0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

các phương pháp tư duy để giải quyết thành công hệ phương trình trong đề thi đại học

kĩ thuật dự đoán nghiệm và đơn giản hoá cách giải phương trình, hệ phương trình trong kì thi đại học

kĩ thuật dự đoán nghiệm và đơn giản hoá cách giải phương trình, hệ phương trình trongthi đại học

... dồn thức vế xét dấu vế phương trình Từ VD ta thấy thuật dự đoán nghiệm lúc tối ưu, đồng thời việc phát dấu hiệu đặc biệt phương trình, hệ phương trình để xử lí không đơn giản máy móc được, song ... cách giải ngắn gọn cách đặt t   x   x , ta hoàn toàn giải cách dự đoán nghiệm Dự đoán nghiệm: x  Điều kiện 2  x  Với điều kiện 10  3x  0x  D  x  4  x  (10  3x)   x Cả vế phương ... log x     Dự đoán nghiệm: x  Bỏ qua việc đặt điều kiện biến đổi đơn giản phương trình (2) để đẳng thức cuối cùng: 2y  (*) Mục tiêu chặn số nghiệm phương trình để đưa kết luận nghiệm cuối...
  • 6
  • 1,158
  • 28
260 bài toán phương trình và hệ phương trình trong ôn thi đại học môn toán có lời giải (hay)

260 bài toán phương trìnhhệ phương trình trong ôn thi đại học môn toán có lời giải (hay)

... hai nghiệm x = -1 x = - 2 123/ Giải hệ phương trình Giải: Đặt : t = x + y ; ĐK: t => ; Hệ cho trở thành Vậy hệ dã cho nghiệm Đề 132 : Giải phương trình: Giải: ĐK: x > 1; Với ĐK phương trình ...  2x   1) Giải phương trình: 2x +1 +x x 2) Giải phương trình:  3) Giải bất phương trình:       2 x  sin x  y    x 1 2 x  x1   10.3x  x2 Giải 1) Giải phương trình : 2x +1 ... 0;1] [ 0;1] Vậy hệ phương trình nghiệm 1  m 1  x  x  (1  )   y y  93/ Giải hệ phương trình:  x   x    x3  y2 y y3  Giải: 1   x  x  y (1  y )   hệ phương trình:  x ...
  • 95
  • 1,151
  • 2
Bài hệ phương trình trong kỳ thi đại học pptx

Bài hệ phương trình trong kỳ thi đại học pptx

... thay vào h r i chia phương trình c a h cho ta c phương trình b c theo t Gi i phương trình tìm t sau ó th vao m t hai phương trình c a h tìm x,y Phương pháp úng v trái phương trình ng c p b c n ... trình: í ï1 + y 2  = 5 1 + x 2 )  (  î 9) Giải hệ phương trình y 2x 2x y x2 10 Giải hệ phương trình: 2y x log x( x  2x y + y 11) Giải hệ phương trình:   y2 y) http://kinhhoa.violet.vn 10 log ... http://NgocHung.name.vn PH N HAI: M T S PHƯƠNG PHÁP KHÁC THƯ NG DÙNG TRONG GI I H I) PHƯƠNG PH P BI N I TƯƠNG ƯƠNG Phương pháp ch y u dùng k bi n i phương trình cu h dưa v phương trình ơn gi n có th rút x...
  • 15
  • 852
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm áp dụng phương pháp tư duy cách giải quyết vấn đề dưới nhiều góc độ khi giải toán

sáng kiến kinh nghiệm áp dụng phương pháp duy cách giải quyết vấn đề dưới nhiều góc độ khi giải toán

... B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1 .Giải pháp thực Để giải vấn đề đề xuất ý ng sau: Cung cấp cho học sinh không kiến thức mà phương pháp suy luận, khả Từ kiến thức phải dẫn dắt hoc sinh có kiến thức ... khoa tìm cách giải toán này, cách giải nêu hướng duy, suy nghĩ để dẫn đến cách giải  Sau đặt 17 toán khác dựa toán xuất phát ban đầu  Tiếp theo từ việc phân tích cách giải tổng quát toán ban ... Đây phương pháp quan trọng để giải toán nghiệm hệ đối xứng Đối với toán sau ta thấy tầm quan trọng phương pháp : a ( x + y ) + x y = a 2  x + y − xy = a Bài toán a: Tìm a để hệ sau có nghiệm...
  • 25
  • 355
  • 0
Các phương pháp giải phương trình hàm  luyện thi đại học

Các phương pháp giải phương trình hàm luyện thi đại học

... ℝ Các b n có th theo phương pháp mà t sáng tác ñ toán cho riêng Phương pháp 5: S d ng phương pháp sai phân ñ gi i phương trình hàm ð nh nghĩa sai phân: Xét hàm x(n) = xn: Sai phân c p c a hàm ... x2 V y có hai hàm s f(x) = x, ∀x∈R ho c f(x) = -x ∀x∈R Th l i th y ñúng Phương pháp 7: phương pháp ñi m b t ñ ng ð c trưng c a hàm: Như ta ñã bi t, phương trình hàm m t phương trình thông thư ... là: Nh ng hàm có tính ch t f ( x + y ) = f ( x ) + f ( y ), ∀x, y ∈ ℝ Gi i quy t v n ñ ñó d n ñ n phương trình hàm V y phương trình hàm phương trình sinh b i ñ c trưng hàm cho trư c +) Hàm lũy...
  • 30
  • 816
  • 0
Các phương pháp giải phương trình logarit ôn thi đại học 2013

Các phương pháp giải phương trình logarit ôn thi đại học 2013

... http://baigiangtoanhoc.com Khóa học: Phương trình mũ, logarit ôn thi Đại học Phương pháp dùng ẩn phụ dạng sử dụng ẩn phụ cho biểu thức lôgarit phương trình biến đổi phương trình thành phương trình tích II Các ví dụ ... Khóa học: Phương trình mũ, logarit ôn thi Đại học Ta có: +) Với y=1, f(1)=1 y=1 nghiệm phương trình (3) +) Với y>1, f(y)...
  • 13
  • 310
  • 0
Tài liệu Tự ôn đề thi đại học môn Toán pdf

Tài liệu Tự ôn đề thi đại học môn Toán pdf

... n i 14 T ôn luy n thi ñ i h c môn toán III Các phương trình, b t phương trình không b n • Ph i ñ t ñi u ki n • Nh ng toán có tham s , ñ t n ph ph i tìm t p xác ñ nh c a n m i • Nh ng toán phương ... i Hà n i 12 T ôn luy n thi ñ i h c môn toán b)Các công th c ý: b > log a b có nghĩa ⇔  0 < a ≠ • log c b log c a • log a b = • log a n b m = • log a b k = 2k log a | b | ( Công th c ñ i s ... α < x Nguy n ð c Tu n l p 44C1 ð i h c Th y l i Hà n i T ôn luy n thi ñ i h c môn toán IV ng d ng ði u ki n ñ f(x) = ax2 + bx + c không ñ i d u v i m i x a = b = a = b =   c ≥ c >...
  • 24
  • 629
  • 4
BÀI GIẢI CHI TIẾT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH GIÚP ÔN THI ĐẠI HỌC doc

BÀI GIẢI CHI TIẾT PHƯƠNG TRÌNHHỆ PHƯƠNG TRÌNH GIÚP ÔN THI ĐẠI HỌC doc

... = - 2 Liên hệ www.nguoithay.org để xem giảng video 123/ Giải hệ phƣơng trình Giải: Đặt : t = x + y ; ĐK: t => ; Hệ cho trở thành Vậy hệ dã cho có nghiệm Đề 132 : Giải phƣơng trình: Giải: ĐK: x ... nghiệm hệ là: (x; y) = (2; 2) 49/ Giải phƣơng trình: 25x 6.5x + = Giải: Câu 2: 1) 25x 6.5x + =  (5x )2  6.5x    5x = hay 5x =  x = hay x =  x  y  xy   50/ Giải hệ phƣơng trình: ... (*)) Vậy hệ có nghiệm x  2, y  x1 44/ Giải bất phƣơng trình:  4x 2.2x 3 log2 x –3   4x Giải: BPT  (4x  2.2x  3).log2 x   2x1  4x  (4x  2.2x  3).(log2 x  1)  Bài giảng...
  • 114
  • 864
  • 18
CHUYÊN ĐỀ VỀ TỒN TẠI  NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC

CHUYÊN ĐỀ VỀ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH TOÁN ÔN THI ĐẠI HỌC

... minh phương trình sau có nghiệm a/ x + x − = b/ ( x − a)( x − b) + x − a2 − b2 = với < a < b 6) Chứng minh phương trình sau có nghiệm âm lớn -1 a/ x + x + = 7) Chứng minh phương trình sau có nghiệm ... 8) Chứng minh phương trình sau có nghiệm âm (2 − m2 ) x 2013 − x − = 0; ∀m 9) Chứng minh phương trình sau có nghiệm ∈ 0;1   x3 + x − = 10) Chứng minh phương trình sau có hai nghiệm phân biệt ... Thừa Thi n Huế 2) Chứng minh phương trình sau có hai nghiệm a/ x − x3 − x + 12 x − 20 = b/ x3 − 10 x − = d/ x + ax + bx + cx − = 0; ∀a, b, c 3) Chứng minh phương trình a/ x3 − x + = có ba nghiệm...
  • 4
  • 386
  • 0
Phương trình lượng giác thi đại học từ 2002 2013

Phương trình lượng giác thi đại học từ 2002 2013

... B2012) Giải phương trình: 2(cos x + sin x) cos x = cos x − sin x + ĐS : x = Bài 33 (ĐH D2012) Giải phương trình: sin3x + cos3x – sinx + cosx = Bài 34 (ĐH A2013) Giải phương trình: π  + tan x ... sin + cos ÷ + cos x =   Bài 19 (ĐH A2008) Giải hệ phương trình: 1 7π + = 4sin( − x) sin x sim( x − 3π ) Bài 20 (ĐH B2008) Giải hệ phương trình: ĐS : x = π π + k 2π ; x = − + k 2π ( k ∈ Z ) ... 27 (ĐH D2010) Giải phương trình: sin2x − cos x + 3sin x − cos x − = Bài 28 (ĐH A2011) Giải phương trình: + sin x + cos2 x = sin x sin x + cot x Bài 29 (ĐH B2011) Giải phương trình: s in2x...
  • 3
  • 384
  • 0
TỰ LUYỆN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ ĐỀ 1

TỰ LUYỆN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ ĐỀ 1

... L1 U1 cos 1; cuộn cảm có giá trị L2 giá trị 10 U1 Giá trị cosφ2 cos 1 tương ứng nói U2 cosφ2 Biết L = 4L1 ; U = 1 1 10 10 A ; B ; C ; D ; 2 5 5 Tham gia khóa học LTĐH KIT -1 Luyện giải đề môn ... cos 10 0 πt −  V 3  π  B u C = 45 cos 12 0 πt −  V 3  Tham gia khóa học LTĐH KIT -1 Luyện giải đề môn Vật Hocmai.vn để đạt kết cao kỳ TSĐH năm 2 014 ! Khóa học LTĐH môn Vật (KIT1) – ... 2T12 + 3T22 C 3T12 + 2T22 D T12 T2 + Tham gia khóa học LTĐH KIT -1 Luyện giải đề môn Vật Hocmai.vn để đạt kết cao kỳ TSĐH năm 2 014 ! Khóa học LTĐH môn Vật (KIT1) – Thầy Đặng Việt Hùng Facebook:...
  • 6
  • 218
  • 0
TỰ LUYỆN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ ĐỀ 2

TỰ LUYỆN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ ĐỀ 2

... li độ M’ là: A -22 ,64 cm B 22 ,64 cm C 45,38 cm D -45,38 cm Tham gia khóa học LTĐH KIT-1 Luyện giải đề môn Vật Hocmai.vn để đạt kết cao kỳ TSĐH năm 20 14! Khóa học LTĐH môn Vật (KIT1) – Thầy ... lại Tham gia khóa học LTĐH KIT-1 Luyện giải đề môn Vật Hocmai.vn để đạt kết cao kỳ TSĐH năm 20 14! Khóa học LTĐH môn Vật (KIT1) – Thầy Đặng Việt Hùng Facebook: LyHung95 Câu 22 : Trong thí nghiệm ... dụng chạy mạch có giá trị cực đại, lúc π Tham gia khóa học LTĐH KIT-1 Luyện giải đề môn Vật Hocmai.vn để đạt kết cao kỳ TSĐH năm 20 14! Khóa học LTĐH môn Vật (KIT1) – Thầy Đặng Việt Hùng...
  • 8
  • 243
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải phương trình lượng giác thi đại họcphương pháp giải phương trình vô tỉ thi đại họctự ôn đề thi đại học môn toánngữ pháp tiếng anh để thi đại họccách giải phương trình lượng giác thi đại họccác dạng phương trình lượng giác thi đại họcchuyên đề phương trình lượng giác thi đại họcôn tập phương trình lượng giác thi đại họcbất phương trình logarit luyện thi đại họctuyển tập 28 bài hệ phương trình hay ôn thi đại học năm 2014phương trình chứa căn thi đại họcphương trình lượng giác thi đại họcbài tập về phương trình lượng giác thi đại họchệ phương trình khó ôn thi đại họcbất phương trình vô tỉ thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