0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 12 >

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 14 SGK Sinh 12: Phiên mã và dịch mã

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 14 SGK Sinh 12: Phiên mã và dịch mã

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 14 SGK Sinh 12: Phiên dịch

... màng nhân tế bào chất làm khuôn tổng hợp chuỗi pôlipeptit Bài 2: (trang 14 SGK Sinh 12) Quá trình dịch ribôxôm diễn nào? Quá trình dịch ribôxôm chia thành giai đoạn: – Hoạt hóa axit amin Trong ... Trong trình dịch , mARN không gắn với ribôxôm riêng rẽ mà đồng thời gắn với nhóm ribôxôm gọi pôliribôxôm (gọi tắt pôlixôm) giúp tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin Bài 3: (trang 14 SGK Sinh 12) Nêu ... prôtêin Đáp án hướng dẫn giải 3: Giúp tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin Bài 4: (trang 14 SGK Sinh 12) Một đoạn gen có trình tự nuclêôtit sau: 3‘ XGA GAA TTT XGA 5‘ (mạch gốc) 5‘ GXT XTT AAA GXT...
  • 3
  • 5,476
  • 1
Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, Mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN

Giải bài 1,2,3,4,5,6 trang 10 SGK Sinh 12: Gen, di truyền quá trình nhân đôi ADN

... Hướng dẫn giải tập SGK trang 10 Sinh Học lớp 12: Gen, di truyền trình nhân đôi ADN Bài 1: (trang 10 SGK Sinh 12) Gen ? Cho ví dụ minh hoạ Đáp án hướng dẫn giải 1: – Gen đoạn phân tử ADN mang ... (mêtiônin sinh vật nhân chuẩn foocmin mêtiônin sinh vật nhân sơ), UGG hoá cho triptôphan – di truyền có ba khởi đầu AƯG ba ba kết thúc (UAA, ƯAG, ƯGA) Bài 5: (trang 10 SGK Sinh 12) Hãy giải ... bảo tổn: Trong phân tử ADN mạch tổng hợp, mạch ADN mẹ Bài 4: (trang 10 SGK Sinh 12) di truyền có đặc điểm ? Đáp án hướng dẫn giải 4: – di truyền không dấu phẩy, nghĩa đọc liên lục theo...
  • 3
  • 4,479
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 18 SGK Sinh 12: Điều hòa hoạt động gen

Giải bài 1,2,3,4 trang 18 SGK Sinh 12: Điều hòa hoạt động gen

... gen huy opêron lại chuyển sang trạng thái bị ức chế Bài 4: (trang 18 SGK Sinh 12) Trong chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trò gen điều hoà gì? A Nơi tiếp xúc với enzim ARN polimeraza ... trước gen cấu trúc, vị trí tương tác với prôtêin ức chế – Vùng khởi động (P): nằm trước gen huy vị trí tương tác ARN polimeraza để khởi đầu phiên mã Bài 3: (trang 18 SGK Sinh 12) Giải thích chế điều ... D Nơi liên kết với prôtêin điều hoà Đáp án hướng dẫn giải 4: Đáp án B Mang thông tin quy định prôtêin ức chế Bài tiếp: Giải 1,2,3,4, 5 trang 22 SGK Sinh 12: Đột biến gen ...
  • 3
  • 4,580
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 22 SGK Sinh 12: Đột biến gen

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 22 SGK Sinh 12: Đột biến gen

... Bài 3: (trang 22 SGK Sinh 12) Hậu chung đột biến gen phụ thuộc vào yếu tố nào? Đáp án hướng dẫn giải 3: Đột biến gen làm biến đổi chuỗi nuclêôtit gen dẫn đến biến đổi trình tự ... nghĩa đột biến gen ? Đáp án hướng dẫn giải 4: Đột biến giao tử: phát sinh giảm phân tạo giao tử, qua thụ tinh vào hợp tử + Đột biến gen trội: biểu thành kiểu hình thể đột biến + Đột biến gen lặn: ... đột biến nằm bình thường đột biến xoma đỉnh sinh trưởng) Đột biến xoma di truyền qua sinh sản hữu tính – Đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hóa chọn giống Bài 5: (trang 22 SGK...
  • 2
  • 2,644
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 26 SGK Sinh 12: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 26 SGK Sinh 12: Nhiễm sắc thể đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

... Trao đổi chéo không D Cả B C Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án D Cả B C Bài tiếp :Giải 1,2,3,4,5 trang 30 SGK Sinh 12: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể ... đột biến có hại cho thể thể đồng hợp tử – Lặp đoạn đột biến cấu trúc NST có ý nghĩa tiến hoá gen tạo đoạn vật chất di truyền bổ sung, chức chúng thay đổi (do đột biến chọn lọc tự nhiên) – Đột biến ... NST sát nhập vào NST khác Chuyển đoạn không tương hỗ xảy tế bào sinh dục giảm phân cho giao tử khác với bình thường Bài 4: (trang 26 SGK Sinh 12) Tại phần lớn loại đột biến cấu trúc NST có hại,...
  • 3
  • 3,396
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 30 SGK Sinh 12: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 30 SGK Sinh 12: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... xảy đột biến đa bội làm tăng gấp đôi số lượng NST hai loài khác tạo thể dị đa bội Bài 3: (trang 30 SGK Sinh 12) Nêu vài ví dụ tượng đa bội thực vật Đáp án hướng dẫn giải 3: a) Tự đa bội: tăng số ... bào đột biến C Tất tế bào sinh dưỡng đểu mang đột biến, tế bào sinh dục không D Trong thể có hai dòng tế bào: dòng bình thường dòng mang đột biến Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án D Trong thể có ... loài Bài 5: (trang 30 SGK Sinh 12) Hãy chọn câu Sự không phân li cặp NST tương đồng tế bào sinh dưỡng làm xuất điều gì? Câu trả lời là: A Tất tế bào cùa thể đểu mang đột biến B Chỉ quan sinh...
  • 3
  • 2,966
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh 12: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh 12: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

... trình thụ tinh D phân li độc lập alen trình giảm phân Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án D Sự phân li độc lập alen trình giảm phân Bài tiếp: Giải 1,2,3,4,5 trang 45 SGK Sinh 12: Tương tác gen tác ... (trang 41 SGK Sinh 12) Hãy chọn phương án trả lời Quy luật phân li độc lập thực chất nói … A phân li độc lâp tính trạng B phân li kiểu hình theo tỉ lệ 9: 3:3: C tổ hợp alen trình thụ tinh D phân ... Đáp án hướng dẫn giải 3: Dựa vào kết lai phân tích đời F ta biết hai gen nằm nhiễm sắc thể tỉ lệ kiểu hình lai phân tích 1: 1: 1 F 9: 3: 3: Bài 4: (trang 41 SGK Sinh 12) Giải thích lại tìm...
  • 2
  • 3,061
  • 1
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 45 SGK Sinh 12: Tương tác gen và tác động đa hiệu của gen

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 45 SGK Sinh 12: Tương tác gen tác động đa hiệu của gen

... Menđen gặp Bài 3: (trang 45 SGK Sinh 12) Hai alen thuộc gen tương tác với hay không? Giải thích Đáp án hướng dẫn giải 3: Các alen thuộc gen tương tác với theo kiểu trội -lặn ... nên hoa chúng có màu trắng Bài 5: (trang 45 SGK Sinh 12) Hãy chọn phương án trả lời Thế gen đa hiệu? A Gen tạo nhiều loại mARN B Gen điều khiển hoạt động gen khác C Gen mà sản phẩm có ảnh hưởng ... trạng khác D Gen tạo sản phẩm với hiệu cao Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án đúng: D Gen tạo sản phẩm với hiệu cao Bài tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 49 SGK Sinh 12: Liên kết gen hoán vị gen ...
  • 2
  • 5,521
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 49 SGK Sinh 12: Liên kết gen và hoán vị gen

Giải bài 1,2,3,4 trang 49 SGK Sinh 12: Liên kết gen hoán vị gen

... sắc thể lớn, gen nằm hai đầu nhiễm sắc thể hoán vị gen xảy hầu hết tế bào bước vào giảm phân tần số hoán vị gen 50% Bài tiếp: Giải 1,2,3,4, 5 trang 53,54 SGK Sinh 12: Di truyền liên kết với giới ... Các gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể di truyền tạo thành nhóm gen liên kết Ruồi giấm có cặp NST Vậy ta phát tối đa nhóm gen liên kết Bài 4*: (trang 49 SGK Sinh 12) Làm chứng minh gen ... hướng dẫn giải 4: Chỉ biết hai gen có tần số hoán vị gen 50% thực nằm nhiễm sắc thể xét thêm gen thứ nằm hai gen mà ta quan tâm Khi hai gen nằm gần nhiễm sắc thể có số tế bào bước vào giảm phân...
  • 2
  • 3,856
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 58 SGK Sinh 12: Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen

Giải bài 1,2,3,4 trang 58 SGK Sinh 12: Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen

... với yêu cầu chúng gieo trồng điều kiện thời tiết không thích hợp Bài tiếp theo: Giải 1,2,3,4, 5,6,7,8,9 trang 64,65,66 SGK Sinh 12: Ôn tập chương ... trạng có sẵn Bài 4: (trang 58 SGK Sinh 12) Một số bà nông dân mua hạt ngô lai có suất cao trồng ngô lại không cho hạt Giả sử công ti giống cung cấp hạt giống thứ thiệt tiêu chuẩn Hãy giải thích ... giải thích nguyên nhân dẫn đến tình trạng ngô không cho hạt trường hợp Đáp án hướng dẫn giải 4: Mỗi giống trồng đòi hỏi loạt điều kiện môi trường thích hợp Việc giống ngô lai không cho thu hoạch...
  • 2
  • 2,750
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 70 SGK Sinh 12: Cấu trúc di truyền của quần thể

Giải bài 1,2,3,4 trang 70 SGK Sinh 12: Cấu trúc di truyền của quần thể

... nêu A 0,10 B 0,20 C 0,30 D 0,40 Đáp án hướng dẫn giải 4: Đáp án B 0,20 Bài tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 73,74 SGK Sinh 12: Cấu trúc di truyền quần thể (tiếp theo) ... cá thể sinh vật bị giảm sức sống, giảm khả sinh sản Bài 4: (trang 70 SGK Sinh 12) Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa 0.40 Sau hệ tự thụ phấn tần số kiểu gen dị hợp tử quần thể...
  • 2
  • 2,863
  • 2
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 86 SGK Sinh 12: Tạo giống nhờ công nghệ gen

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 86 SGK Sinh 12: Tạo giống nhờ công nghệ gen

... chuyển gen thành công động vật Bài 4: (trang 86 SGK Sinh 12) Trình bày thành tựu tạo giống trồng vi sinh vật biến đổi gen Đáp án hướng dẫn giải 4: -Tạo giống trồng kháng sâu hại Ví dụ, tạo giống ... không bị thối Bài 3: (trang 86 SGK Sinh 12) Trình bày phương pháp tạo động vật chuyển gen thành tựu tạo giống động vật biến đổi gen Đáp án hướng dẫn giải 3: -Để tạo vật chuvển gen, người ta thường ... chất tạo vitamin A) Hoặc tạo giống chịu hạn, chịu mặn, hại có hàm lượng prôtêin cao… -Tạo giống biến đổi gen có sản phẩm bảo quản tốt Ví dụ, tạo giống cà chua gen sản sinh êtilen làm hỏng khiến...
  • 2
  • 2,887
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 91 SGK Sinh 12: Di truyền y học

Giải bài 1,2,3,4 trang 91 SGK Sinh 12: Di truyền y học

... bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể không kiểm soát Đột biến làm gen tiền ung thư chuyển thành gen ung thư thường đột biến trội Bài tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 96 SGK Sinh 12: Bảo vệ vốn gen loài ... động mức g y nhiều sản phẩm gen H y đưa số kiểu đột biến dẫn đến làm cho biến gen bình thường (gen tiền ung thư) thành gen ung thư Đáp án hướng dẫn giải 4: Các gen quy định y u tố sinh trưởng ... trội Bài tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 96 SGK Sinh 12: Bảo vệ vốn gen loài người số vấn đề xã hội di truyền học ...
  • 2
  • 1,974
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 trang 102 SGK Sinh 12: Ôn tập phần di truyền học

Giải bài 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 trang 102 SGK Sinh 12: Ôn tập phần di truyền học

... giới Bài trang 102 SGK Sinh lớp 12 Một quần thể gọi cân di truyền (cân Hacđi – Vanbec)? Hướng dẫn giải 7: Một quần thể gọi cân di truyền thỏa mãn công thức: p2 AA + 1pq Aa + q2 aa =1 Bài trang 102 ... =1 Bài trang 102 SGK Sinh lớp 12 Để tạo giống vi sinh vật, người ta hay dùng biện pháp gì? Giải thích Hướng dẫn giải 8: Phương pháp thích hợp gây đột biến gen Bài trang 102 SGK Sinh lớp 12 Những ... lấy thường sinh 100% số bị bệnh bạch tạng Tuy nhiên, số trường hợp, hai vợ chồng bị bệnh bạch tạng lấy lại sinh người bình thường Hãy giải thích sở di truyền học có tượng Hướng dẫn giải 5: Hai...
  • 3
  • 625
  • 0
Giải bài 1,2,3,4 trang 107 SGK Sinh 12: Các bằng chứng tiến hóa

Giải bài 1,2,3,4 trang 107 SGK Sinh 12: Các bằng chứng tiến hóa

... liền Trung Mĩ Bài 4: (trang 107 SGK Sinh 12) Tại quan thoái hoá không giữ chức lại di truyền từ đời sang đời khác mà không bị chọn lọc tự nhiên loại bỏ? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Các gen quy định ... nhiên thời gian tiến hóa chưa đủ dài để yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ gen Bài tiếp: Giải 1,2,3,4, 5 trang 112 SGK Sinh 12: Học thuyết Lacmac học thuyết Đacuyn ... thoái hóa không bị CLTN đào thải quan thường không gây hại cho thể sinh vật – Những gen bị loại khỏi quần thể yếu tố ngẫu nhiên thời gian tiến hóa chưa đủ dài để yếu tố ngẫu nhiên loại bỏ gen Bài...
  • 2
  • 2,501
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: huong dan giai bai tap xac suat mon sinh 12giải bài tập toán đại sgk lớp 12giải bài tập toán hình sgk lớp 12giải bài 3 trang 102 công nghệ 12bai tap chuong 2 sgk sinh 12giải bài tập tin học sgk lớp 12bài tập chương 1 sgk sinh 12 nâng caogiai bai 29 trang 22 sgk toan 8 tap 2giai bai 11 trang 60 sgk lop 7 tap 2 toan hinh bai quan he giua duong vong goc va duong xiengiải bài 40 trang 31 sgk toán 8 tập 2giai bai 103 trang 47 sgk toan 6 tap2giải bài 2 trang 159 sgk địa lí 7giai bai 5 trang 8 sgk toan 7giai bai tap hoa hoc sgk lop 12giai bai 5 trang 8 sgk toan 7 tap 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP