Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường đề tham khảo từ moon vn đề số 4

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên hà nội lần 2 năm 2016

... là: A SO2 + Br2 + 2H2O  H2SO4 + 2HBr B H2S + 4Br2 + 4H2OH2SO4 + 8HBr C H2S + Br2  2HBr + S D SO2 + Br2+ H2O SO3 + 2HBr Câu 25 : Cho 4,96g hỗn hợp Ca , CaC2 tác dụng hết với H2O thu 2, 24 lit ... ; 2; D ; ; Câu 22 : Cho phản ứng: to (1) C2H6 + Cl2  → C2H5Cl + HCl (2) C2H5OH + HBr  → C2H5Br + H2O o t (3) C2H5OH + H2SO4  → C2H4 + H2O (4) C2H4 + Br2  → C2H4Br2 o H SO4 ,t (5) 2C2H5OH ... 24 : Đáp án : A Câu 25 : Đáp án : A Ca + 2H2O  Ca(OH )2 + H2 CaC2 + 2H2O  Ca(OH )2 + C2H2 => mhh đầu = 40nCa + 64nCaC2 = 40nH2 + 64nCaC2 = 4,96g , nX = nH2 + nC2H2 = 0,1 mol => nH2 = 0,06 ; nC2H2...

14
1,848
11

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên sư phạm hà nội lần 1 năm 2016

... 36,5) g muối Giá trị m : A 11 2,2 B 17 1,0 C 16 5,6 D 12 3,8 Câu 34: Điện phân 10 0 ml dung dịch A chứa AgNO3 0,2M ; Cu(NO3)2 0,1M Zn(NO3)2 0 ,15 M với cường độ dòng điện I = 1, 34A 72 phút Số kim loại ... dịch H2SO4 20% loãng thu dung dịch Y Nồng độ MgSO4 dung dịch Y 15 ,22% Nồng độ % ZnSO4 dung dịch Y : A 10 , 21% B 15 ,22% C 18 , 21% D 15 ,16 % Câu 37: Trong hỗn hợp X gồm Fe2O3 ; ZnO ; Cu tác dụng với ... Câu 10 : Đáp án : A Câu 11 : Đáp án : B Chỉ có Glucozo không tham gia phản ứng thủy phân Câu 12 : Đáp án : D Câu 13 : Đáp án : B Chỉ có Fe phản ứng với axit => nFe =nH2 = 0 ,1 mol => mFe = 5,6g Câu 14 :...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên hạ long lần 1 năm 2016 mã đề 132

... 1, 1 + 8x (mol) = nNO3 (muối KL) => nHNO3 = nN(sản phẩm khử) + nNO3 (muối KL) = 0 ,1 + 0 ,1. 2 + 2x + 1, 1 + 8x = 1, 4 + 10 x (mol) ,mmuối = mKL + mNO3 (muối KL) + mNH4NO3 => 12 2,3 = 25,3 + 62.( 1, 1 ... xảy hoàn toàn thu 5,88 gam sắt Giá trị m A 12 ,18 B 8,40 C 7, 31 D 8 ,12 Câu 28: Công thức phân tử triolein A C54H104O6 B C57H104O6 C C57H 110 O6 D C54H 110 O6 Câu 29: Trong chất sau nitơ vừa có tính ... Fe2+ + Cu ,x -> x ,mtăng = 64x – 56x = 1g => x = 0 ,12 5 mol => mFe pứ = 7g Câu 10 : Đáp án : B Câu 11 : Đáp án : B Câu 12 : Đáp án : D Câu 13 : Đáp án : D Câu 14 : Đáp án : A X có dạng : H2NRCOOH +...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên quốc học huế lần 1 năm 2016 mã đề 154

... 4x + 4y + 2z = 0 ,16 8 => x = 0,02 ; y = 0, 014 ; z = 0, 016 mol => mX = 1, 96g => 4,9g X có : nCH3COOH = 0, 014 .2,5 = 0,035 mol => nCu(OH)2 = ½ nCH3COOH = 0, 017 5 mol => mCu(OH)2 = 1, 715 g Câu 42: Đáp ... 0 ,1 mol hỗn hợp X gồm etan , propan , propilen , axetilen thu số mol H2O số mol CO2 0,02 mol Mặt khác 0 ,1 mol X làm màu tối đa m gam dung dịch Br2 16 % Giá trị m : A 18 0 B 12 0 C 10 0 D 60 Câu 31: ... = 10 ,99g => nBaCO3 = 0 ,13 mol < nBa(OH)2 = 0 ,15 mol +) TH1 : OH- dư => nCO2 = 0 ,13 ; nH2O = 0,293 mol > 2nCO2 (Vô lý) ( Vì H ≤ 2C + 2) +) TH2 : Có HCO3- => nCO2 = nOH- - nBaCO3 = 0 ,15 .2 – 0 ,13 ...

11
2,389
15

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên lào cai lần 2 năm 2016 mã đề 132

... đựng dung dịch Br2 là: A 2SO2 + O2 2SO3 B Na2SO3 + Br2+ H2O  Na2SO4 + 2HBr C Na2SO3 +H2SO4  Na2SO4 +SO2 + H2O D SO2 + Br2+ 2H2O  2HBr + H2SO4 Câu 11: Hỗn hợp X gồm muối Y (C2H8N2O4) đipeptit ... (NH4)2SO4 a, b, c, d mol Ta có nNa2SO4 B = 0, 022 5 mol => 120 a + 152b + 160c + 132d + 0, 022 5.1 42 = 62, 605 nNaOH = 2a + 2b + 2c + 2d = 0,865 m↓ = 58a + 90b + 98c = 31, 72 Sản phẩm sau Na2SO4 => nNa2SO4 ... CO2 + H2O , 2x  x  x CO 32- + 2H+  CO2 + H2O , x  2x  x => nH+ = 4x = b nCO2 = 3x = V V => b = 22 , 22 , => b = 4(b – a) => a : b = : Câu 38: Đáp án : A Na + H2O  NaOH + ½ H2 NaOH + Al + H2O...

13
2,182
22

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT chuyên khoa học tự nhiên hà nội lần 3 năm 2016

... amin CH3COONH4 HCOOH3NCH3 0,4 mol Z gồm NH3 CH3NH2 có M = 27,5 => nNH3 = 0,1 ; nCH3NH2 = 0 ,3 mol => muối gồm 0,1 mol CH3COONa ; 0 ,3 mol HCOONa => mmuối = 28,6g Câu 34 : Đáp án : C Câu 35 : Đáp ... tối thi u Ba(OH)2 : Ba(OH)2 + 2CO2 -> Ba(HCO3)2 => nCO2 = nCO3 = 0 ,3 mol Ta thấy mol Cl thay mol CO3 muối => 0 ,3 mol CO3 bị thay 0,6 mol Cl => mMuối CO3 – mCO3 = mMuối Cl - mCl => mmuối CO3 = ... CH3COOCCl2CH3 B HCOOCCl2CH3 C CH3COOCHClCH2Cl D ClCH2COOCH2CH2Cl Câu 43: Dãy ion sau tồn dung dịch: A Al3+ ; K+ ; Br- ; NO3- ; CO32B Mg2+ ; HCO3- ; SO42- ; NH4+ C Fe2+ ; H+ ; Na+ ; Cl- ; NO3D...

11
3,566
21

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT yên lạc 2 vĩnh phúc lần 1 năm 2016 mã đề 132

... ClH3NCH2COOH 75g 11 1,5g 15 g -> 22 ,3g Câu 27 : Đáp án : C Chỉ có Zn phản ứng với HCl => nH2 = nZn = 0 ,2 mol => mCu = m = 20 – 0 ,2. 65 = 7g Câu 28 : Đáp án : A CnH2nO2 + (1, 5n – 1) O2 -> nCO2 + nH2O mol ... CH3OH C2H5OH C C2H5OH C3H7CH2OH D CH3OH C2H5CH2OH Câu 40: Cho cân hóa học sau: (a) H2 (k) + I2 (k) ‡ˆ ˆ† ˆˆ 2HI (k) (b) 2NO2 (k) ‡ˆ ˆ† ˆˆ N2O4 (k) (c) 3H2 + N2 (k) ‡ˆ ˆ† ˆˆ 2NH3 (k) (d) 2SO2 (k) ... + CO2 + 2H2O (b) H2SO4 + Fe(OH )2 => FeSO4 + 2H2O (c) 4H2SO4 + 2FeO => Fe2(SO4)3 + SO2 + 4H2O (d) 6H2SO4 + 2Fe => Fe2(SO4)3 + 3SO2 + 6H2O Trong phản ứng trên, phản ứng xảy với dung dịch H2SO4...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT trần phú vĩnh phúc lần 1 năm 2016 mã đề 061

... + CO2(k) Câu 30: Trộn 10 0 ml dung dịch A gồm KHCO3 1M K2CO3 1M vào 10 0 ml dung dịch B gồm NaHCO3 1M Na2CO3 1M thu dung dịch C Nhỏ từ từ 10 0ml dung dịch D gồm H2SO4 1M HCl 1M vào dung dịch C thu ... => m = (10 0/25) .16 (a + 0,03) = 64(a + 0,03) => nNO3 muối = 2a + 0,04.3 = 2a + 0 ,12 mol => 3,08.64(a + 0,03) = [64(a + 0,03) – 16 (a + 0,03)] + 62(2a + 0 ,12 ) => a = 0 ,11 8 => m = 64( 0 ,11 8 + 0,03) ... => m = (10 0/25) .16 (a + 0,03) = 64(a + 0,03) => nNO3 muối = 2a + 0,04.3 = 2a + 0 ,12 mol => 3,08.64(a + 0,03) = [64(a + 0,03) – 16 (a + 0,03)] + 62(2a + 0 ,12 ) => a = 0 ,11 8 => m = 64( 0 ,11 8 + 0,03)...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường THPT LAO bảo lần 1 năm 2016

... tham gia phản ứng gần giá trị sau A 0 ,12 3mol B 0 ,11 5 mol C 0 ,11 8 mol D 0 ,11 3 mol Câu 47: Hợp chất hữu X chức (chỉ chứa C,H,O) 5,8 gam X tác dụng với lượng dư AgNO3 NH3 43,2 gam Ag Hydro hóa hoàn ... nhân đồng vị Y có số hạt notron nhiều X hạt Tỷ lệ số nguyên tử Y/X A 9 /10 B 10 /11 C 9 /11 D 11 /9 ĐÁP ÁN & LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án : D Câu 2: Đáp án : C But – – in có CH≡C – đầu mạch nên có ... A Bảo toàn khối lượng : mX = m = mC + mH + mN = 0,09 .12 + 0 ,12 5.2 + 0, 015 .2 .14 = 1, 75g , nH+ = 2nH2SO4 = nNH2 = nN = 0,03 mol => nH2SO4 pứ = 0, 015 mol => mmuối = m + mH2SO4 pứ = 3,22g Câu 41: ...

Đề thi thử THPT quốc gia môn hóa học của trường đề tham khảo từ moon vn đề số 4

... ăn mòn điện hóa, tốc độ ăn mòn điện hóa nhanh ăn mòn hóa học → tốc độ thoát khí tăng Đáp án D Câu 34: C NaOH + Fe2(SO4)3 → 2Fe(OH)3↓ + 3Na2SO4 4NaOH dư + ZnSO4 → Na2[Zn(OH )4] + Na2SO4 2NaOH dư ... toàn Y cần 100 ml dung dịch H2SO4 1M thu dung dịch Z Khối lượng chất rắn khan thu cô cạn dung dịch Z A 44 ,4 gam B 52 ,4 gam C 58,6 gam D 56,8 gam Câu 23 Thủy phân 44 5,05 gam peptit Val-Gly-Gly-Val-Gly ... X2 ||→ n : = 4, 5 → n = ||→ mđipeptit = 2,2 × 14 + 0 ,45 × 76 = 65 gam Thủy phân X9 hay X2 cho m gam rắn ||→ BTKL có m = 65 + × 40 – 0 ,45 × 18 = 96,9 gam Chọn đáp án B ♦ p/s: đề hỏi số liên kết...

18
1,234
5

bộ đề thi thử thpt quốc gia môn hóa học cựa hay (with key chi tiết)

...

385
1,169
0

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT quảng xương thanh hóa năm 2016 lần 1

... gen thể lai F1 có dạng AaBD/bd ; f = 20% B Kiểu gen thể lai F1 có dạng AaBd/bD ; f = 20% C Giao tử mang toàn gen lặn từ F1 giao tử hoán vị chiếm 15 % D Giao tử mang toàn gen lặn từ F1 giao tử liên ... hợp đời là: 1 A B C D 12 6 Câu 18 : Ở tế bào vi khuẩn, gen có 2400 nuclêôtit 312 0 liên kết hiđrô Sau đột biến cặp nuclêôtit gen đột biến tự nhân đôi lần sử dụng môi trường 14 40 ađênin 216 3 guanin ... sử dụng môi trường 14 40 ađênin 216 3 guanin Số liên kết hiđrô gen đột biến là: A 311 7 B 312 2 C 311 8 D 312 3 Câu 19 : Các ba ADN khác bởi: Số lượng nuclêôtít Thành phần nuclêôtit Trình tự nuclêôtit...

15
3,119
13

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT chuyên lào cai lần 1 năm 2016

... →Mạch mạch mã gốc, mạch mạch bổ sung Có T1 = A2 = 18 0 →A1 = 240 + T1 = 420 X1 = G2 = 360 G1 = 12 00 – A1 – T1 – X1 = 240 Câu 21: Đáp án : A Có phân tử ADN chứa N15 theo nguyên tắc bán bảo tồn ( tế ... = 2400 Mạch : A1 – T1 = 20% số nu mạch => A1 – T1 = 0,2 x 12 00 = 240 Mạch : A2 = 15 % số nu mạch=> A2 = 18 0; G2 = × A2 = 360 Khi gen phiên mã lấy môi trường 18 0 U ↔ Mạch có chứa 18 0 A mạch mã gốc ... Câu 11 : Gen có G=20% 720 nu loại T Mạch đơn thứ gen có X=276 nu 21% A Quá trình phiên mã gen cần môi trường cung cấp 14 04 nu loại U Mạch khuôn mạch gen phiên mã lần? A Mạch 2:2 lần B Mạch 1: lần...

14
2,406
12

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT chuyên quốc học huế lần 1 năm 2016

... người 1, 3,7,8,9 ,11 ,14 ,15 ,16 ,18 ,19 mang kiểu gen aa Người , 13 mang kiểu gen Aa có mang KG aa Người 4,5,6, 10 , 12 mang kiểu gen Aa có mẹ mang kiểu gen aa Tổng cộng có 18 người biết kiểu gen – Có 11 ... , tròn: thấp, vàng, dài Cao : thấp = 1: 1 ó F1 : Aa x aa Đỏ : vàng = 1: 1 F1 : Bb x bb Tròn : dài = 1: 1 F1 : Dd x dd Mà P chủng, F1 đồng tính (10 0%) => Cao, đỏ, tròn tính trạng trội – tương ... : KG có alen giống (ví dụ A1A1A1A1 ) có kiểu gen Dạng : KG có alen giống nhau, alen khác (ví dụ A1A1A1A2) có kiểu gen Dạng : KG có cặp chứa alen giống (ví dụ A1A1A2A2 ) có kiểu gen Dạng : KG...

20
7,493
201

Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học của trường THPT chuyên sư phạm lần 1 năm 2016

... : Aa) 3 31 53 11 Theo lý thuyết, đời người AA : Aa : aa 63 12 6 12 6 62 53 Người 10 có dạng ( AA : Aa) 11 5 11 5 53 Xác suất người 10 mang alen gây bệnh = 46,09% => 11 5 11 5 11 5 Xác suất sinh thứ ... quần thể : 0,81AA : 0 ,18 Aa : 0,01aa Người có bình thường nằm dạng : ( AA : Aa) 11 11 10 11 Theo lý thuyết, đời người người : AA : Aa : aa 22 22 22 10 11 Vậy người có dạng ( AA: Aa) 21 21 Người có ... ống nghiệm) lần nhu cầu alen Mt với Adenosine thấp so với gen gốc 14 phân tử Số liên kết hydro bị phá vỡ trình tái alen Mt là: A 11 417 B 11 428 C 11 466 D 13 104 Câu 40: Ở ruồi giấm, học sinh quan...

18
3,437
27

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử thpt quốc gia môn hóa chuyên nguyễn huệ de thi thu thpt quoc gia mon hoa đề thi thử thpt quoc gia môn hóa muc do trung binh thi thu thpt quốc gia môn hóa 2015 de thi thu thpt quoc gia mon toan 2015 dap an de thi thu thpt tinh gia mon hoa cac de thi thu thpt quoc gia mon toan đề thi thử thpt quốc gia môn anh thpt chuyên sư phạm hà nội đề thi thử thpt quốc gia môn tiếng anh đề thi thử thpt quốc gia môn anh tổng hợp đề thi thư thpt quốc gia môn toán 2015 de thi thu thpt quoc gia mon van đề thi thử thpt quốc gia môn vật lí đhsp hà nội lần 2 mã đề 121 123 bo de thi thu thpt quoc gia mon toan 2015 30 đề thi thử thpt quốc gia môn địa lý Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM