Kinh nghiệm làm đồ dùng dạy học môn lịch sử địa lí lớp 4 5 ở tiểu học
Chuyên đề phương pháp giảng dạy môn Lịch sử Địa lí lớp 4 5
... trọng tâm đóng khung Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, IV Phương pháp giảng dạy: Phần lịch sử: a Các định hướng giải pháp đổi phương pháp dạy- học lịch sử: + Phương pháp tường thuật miêu ... CHUYÊN ĐỀ GiẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, 5 Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, NỘI DUNG CỦA CHUYÊN ĐỀ GỒM CÓ PHẦN ĐƯỢC HỆ THỐNG CỤ THỂ NHƯ ... thiên nhiên di tích lịch sử văn hóa Chuyên đề giảng dạy môn LỊCH SỬ-ĐỊA LÝ LỚP 4, II Giới thiệu chương trình môn LS-ĐL lớp 4, 5: a Lớp 4: 1 .Lịch sử: - Trình bày kiện nhân vật lịch sử, thành tựu giai...
- 17
- 4,556
- 13
SKKN lớp 4,5: Tổ chức trò chơi góp phần nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch sử Địa lí lớp 4, 5
... số trò chơi học tập môn Lịch sử Địa lí nhằm gây hớng thú học tập cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Lịch sử Địa lí nh sau: 3- Giới thiệu mt s trũ chi môn Lịch sử Địa lí lớp 4 +5 3.1- ... hứng thú học tập môn Lịch sử Địa lí, háo hức chờ đợi đến học để đợc học tập, đợc chơi trò chơi học tập Kết khảo sát: Mức độ Thích học Bình thờng Không thích học Số HS đợc hỏi 100 HS 50 HS 40 ... Gv thấy đợc tầm quan trọng môn L/ sử Địa lí cấp TH - Gv tích cực vận dụng hình thức dạy học theo hớng đổi mới, có việc tổ chức trò chơi học tập môn học Lịch sử Địa lí Kết khảo sát: Mức độ Vận...
- 7
- 710
- 4
SKKN Kinh nghiệm lam đồ dùng dạy học bằng nguyên vật liệu sẵn có THCS ĐỨC PHỔ
... Kể chuyện đồ vật thật: Đây hình thức mà trẻ sử dụng loại đồ dùng, đồ chơi, vật thật để thiết lập nên câu chuyện có cốt chuyện, trình tự, logic kể lại cách mạch lạc Đồ dùng, đồ chơi, vật thật thơng ... triển trẻ sau trường phổ thơng nhiệm vụ giáo dạy trẻ trường mầm non Cụ thể sau: Khi tổ chức kể chuyện, giáo viên chưa sử dụng tốt đồ dùng dạy học đồ vật, vật thật như: rối tay, rối que, rối dây, ... Mỗi trẻ có kết thúc cho riêng phù hợp với khả kinh nghiệm sẵn có mà trẻ tích lũy Ví dụ: Câu chuyện: “Chú dê đen” Tác giả: Huỳnh Thò Kim Đònh - Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Đức Phổ - 15 - SKKN: ...
- 19
- 664
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần địa lí trong môn lịch sử địa lí lớp 4
... xuất số biện biện pháp nâng cao chất lượng phần Địa lí môn Lịch sử - Địa lí lớp Tiểu học Giả thuyết khoa học - Chất lượng dạy học phần Địa lí môn Lịch sử - Địa lí lớp trường Tiểu học nâng cao vận ... cứu: biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần Địa lí môn Lịch sử - Địa lí lớp 4 Mức độ phạm vi nghiên cứu đề tài - Mức độ nghiên cứu: Tìm hiểu biện pháp cần thiết để nâng cao chất lượng dạy học ... việc dạy học phần Địa lí môn Lịch sử - Địa lí lớp Tiểu học nguyên nhân dẫn đến thực trạng Trên sở đề xuất số biện pháp để khắc phục thực trạng nhằm nâng cao chất lượng phần Địa lí môn Lịch sử - Địa...
- 66
- 328
- 1
Tài Liệu Chuẩn Kiến thức Kĩ năng Khoa học Lịch sử Địa lí Lớp 4 5
... KTKN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ TIỂU HỌC– Năm học 20 14 - 20 15 17 =================================================== TÀI LIỆU CHUẨN KTKN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ TIỂU HỌC– Năm học 20 14 - 20 15 MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ ... =================================================== TÀI LIỆU CHUẨN KTKN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ TIỂU HỌC– Năm học 20 14 - 20 15 - Coi trọng tự học 21 24 21 LS 22 23 ĐL ĐL nội dung học tập (50 ) Học xong học sinh biết Hoạt - ĐBNB ... =================================================== TÀI LIỆU CHUẨN KTKN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ TIỂU HỌC– Năm học 20 14 - 20 15 Môn: lịch sử địa lý Lớp Tuần Tiết Phân môn 2 LS ĐL LS ĐL LS ĐL ĐL Tên Mục tiêu - Biết môn LS&ĐL lớp giúp HS hiểu...
- 41
- 12,760
- 139
DE THI CUOI KI 2 MON LỊCH SU DIA LI LOP 4 CO DAP AN
... gii vo ngy, thỏng, nm no ? ( 0,5 im ) A Ngy 11- 12 - 1993 B.11- 12 - 1999 C 12 11- 1993 D 7- 12 - 1995 Cõu 4: nc ta, ti nguyờn khoỏng sn quan trng nht ca thm lc a l: ( 0.5 im ) A ng, st B.Nhụm, ... lun: (2 ) Cõu 7: ( 1) : - t l xng danh - L vinh quy - Khc tờn tui ngi cao vo bia ỏ dng Vn Miu Cõu 8:( 1) : u nm 122 6, Lý Chiờu Hong nhng ngụi cho chng l Trn Cnh, nh Trn c thnh lp Nh Trn rt quan ... ỳc, ch yu l ngi kinh, ngi chm C Ngi kinh, c trung khỏ ụng ỳc D Kh me, ngi chm B/ Tửù luaọn : ( ủ) Caõu Nờu nhng dn chng cho thy thnh ph Cn Th l trung tõm king t, húa v khoa hc quan trng ca ng...
- 4
- 1,391
- 4
đề thi cuối năm môn lịch sử địa lí lớp 4
... Phan Bội Châu Lớp 4A Họ tên:…………………… ……………………………… Điểm số……………… Ghi chữ:……………… ……………………………… KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN:TIẾNG VIỆT VIẾT-LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 Thời gian: 40 phút Ngày……tháng năm 2016 Nhận ... …………………………………………………………………………………………………… Trường TH Phan Bội Châu Lớp 4A Họ tên:…………………… ……………………………… KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN:TOÁN-LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 Thời gian: 40 phút Ngày……tháng năm 2016 Điểm số……………… Ghi chữ:…………… ... Phan Bội Châu Lớp 4: Họ tên:…………………… ……………………………… Điểm số……………… Ghi chữ:……………… ……………………………… KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN:KHOA HỌC-LỚP NĂM HỌC: 2015-2016 Thời gian: 35 phút Ngày……tháng năm 2016 Nhận...
- 13
- 1,213
- 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phần địa lí trong môn lịch sử địa lí lớp 5
... 20 1.2 .5 Thc trng t chc cỏc hỡnh thc hc tham quan, ngoi khúa cho hc sinh 21 1.2.6 Nguyờn nhõn ca thc trng 21 Chng MT S BIN PHP NNG CAO CHT LNG DY HC PHN A L TRONG MễN ... cht lng dy hc cỏc mụn cha cao. Vỡ vy nhim v c bn ca cỏc nh trng c bit l nhim v ca cỏc giỏo viờn l phi nõng cao cht lng dy hc núi chung v cht lng dy hc cỏc mụn hc núi riờng Trong h thng giỏo dc quc ... tng mi/ s tit kt, kim tra Phn m u 3/3 tit Lch s 26/26 tit 32 a lớ 29/29 tit 35 Lch s 28/28 tit 35 a lớ 29/29 tit 35 SGK Lp Lp Trường ĐHSP Hà Nội Tng s tit 1.1.3.2 Phn a lớ lp mụn Lch s - a lớ...
- 73
- 304
- 0
Đề thi & đáp án phân môn Lịch sử+Địa lí lớp 5 học kìII
... NĂNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC Họ tên………………………… Lớp :5A………………………… Điểm BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II MÔN : ĐỊA LÝ Năm học: 2008 – 2009 Thời gian: 40 Phút Lời phê thầy (cô) giáo ĐỀ RA CÂU 1: Khoanh ... ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN HOẶC GƠI Ý VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ Câu 1: điểm Mỗi ý khoanh cho 0 .5 điểm A ý c Câu : 1 .5 điểm Mỗi ý sai trừ 0 .5 điểm a – ; b.- Câu 3: điểm B ý a ; c – ... ĐÁP ÁN HOẶC GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI CÁCH ĐÁNH GIÁ Câu 1: điểm( Mỗi ý 0 .5 đ) A.a B.c Câu : điểm a) – 1; 4 ;5 b) – 2; ; Câu 3: điểm - Tập trung nửa chiến...
