội, ngày 18 tháng năm 2015 rongden_167 - http://moon.vn/ Câu 10 [152176]: Hỗn hợp X gồm axit ađipic (HOOC[CH2]4COOH) glixerol (C3H8O3) Đốt cháy hoàn toàn 4,03 gam X cần vừa đủ 18, 76 lít không ... sản phẩm cháy thu qua dung dịch Ba(OH)2 dư thấy tạo m gam kết tủa Giá trị m A 23,64 B 39,40 C 29,55 D 31,52 Câu 11 Hỗn hợp M gồm CH3CH2OH, CH2=CHCH2OH, CH3COOH, CH2=CHCOOH, HCOOCH3 Đốt cháy hoàn ... khác, cho m gam M tác dụng vừa đủ với 50 gam dung dịch Ba(OH)2 nồng độ x% Giá trị x A 68, 40 B 17,10 C 34,20 D 8, 55 Biên soạn: Phạm Hùng Vương ...
  • 2
  • 510
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN môn HOÁ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH bài tập TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN môn HOÁ

... Trng THPT Ngụ S Liờn ti sỏng kin kinh nghim nghim Phng phỏp gii nhanh bi trc cỏc em s t tin cn thit trc bc vo cỏc k thi quan trng ca thi hc sinh gii quyt mt cỏch nhanh chúng bi tp, hc sinh cn phi ... dng nhanh cỏc s liu liờn quan n bi Nhm giỳp hc sinh nm vng hn v phng phỏp gii nhanh bi hoỏ hc quỏ trỡnh luyn Tụi thng xuyờn yờu cu hc sinh nờu nhiu phng phỏp gii cho mt bi v tỡm õu l phng phỏp nhanh ... chuyờn mụn cú nhiu Giỏo viờn cú kinh nghim nờn cú iu kin tham kho v trao i vi ng nghip v cỏc phng phỏp giỳp hc sinh nm bt nhanh phng phỏp gii cỏc bi trc nghim khỏch quan Do s phỏt trin ca cụng ngh...
  • 28
  • 427
  • 0
Phương pháp giải nhanh bài tập Nhôm và hợp chất của Nhôm của cô Nguyễn Như Lan Phương

Phương pháp giải nhanh bài tập Nhôm và hợp chất của Nhôm của Nguyễn Như Lan Phương

... trắc nghiệm Đó “ Phương pháp giải nhanh tập nhôm hợp chất nhôm tác dụng với dung dịch kiềm” B NỘI DUNG CHÍNH CỦA ĐỀ TÀI I Tính chất hoá học nhôm hợp chất nhôm 1) Al2O3 Al(OH)3 chất lưỡng tính ... loại có cách giải phù hợp với toán Qua thực tế giảng dạy số lớp 12, nhận thấy nhiều em học sinh lúng túng việc giải tập nhôm hợp chất nhôm với dung dịch kiềm Các em thường sử dụng cách giải truyền ... theo phương trình hoá học, nhiều thời gian để giải toán Vì vậy, với thời lượng trung bình 1,5 đến 1,8 phút/câu em hoàn thành tập Để giúp em giải nhanh tập phần này, đề xuất phương pháp giải giúp...
  • 17
  • 4,954
  • 14
sáng kiến kinh nghiệm  PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT

... đại học số lượng câu hỏi sắt hợp chất sắt chiếm tỉ lệ định đặc biệt toán phần sắt có độ khó đặc trưng riêng, độ phức tạp cao Do kinh nghiệm hạn chế nên phương pháp giải nhanh chưa phong phú đa ... cháy Sắt không khí cho sản phẩm phản ứng với chất oxi hóa  Khi đốt cháy sắt không khí tạo hỗn hợp sản phẩm Nếu học sinh viết phương trình hóa học lập hệ phương trình để giả se gặp khó khăn Đề giải ... 32 = 15 gam Giải nhanh theo công thức kinh nghiệm: 0,1875 mol + 4e  2O − → 4b mol mrắn = 80nFe - 8ne nhận 12,6 4, − 8× 2× = 15 gam mrắn = 80 × 56 22, Ví dụ 3: Nung nóng m gam bột sắt không khí,...
  • 5
  • 671
  • 6
Chuyên đề bài tập lập CTPT Hợp chất hữu cơ

Chuyên đề bài tập lập CTPT Hợp chất hữu

... gam CTPT hai chất lần lợt A C5H10O2; C6H12O2 B C5H8O2; C6H10O2 C C4H10O2; C5H12O2 D C6H10O2; C7H12O2 Bài 19 Đốt cháy hoàn toàn 2,25 gam chất hữu A cần vừa đủ 3,08 lít O2 (đktc), thu đợc hỗn hợp ... A 1; B 1; C 1; D chọn A C Bài 22 Đốt cháy hoàn toàn 0,37 gam chất A thu đợc 0,27 gam H2O 336 ml CO2 (đktc) tỉ khối A với metan 4,625 xác định CTPT A Bài 23 Hai hợp chất A B có 53,33 % oxi theo ... lần khối lợng phân tử A để đốt chát hết 0,04 mol hỗn hợp A B cần 0,1 mol O2 xác định CTPT A B Bài 24 Đốt cháy hoàn toàn 1,04 gam hợp chất hữu D cần vừa đủ 2,24 lit O2 (đktc), thu đợc khí CO2...
  • 3
  • 4,836
  • 130
BÀI TẬP DANH PHÁP HỢP CHẤT HỮU CƠ pdf

BÀI TẬP DANH PHÁP HỢP CHẤT HỮU pdf

... 2-metylbutanoic C Axit 3-metylbuta-1-oic D Axit 3-metylbutanoic Câu 17 : Gọi tên hợp chất có CTCT sau theo danh pháp thay ? OHC -CH - CH -CH - CH = CH - CHO | CH3 A 5-metylhep-2-en-1,7-dial C ... 3-metylhep-5-en-1,7-dial B iso-octen-5-dial D iso-octen-2-dial Câu 18 : Gọi tên hợp chất có CTCT sau theo danh pháp thay : CH3 - CH  CH - CH - COOH | | C 2H C2 H5 A 2,4-đietylpentanoic B 2-metyl-4-etylhexanoic ... tên hợp chất có CTCT sau theo danh phỏp gốc – chức CH3  CH  CH  CH  N  CH  CH | CH3 A Etylmetylaminobutan B etylmetylbutylamin C butyletylmetylamin D metyletylbutylamin Câu 20 : Gọi tên hợp...
  • 6
  • 9,482
  • 480
SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

SỬ DỤNG DẤU BẤT ĐẲNG THỨC ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬPTRẮC NGHIỆM PHẦN HÓA HỌC HỮU NHẰM PHÁT TRIỂNNĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT

... tập sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải chưa nhiều Vì vậy, giáo viên cần xây dựng cho hệ thống tập hoá học sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để giải nhằm phát triển lực cho học sinh ... Tuy nhiên, bước giải nhiều học sinh gặp bế tắc chưa biết số mol CO2 amin sinh nên tìm giá trò n Chỉ có số học sinh lực tốt nhận thấy: Nhận xét: Nếu không sử dụng dấu bất đẳng thức (x + y) ... Nhiều học sinh cho đề thếu kiện (bế tắc) Một số học sinh sử dụng dấu bất đẳng thức toán học để tìm giá trò n → (14n + 28) × 0,045 = 2,8 - 16y - 2z < 2,8 - × 0,035 → n < 2,27 → n = (C2H3-) %C2H3CHO...
  • 3
  • 1,460
  • 28
SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC 11

SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC 11

... khơng giải pt phân tử.Khi sử dụng pt ion rút gọn dễ dàng giải nhanh II-PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TỐN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN XẢY RA TRONG DUNG DỊCH II.1 Nội dung phương pháp - Phương trình ... chất có phương trình ion. Vì HS viết nhiều phương trình HS viết số phương trình ion rút gọn Do kết tính tốn thu gọn lại - Giải tốn hố học phương trình ion rút gọn tránh nhiều sai lầm so với giải ... lời giải nhanh cho kết xác -Với tốn hóa học có nhiều cách giải Nhưng có cách giải ngắn gọn, hướng, thời gian cho kết áp dụng phương pháp giải nhanh 2 .Sử dụng phương trình ion rút gọn giúp học...
  • 23
  • 9,058
  • 40
sử dụng máy tính để giải nhanh bài tập vật lý trong đề thi đại học

sử dụng máy tính để giải nhanh bài tập vật lý trong đề thi đại học

... LUẬN KHẢ NĂNG VẬN DỤNG: -Dùng máy tính CASIO, VINA CAL: fx-570ES ; fx-570ES Plus giúp  cho HỌC SINH  thao nhanh, xác hiệu một số bài tập TRẮC NGHIỆM tác LÝ 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC Nguyên tắc thành ... đã được cài đặt sẵn trong máy tinh! (Xem thêm bảng HẰNG SỐ VẬT LÍ đây)   CÁC HẰNG SỐ VẬTT LÝ : Với máy tính cầm tay, ngoài các tiện ích như tính toán thuận lợi, thực hiện các phép tính nhanh,  đơn giản và chính xác thì  ...  Z d  d i -Vấn đề tính Cos  nhờ máy tính với: Z  Z  ; tính Cos  d với : Z d  Z d  d  I Nhờ MÁY TÍNH CẦM TAY:CASIO fx–570ES ; 570ES Plus !!! b.Chọn cài dặt máy tính: Chọn chế độ Chỉ định...
  • 34
  • 2,126
  • 4
Xây dựng và sử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường THPT (phần hóa học vô cơ)

Xây dựngsử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường THPT (phần hóa học vô cơ)

... quát để giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học trường THPT (Phần hóa học cơ) Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng số công thức tổng quát để giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan hóa ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HÓA HỌC TRƯỜNG THPT (PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ) 38 2.1 Các nguyên tắc xây dựng hệ thống tập ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ PHƯỢNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HÓA HỌC TRƯỜNG THPT (PHẦN HÓA HỌC VÔ CƠ) Chuyên...
  • 171
  • 1,062
  • 6
Xây dựng và sử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ)

Xây dựngsử dụng một số công thức tổng quát để giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan môn hóa học ở trường trung học phổ thông (phần hóa học hữu cơ)

... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN THỊ THU HÀ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HOÁ HỌC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Phần Hoá học ... thực tiễn  Góp phần xây dựng số công thức tổng quát để giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học hữu Sử dụng hệ thống tập đề xuất sử dụng công thức giải nhanh dạy học hóa học Hữu trường THPT  Là tài ... dạy học môn Hóa Hữu trường THPT b) Đối tượng nghiên cứu: Việc xây dựng số công thức gắn với giải nhanh toán tổng quát phần Hóa hữu Phạm vi nghiên cứu Xây dựng sử dụng số công thức tổng quát để giải...
  • 194
  • 916
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài toán đốt cháy hợp chất hữu cơhướng dẫn giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học hữu cơ đỗ xuân hưngchuyên đề bài tập lập ctpt hợp chất hữu cơbài tập điều chế hợp chất hữu cơbài tập nhận biết hợp chất hữu cơbài tập danh pháp hợp chất hữu cơbài tập gọi tên hợp chất hữu cơbài tập gọi tên hợp chất hữu cơ 11bài tập gọi tên hợp chất hữu cơ violetbài tập gọi tên hợp chất hữu cơ có đáp ánbài tập tìm ctpt hợp chất hữu cơbài tập lập ctpt hợp chất hữu cơbai tap gọi tên hợp chất hữu cơ theo iupacbài tập phàn ứng đốt cháy hợp chất hữu cơbai tap trac nghiem hop chat huu co 11Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI