0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ CưƠNG MÔN HỌC Lịch sử chống ngoại xâm và những vấn đề về nghệ thuật quân sự Việt Nam

đề cương môn học lịch sử xã hội học (history of sociology)

đề cương môn học lịch sử xã hội học (history of sociology)

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -KHOA XÃ HỘI HỌC Bộ môn: Lý thuyết phương pháp hội học ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: LỊCH SỬ XÃ HỘI HỌC (History of Sociology) ... cứu hội học + hội học dư luận truyền thông đại chúng Thông tin chung môn học - Tên môn học : - Mã môn học : - Số tín : Lịch sử hội học (History of Sociology) 03 (ba tín chỉ) - Môn học: ... hội học, dịch thuật Nguyễn Gia Lộc, Nxb Khoa học hội, 1993 Phòng Tư liệu Viện hội học, Tư liệu Khoa hội học 6.2 Học liệu tham khảo: Thanh Lê: Lịch sử hội học, Nxb Khoa học hội, ...
  • 30
  • 1,653
  • 10
Đề cương môn học Lịch sử báo chí thế giới

Đề cương môn học Lịch sử báo chí thế giới

... giới từ đời Trong bối cảnh đào tạo báo chí Việt Nam chƣa có môn Báo chí học Quốc tế”, vốn sâu nghiên cứu truyền thông toàn cầu vấn đề tác nghiệp báo chí vấn đề quốc tế, môn học Lịch sử Báo chí ... triển báo chí giới 1.1 Những điều kiện cho đời phát triển báo chí giới 1.2 Những tượng tiền báo chí 1.3 Tờ báo giới 1.4 Tờ nhật báo giới 1.5 Hãng thông giới 1.6 Đài phát – truyền hình giới 1.7 Báo ... báo chí giới Hƣờng, Trần - Những tƣợng Quang, Cơ sở lý tiền báo chí luận báo chí - Những tƣợng truyền thông, Nxb báo chí ĐHQGHN H.2004, tr.41 - 49 - Pierre Albert, Lịch sử báo chí giới, Nxb Thế...
  • 21
  • 1,090
  • 3
Đề cương môn học  Lịch sử báo chí Việt Nam

Đề cương môn học Lịch sử báo chí Việt Nam

... tắt nội dung môn học: Lịch sử báo chí Việt Nam môn học cung cấp cho ngƣời học đời tiến trình phát triển báo chí Việt Nam qua giai đoạn lịch sử dân tộc từ 1865 đến Đồng thời ngƣời học nắm đƣợc ... trang báo số tờ báo tiêu biểu bối cảnh sinh hoạt xã hội thời +Sử dụng thể loại báo chí - Thái độ, chuyên cần: +Đây môn học có liên quan nhiều đến vấn đề báo chí học, văn học, lịch sử Việt Nam ngƣời ... Tây 1.5 Nghiên cứu lịch sử báo chí Việt Nam góc nhìn báo chí học Chương 2: Báo chí Nam Kỳ 1865 – đầu kỷ XX 2.1 Gia Định báo – tờ báo quốc ngữ 2.1.1 Bối cảnh trị xã hội Việt Nam kỷ IX 2.1.2 Diện...
  • 41
  • 1,566
  • 8
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC  LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC PHÁP LUẬT

... đề TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH-NHÀ NƯỚC BỘ MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Hệ đào tạo: Tên môn học: Số tín chỉ: Loại môn học: Cử nhân ngành luật học (chính quy) Lịch sử nhà nước ... Nam thời kì Pháp thuộc Vấn đề Nhà nước pháp luật thời kì đại Nhà nước pháp luật tư sản thời kì đại 1.1 Những thay đổi nhà nước tư sản thời kì đại 1.2 Pháp luật tư sản đại Nhà nước pháp luật xã hội ... trình lịch sử nhà nước pháp luật Việt Nam, Nxb ĐHQG, 2008 Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình lịch sử nhà nước pháp luật giới, Nxb CAND, Hà Nội, 2012 Nguyễn Minh Tuấn, Giáo trình lịch sử nhà nước...
  • 30
  • 4,668
  • 52
Đề cương môn học : Lịch sử văn minh thế giới

Đề cương môn học : Lịch sử văn minh thế giới

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH-NHÀ NƯỚC BỘ MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Hệ đào tạo: Tên môn học: Số tín ch : Loại môn học: Cử nhân ngành luật học (chính quy) Lịch sử văn minh giới ... Vấn đề Vấn đề Vấn đề 3 Vấn đề 4 10 Vấn đề 10 Tổng 21 15 43 Vấn đề HỌC LIỆU A GIÁO TRÌNH Vũ Dương Ninh, Lịch sử văn minh giới, Nxb Giáo 12 B C dục, Hà Nội, 2010 Lương Ninh (chủ biên), Lịch sử giới ... Điện thoại: 0437.738.331 E-mail: lichsunnpl@gmail.com Giờ làm việc: 8h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ 7, chủ nhật ngày nghỉ lễ) TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Lịch sử văn minh giới môn học đại cương cung...
  • 24
  • 3,601
  • 7
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM

... ch ) 3.1 tư ng tr - xã h i 3.2 S phát tri n c a tư ng Ph t giáo 3.3 S phát tri n c a tư ng Nho giáo Ph n th ng Vi t Nam giai o n th k XV 4.1 Tình hình tr xã h i tư ng 4.2 ... dã T ng s ng Vi t Nam Ph n th nh t 1 Các v n tư ng Vi t Nam th i kỳ ti n s sơ s Ph n th hai 1 tư ng Vi t Nam th i kỳ B c thu c (th k II Tr.CN - u th k X S.CN) tư ng Vi t Nam t th k ... Phương pháp nghiên c u l ch s tư ng Vi t Nam Phân kỳ l ch s tư ng Vi t Nam Các khuynh hư ng tư ng tr - xã h i Vi t Nam th k X, XI, XII, XIII, XIV, XV XX: tư ng Nho giáo, Ph t giáo,...
  • 5
  • 1,130
  • 14
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ CHÍNH TRỊ VIỆT NAM HISTORY OF VIETNAMESE POLITICS

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LỊCH SỬ CHÍNH TRỊ VIỆT NAM HISTORY OF VIETNAMESE POLITICS

... - Môn học: Bắt buộc - Yêu cầu môn học: Môn học tiên quyết: POL 6005 - Địa môn phụ trách môn học: Bộ môn Khoa học Chính trị, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Mục tiêu môn học - Mục ... dựng người Việt Nam mới; có khả vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh để phát vấn đề tồn công xây dựng văn hoá, đạo đức người Việt Nam nay, từ bước đầu đề xuất hướng giải Tóm tắt nội dung môn học Trang ... người học hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa, đạo đức cách mạng xây dựng người Việt Nam mới; giá trị tư tưởng nghiệp xây dựng văn hóa mới, đạo đức người Việt Nam giai đoạn Nội dung môn học, ...
  • 5
  • 389
  • 0
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: Lịch sử sách

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: Lịch sử sách

... học Thông tin – Thư viện Thông tin chung môn học Tên môn học: Lịch sử sách Số tín chỉ: Môn học: Bắt buộc Các môn học tiên quyết: Thư viện học đại cương Các môn học kế tiếp: Yêu cầu trang thiết bị: ... đề lý luận chung hình thành phát triển chữ viết, giấy, sách Hiểu rõ vai trò sách đời sống xã hội hoạt động Thông tin - Thư viện Nắm lịch sử sách thời kỳ lịch sử Việt Nam Hiểu rõ lịch sử đời sách, ... tạo thành sách 2.2.1 Sách đất sét nung 2.2.2 Sách vỏ sậy (chỉ thảo, Papirut) 2.2.3 Sách da 2.2.4 Sách xương thú, mai rùa 2.2.5 Sách đồng 2.2.6 Sách đá 2.2.7 Sách tre 2.2.8 Sách gỗ 2.2.9 Sách lụa...
  • 19
  • 777
  • 1
Đề cương môn học: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 2 – Cách mạng xã hội chủ nghĩa

Đề cương môn học: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 2 – Cách mạng xã hội chủ nghĩa

... tư doanh miền Bắc +Đường lối chung Cách mạng hội chủ nghĩa xây dựng chủ nghĩa hội miền Bắc *Đại hội III Đảng (9/60) đề đường lối xây dựng chủ nghĩa hội miền Bắc đấu tranh thống Tổ quốc ... lời môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, Nx b, ĐHQG, HN, 20 01 7) Tổng kết kháng chiến chống Mỹ , cứu nước- Thắng lợi học kinh nghiệm, ), NXB, CTQG, HN, 1995 8) 70 năm Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, NXB, ... b ài giảng Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, Nx b, ĐHQG, HN, 20 01 4) L ịch s Đ ảng c ộng sản Vi ệt Nam, tập (1954- 1975 ), NXB, CTQG, HN, 1996 5) Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, tập, NXB, CTQG,...
  • 4
  • 1,341
  • 4
Luận văn: Sử dụng kiến thức liên môn để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) THPT – chương trình chuẩn

Luận văn: Sử dụng kiến thức liên môn để giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) THPT – chương trình chuẩn

... cho môn Lịch sử có khả giáo dục truyền thống yêu nước Để tìm hiểu mức độ ưu tiên môn học có khả giáo dục truyền thống yêu nước môn lịch sử, hỏi HS: theo em để giáo dục truyền thống yêu nước cho ... Lịch sử công tác giáo dục nói chung giáo dục truyền thống yêu nước cho HS THPT nói riêng 36 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRONG ... VIỆC SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lí luận 1.1.1 Một số quan niệm - Kiến thức KTLM Kiến thức...
  • 113
  • 1,553
  • 7
De cuong on tap lich su Viet Nam vao THPT

De cuong on tap lich su Viet Nam vao THPT

... giải phóng miền Nam Việt Nam thành lập -2/1961, lực lượng vũ trang cách mạng thống thành quân giải phóng miền Nam ViệtNam -1/1961,Trung ương cục miền Nam thành lập thay cho xứ ủy Nam cũ 2.2/Phương ... đượcthành lập -Từ phong trào Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời (20/12/1960) đại diện cho nhân dân miền Nam -Làm phá sản chiến lược chiến tranh phía Mỹ b.Ý nghĩa lịch sử -Phong trào “Đồng ... lược“ Chiến tranh đặc biệt” Mỹ-Ngụy miền Nam Việt Nam 1.1/Hoàn cảnh lịch sử: -Sau phong trào “Đồng Khỏi”, cách mạng miền Nam phát triển mạnh mẽ -Trên giới phong trào giải phóng dân tộc phát mạnh...
  • 49
  • 1,411
  • 9
De cuong on tap lich su Viet Nam .doc

De cuong on tap lich su Viet Nam .doc

... giải phóng miền Nam Việt Nam thành lập -2/1961, lực lượng vũ trang cách mạng thống thành quân giải phóng miền Nam ViệtNam -1/1961,Trung ương cục miền Nam thành lập thay cho xứ ủy Nam cũ 2.2/Phương ... đượcthành lập -Từ phong trào Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời (20/12/1960) đại diện cho nhân dân miền Nam -Làm phá sản chiến lược chiến tranh phía Mỹ b.Ý nghĩa lịch sử -Phong trào “Đồng ... lược“ Chiến tranh đặc biệt” Mỹ-Ngụy miền Nam Việt Nam 1.1/Hoàn cảnh lịch sử: -Sau phong trào “Đồng Khỏi”, cách mạng miền Nam phát triển mạnh mẽ -Trên giới phong trào giải phóng dân tộc phát mạnh...
  • 49
  • 1,321
  • 9
Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919   1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Giáo dục tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... Bác, tưởng Người Mỗi sách có đề cập cụ thể vấn đề tưởng Hồ Chí Minh nhiều khía cạnh như: tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc, tưởng Hồ Chí Minh vấn đề giải phóng dân tộc; tưởng Hồ Chí ... lý mà chọn vấn đề "Giáo dục tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 1945, lớp 12 trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)" làm đề tài luận ... giáo dục tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1945, lớp 12 trung học phổ thông Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH...
  • 33
  • 1,200
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn học lịch sử văn minh thế giớiđề cương môn học lịch sử các học thuyết kinh tếđề tài nghiên cứu khoa học lịch sử việt namde cuong on tap lich su viet nam lop 12đề cương môn luật hình sự việt namvận dụng tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc trong dạy học lịch sử việt nam từ năm 1919 đến năm 1945 lớp 12 thpthọc lịch sử việt namđánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử việt namkhảo cổ học lịch sử việt namhọc lịch sử việt nam trong 10 phútviện sử học lịch sử việt namôn thi đại học lịch sử việt namphần mềm học lịch sử việt namtriết học lịch sử việt namhọc lịch sử việt nam bằng tiếng anhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015