BÀi tập máy tính cầm tay 9(phần căn bậc hai)

Bài giảng máy tính cầm tay Vinacal

... trêN máY tính CầM TAY Phương trình ẩn Bài toán 8.1 Giải phương trình 5x - 3,2x = 7,6 - 2x x = 7,6 : (5 - 3,2 + 2) VINACAL KQ: x = 24 giải toán sinh học trêN máY tính CầM TAY Phương trình ẩn Bài ... ì ì1014 VINACAL KQ: a) m 1,76ì10- b) s 1,26 ì10- giải toán sinh học trêN máY tính CầM TAY Tính toán phần trăm Bài toán 2.1 Tính gần (với chữ số thập phân) tỉ số phần trăm 225 370 VINACAL KQ: ... 10,25 N Gọi góc cần tính F = F12 + F22 + 2F1F2 cos F F12 F22 Do cos = F1F2 VINACAL KQ: 125010 10 giải toán sinh học trêN máY tính CầM TAY Lượng giác Bài toán 3.3 Tính góc nhọn tam giác...

30
1,000
9

Kinh nghiệm giải bài toán đa thức bằng máy tính cầm tay(MTCT) ở bậc THCS

... 1265 Tìm nghiệm đa thức : bn Vậy đa thức 156x3 – 413 x2 – 504 x+ 1265 phân tích thành Dạng 5: Tính giá trị đa thức Dạng 5.1: Tính giá trị đa thức giá trị biến (đa thức cho trước) Bài toán: Tính giá ... nào? Ở toán đặt đa thức g(x) = P(x) – k(x) kết nhận đa thức bậc (Cùng bậc với P(x) k(x) bậc mà g(x) = P(x) – k(x) ) có hệ số cao Nên kết sai đa thức g(x) tìm đa thức bậc Vậy ta cần giải toán ... tài: “Một số kinh nghiệm giải toán đa thức bậc THCS MTCT ” giúp định hướng cho học sinh dạng tập đa thức phương pháp giải dạng toán Giúp cho học sinh tự tin việc giải dạng tập đa thức cách sáng...

14
1,305
0

Kinh nghiệm giải bài toán đa thức bằng máy tính cầm tay(MTCT) ở bậc THCS

28
1,001
0

skkn tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn

... - Việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập vật lý Trường THPT Quan Sơn nói chưa rộng rãi phổ biến, trình học tập nói số lượng học sinh Trường THPT Quan Sơn biết vận dụng máy tính vào gải tập ... pháp sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập Vật Lý nói nhiều thầy cô giáo đề cập Tuy nhiên khó khăn để học sinh Trường THPT Quan Sơn tiếp cận đạt hiệu cao Chính để em học sinh Trường THPT Quan Sơn ... hiểu cách rõ ràng, sử dụng với hiệu cao cần vận dụng phù hợp với tình hình thực tế III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Để tạo hứng thú cho em học sinh Trường THPT Quan Sơn sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập...

Bài tập về mạng tinh thể dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi khi giải toán hóa học trên máy tính cầm tay

... kiến kinh nghiệm III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Bồi dưỡng học sinh giỏi công tác trọng tâm giáo viên, bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán hóa học máy tính cầm tay nội dung đòi hỏi giáo viên phải đầu tư ... dạng tập này, nhiên nội dung thi chọn học sinh giỏi giải toán hóa học máy tính cầm tay lại nội dung trọng tâm Vì giáo viên phải nghiên cứu, tìm tài liệu sách, báo, internet,… để sưu tầm tập chuyên ... có ô mạng sở tinh thể Vc : Thể tích nguyên tử dạng cầu Vtt : Thể tích toàn tế bào tinh thể ) Ví dụ 2: Chứng minh độ đặc khít mạng tinh thể lập phương tâm diện 0,74 Xét đơn vị mạng lưới tinh thể...

14
5,761
29

Sử dụng máy tính cầm tay giải bài tập vật lý

... d d i -Vấn đề tính Cos  nhờ máy tính với: Z  Z  ; tính Cos d với : Z d  Z d d Nhờ MÁY TÍNH CẦM TAY: CASIO fx–570ES ; 570ES Plus, VINACAL 570ES Plus b.Chọn cài dặt máy tính: Chọn chế độ ... thêm bảng HẰNG SỐ VẬT LÍ đây) CÁC HẰNG SỐ VẬTT LÝ : Với máy tính cầm tay, tiện ích tính toán thu n lợi, thực phép tính nhanh, đơn giản xác phải kể tới tiện ích tra cứu số số vật lí đổi số đơn ... TRONG MÁY TINH: I Các số VẬT LÝ ĐỔI ĐƠN VỊ VẬT LÝ : 1.CÁC LỆNH: Các số cài sẵn máy tinh Fx570MS; Fx570ES; 570ES Plus; VINACAL 570ES Plus lệnh: [CONST] Number [0 40] ( xem mã lệnh nắp máy tính cầm...

HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH VẬT LÍ BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CÁC DẠNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP (tài liệu dành cho lớp tập huấn GV) doc

... gúc = 300 Mt phng nghiờng cú h s ma sỏt trt vi vt l àt = 0,5 cho chiu di mt phng nghiờng l = 2m, g = 9,8m/s2 Cho vt trt t trng thỏi ngh Hóy tỡm tc ca vt chõn mt phng nghiờng Cỏch gii Hng dn ... phng to p, T Bit p = 1,5 atm, T1 = 320K, T2 = 600K Hãy tính công mà khí thực chu trình p p2 (2) p1 (1) (3) T T1 T2 Hỡnh Cỏch gii Bi 5: Cho mch in cú s nh hỡnh 5, b qua in tr ca cỏc ngun in v ... n v (Dec) mun tớnh sin300 ta bm sin 30 =, mỏy cho kt qu 0,5 Nhng ta khụng mun chuyn ch n v m tớnh sin(30rad) thỡ ta bm sin 30 Shift DRG =, mỏy cho ta kt qu - 0,988031624 Trong cỏc bi toỏn vớ...

26
1,085
1

Giải nhanh bài tập vật lý với máy tính cầm tay

...

một số bài tập liên quan đến mạng tinh thể trong hóa học dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi trên máy tính cầm tay

... hóa học, tham gia lãnh đội dạy học sinh thi học sinh giỏi Casio nên có sưu tầm số tập liên quan đến mạng tinh thể mạnh dạn gửi tới hội đồng khoa học ngành giáo dục, đồng nghiệp giảng dạy số tập ... trình trung học phổ thông nội dung liên quan đến mạng tinh thể học tổng thời gian khoảng tiết, thời gian ôn tập phần nhiều Còn trình dạy học khóa trình học bồi dưỡng hầu hết giáo viên học sinh thường ... thẳng gọi mạng lưới tinh thể Có dạng mạng tinh thể chính: - Mạng tinh thể nguyên tử: + Đơn vị cấu trúc nguyên tử + Liên kết cộng hoá trị định hướng + Nhiệt độ nóng chảy cao Ví dụ: Tinh thể kim...

tuyệt chiêu dùng máy tính cầm tay giải nhanh bài tập nguyên hàm và tích phân

...

26
1,062
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁC DẠNG BÀI TẬP TOÁN DẠY BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY

... THCS – DTNT Ba Tơ 14 Sáng ki n c i ti n k thu t : D NG 7: “ Các d ng t p toán gi i b ng máy tính c m tay “ “TÍNH GIÁ TR C A LIÊN PHÂN S “ Phương pháp: C1: Tính t dư i lên C2: Tính t xu ng Ví d 1: ... 15 Sáng ki n c i ti n k thu t : “ Các d ng t p toán gi i b ng máy tính c m tay “ C1: Tính t dư i lên x −1 + x −1 + x −1 + x −1 n:4 + = 3 = = = KQ: B = 43 1037 = = 7,302716901 142 142 C2: Tính ... “ Các d ng t p toán gi i b ng máy tính c m tay “ Sáng ki n c i ti n k thu t : y i) 1+ 1 3+ + y 2+ =1 4+ KQ: y = 24 29 Ngư i vi t: Tr n Ng c Duy GV trư ng THCS – DTNT Ba Tơ 23 “ Các d ng t p toán...

LÝ THUYẾT và bài tập ôn LUYỆN GIẢI TOÁN môn SINH học TRÊN máy TÍNH cầm TAY CASIO

... bo sinh dc vựng sinh sn thy cú 80 cromatit NST ang co ngn cc i Mt t bo sinh dc s khai c v mt t bo sinh dc s khai cỏi ca loi, cựng nguyờn phõn liờn tip mt s t, 384 t bo sinh u tr thnh t bo sinh ... NP tng dn C ch gim phõn v th tinh * SINH HC VI SINH VT Khi núi v sinh trng v phỏt trin ca vi khun tc l cp ti sinh trng v phỏt trin ca mt s lng ln t bo ca cựng mt loi Do ... giao t c nhiu hn cỏc giao t cỏi l 5120 NST hon tt quỏ trỡnh sinh giao t ca t bo sinh dc s khai c v t bo sinh dc s khai cỏi thỡ mi t bo sinh dc s khai phõn bo my ln? Cỏch gii x l s ln NP ca tbsd...

10
2,200
3

100 bài toán ôn tập thi học sinh giỏi máy tính cầm tay khối thpt

... học sinh nam 15 học sinh nữ Cần chọn học sinh tham gia chiến dịch Mùa hè tình nguyện đoàn viên, có học sinh nam học sinh nữ Hỏi có tất cách chọn? KQ: C20 C15 = 2204475 Bài toán 11.2 Có thể lập ... 0,4890 14 Hàm số liên tục Bài toán 14.1 Tính nghiệm gần ph- ơng trình KQ: x x3 + x - = Bài toán 14.2 Tính nghiệm gần ph- ơng trình x2cosx + xsinx + = KQ: x Bài toán 14.3 Tính nghiệm gần ph- ơng ... ỡ2 x - y = ợ3 x + y = 25 Bài toán 3.1 Giải hệ ph- ơng trình Bài toán 3.2 Tính a b đ- ờng thẳng y = ax + b qua hai điểm A(2; - 5) B(- 6; 9) KQ: a = - ; b=4 Bài toán 3.3 Tính b c parabol y = x2...

25
2,123
4

sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng số phức kết hợp với máy tính cầm tay để giải nhanh các dạng bài tập điện xoay chiều

... 1.2 Các công thức tính toán Khi giải tập điện xoay chiều số phức, ta xem đoạn mạch đoạn mạch chiều với phần tử R, L, C mắc nối tiếp Chúng ta sử dụng định luật để giải, định luật Ôm mạch điện chiều ... học sinh nắm bắt vấn đề có tính hệ thống, thấy thuận lợi sử dụng số phức để giải tập điện xoay chiều B NỘI DUNG 1/ CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Sự tương quan điện xoay chiều số phức U UC * Xét đoạn mạch ... mạch điện xoay chiều thuận lợi nhiều, nhanh nhiều hiệu nhiều, học sinh lại sử dụng, chương trình trung học phổ thông không học không hướng dẫn Việc dùng số phức để giải tập điện xoay chiều thể tính...

Nghiên cứu hoạt động giải bài tập vật lý với sự hỗ trợ của máy tính cầm tay

... PPCT với nội dung Nghiên cứu hoạt động giải tập vật lý với hỗ trợ Máy tính cầm tay VI LỜI KẾT Với việc nghiên cứu sở lý luận, nội dung kiến thức, tài liệu hướng dẫn giải toán MTCT phương pháp giải ... cứu hoạt động giải tập vật lý với hỗ trợ MTCT nhằm giải tập nhanh xác Sáng kiến kinh nghiệm Bắc Nguyễn Minh Tú, THPT Việt Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu dạng tập vật lý cấp THPT - Nghiên cứu tính ... trợ MTCT Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu lý luận dạy giải tập vật lý, SGK SGV Vật lý cấp THPT - Tổ chức thực nghiệm hướng dẫn học sinh giải tập vật lý với hỗ trợ MTCT thông qua số...

Xem thêm