- 4
- 8,429
- 47
Sử dụng kênh hình trong môn Lịch sử - Địa Lý Lớp 4
... môn Lịch sử - Địa lý BGD – ĐT , nhà xuất giáo dục 3/ Phương pháp dạy học môn Lịch sử - Địa lý – BGD – ĐT Tác giả: Lương Hữu Bằng, Mai Ngọc Trác 4/ Hướng dẫn sử dụng tranh ảnh, lược đồ SGK Lịch ... cao chất lượng môn địa lý 1- Đặt vấn đề 2- Cơ sở lí luận 3- Cơ sở thực tiễn 4- Nội dung nghiên cứu 5- Kết 6- Kết luận 7- Đề nghị 8- Phần phụ lục 9- Tài liệu tham khảo 1 0- Mục lục 1 1- Phiếu đánh ... cần thiết để đọc, hiểu, sử dụng thông tin kênh hình Bản thân người thầy phải cập nhật thông tin lĩnh vực môn địa lý VIII: Phần phụ lục Sách giáo khoa môn Lịch sử - Địa lý IX: Tài liệu tham khảo...
- 12
- 4,161
- 10
Bài kiểm tra định kì cuối học kì 1, năm học 2010 - 2011 Môn Lịch sử & Địa lí - Lớp 5 pps
... Phòng giáo dục đào tạo PH CT Bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I Năm học 2010 - 2011 Mụn Lch s & a lớ - Lp Thi gian: 40 phỳt - Khụng k thi gian giao s 2 I Trc nghim khỏch ... S kin lch s a) - - 1 858 b) Bựng n phong tro Cn Vng c) 19 05 d) Nguyn Tt Thnh i tỡm ng cu nc e) - - 1930 g) Phong tro Xụ vit Ngh - Tnh bựng n h) ... d) e) - - 1930 g) h) i) - - 19 45 Nguyn Tt Thnh i tỡm ng cu nc Phong tro Xụ vit Ngh - Tnh bựng n Cỏch mng thỏng Tỏm thnh cụng ...
- 4
- 695
- 0
Đề kiểm tra định kì cuối năm môn Lịch sử - Địa lý lớp 4 năm học 2014-2015 trường tiểu học Đồng Lương
... Trường tiểu học đồng lương BI KIM TRA NH Kè CUI năm Họ tên: Lớp: Năm học 20 14 - 2015 Môn: Lch s v a lớ - Lớp Thời gian: 40 phút Điểm Lời phê thầy, cô giáo ... gian: 40 phút Điểm Lời phê thầy, cô giáo Bài làm Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng nht: (1 im): Nm 140 0, nh H thay th cho nh Trn trng hp: A Vua Trn nhng ngụi cho H Quý Ly B Chu Vn An trut ngụi vua ... tựm thớch hp cho quõn ta mai phc Cõu 3: Th t in: khai phỏ, hỡnh thnh; gia cỏc dõn tc; bn cht Cõu 4: Nguyờn nhõn thng li ca ngha quõn Tõy Sn tin thng Long: Quõn Trnh bc nhc, ch quan, quõn Tõy Sn...
- 3
- 732
- 2
Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử - Địa lý lớp 4 năm học 2014-2015 trường TH&THCS Vĩnh Trung, Quảng Ninh
... CÁI TRƯỜNG TH&THCS VĨNH TRUNG ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ LỚP Năm học 20 14 - 20 15 (Giáo viên chấm cần thống đáp án tổ đáp án biểu điểm chấm A Phần Lịch ... lãnh đạo nhân 2 dân Chỉ có Nguyễn Huệ đảm đương đương nhiệm vụ TỔNG CỘNG điểm Ý đúng/ nội dung câu trả lời Điểm B Phần Địa lý: (5 điểm) Câu D Núi lan sát biển 0,5đ B Hoàng Sa, Trường Sa 0,5đ ... đốt 0,5đ - Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế - văn hóa, khoa học Câu lớn thành phố công nghiệp lớn nước; nơi có hoạt (TL) động mua bán tấp nập nhất; nơi thu hút nhiều khách du lịch 1,5đ...
- 3
- 1,353
- 1
Từ khóa: chuyên đề giảng dạy môn lịch sử địa lý lớp 4 5đề thi môn lịch sử địa lí lớp 4ma tran de thi mon lich su dia li lop 4de thi hk2 mon lich su dia li lop 4đề thi môn lịch sử địa lí lớp 4 nam 2015sử dụng kênh hình trong môn lịch sử địa lý lớp 4đề thi môn lịch sử vàđịa lí lớp 4 cuoi hoc ki 1đề kiểm tra môn lịch sử địa lý lớp 4đề thi môn lịch sử địa lí lớp 5de thi mon lich su dia ly lop 4tài liệu đề thi môn lịch sử địa lí lớp 5 hkitài liệu đề thi môn lịch sử địa lí lớp 5 hkiide kiem tra mon lich su dia li lop 5 moi nhatkhoa hoc lich su dia li lop 4 2015 ki 2khoa hoc lich su dia li lop 4 2015chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP