0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học tự nhiên >

TỔ CHỨC CHO học SINH VIẾT CHUYÊN đề để học tập tốt và yêu THÍCH bộ môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH tại TRƯỜNG THPT AN mỹ

TỔ CHỨC CHO học SINH VIẾT CHUYÊN đề để học tập tốt và yêu THÍCH bộ môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG  AN NINH tại TRƯỜNG THPT AN mỹ

TỔ CHỨC CHO học SINH VIẾT CHUYÊN đề để học tập tốt yêu THÍCH bộ môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH tại TRƯỜNG THPT AN mỹ

... NGHIỆM GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG - AN NINH NĂM HỌC 2008 - 2009 TỔ CHỨC CHO HỌC SINH VIẾT CHUN ĐỀ ĐỂ HỌC TẬP TỐT VÀ U THÍCH BỘ MƠN GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG_ AN NINH TẠI TRƯỜNG THPT AN MỸ - -I ĐẶT VẤN ĐỀ: ... NGƯỜI VIẾT: DƯƠNG HUỲNH TRIỀU Trang SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG - AN NINH NĂM HỌC 2008 - 2009 giáo dục quốc phòng an ninh nói riêng, chương trình mơn giáo dục quốc phòng an ninh ... -I ĐẶT VẤN ĐỀ: Giáo dục quốc phòng cho học sinh phận quan trọng cơng tác giáo dục quốc phòng tồn dân Giáo Dục Quốc Phòng mơn học khóa nằm chương trình giảng dạy trường Trung Học Phổ Thơng nhằm...
  • 21
  • 680
  • 0
Tổ chức cho học sinh viết chuyên đề học tập tốt và yêu thích môn GDQP - An ninh tại trường THPT

Tổ chức cho học sinh viết chuyên đề học tập tốt yêu thích môn GDQP - An ninh tại trường THPT

... PHÒNG - AN NINH NĂM HỌC 201 2- 2013 TỔ CHỨC CHO HỌC SINH VIẾT CHUYÊN ĐỀ ĐỂ HỌC TẬP TỐT VÀ YÊU THÍCH BỘ MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG_ AN NINH TẠI TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC - -I ĐẶT VẤN ĐỀ: Giáo ... PHÒNG - AN NINH NĂM HỌC 201 2- 2013 gia-so-0 6-2 003-qh11-ngay-1 7-0 6-2 003.html, http://doanthanhnien.vn/article/Thoisu/7765/, em tham khảo sách báo, tạp chí, hay danh ngôn, tục ngữ, ca dao… sinh ... dạy học môn giáo dục quốc phòng trường THPT, thực tốt việc hướng dẫn học sinh ứng dụng công nghệ thông tin viết chuyên đề, tiểu luận áp dụng cho môn học giáo dục quốc phòng – an ninh Người viết...
  • 13
  • 1,525
  • 4
SKKN Tổ chức cho học sinh viết chuyên đề học tập tốt và yêu thích môn GDQP - An ninh tại trường THPT

SKKN Tổ chức cho học sinh viết chuyên đề học tập tốt yêu thích môn GDQP - An ninh tại trường THPT

... http://www.vnexpress.net/GL/Doi-song, http://heroin-aids.com/, http://www.xaluan.com, http://vietnam.vnanet.vn/, http://www.luatgiapham.com/phap-luat/10-hanh-chinh/150-luat-bien-gioi-quoc-gia-so0 6-2 003-qh11-ngay-1 7-0 6-2 003.html, ... phòng, an ninh cho học sinh trường ngày có chất lượng, hiệu tạo môi trường học tập, rèn luyện cho học sinh Những kết đạt khẳng định chủ trương đắn Đảng, Nhà nước công tác giáo dục quốc phòng - an ninh; ... lý học sinh để có tổ chức hợp lí hoạt động học tập, tạo tình huống, nêu vấn đề, đưa đề tài nghiên cứu liên quan đến thân học sinh, gia đình, nhà trường xã hội… nhằm mục đích giúp cho học sinh...
  • 10
  • 374
  • 1
Hướng dẫn viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên nghiệp

Hướng dẫn viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên nghiệp

... Viết tắt: viết tắt từ, cụm từ, thuật ngữ sử dụng nhiều lần chuyên đề, khóa luận Phải có bảng danh mục từ viết tắt cho chuyên đề chuyên đề có sử dụng chữ viết tắt Tài liệu tham khảo trích dẫn: - ... theo đề tài, giáo viên hướng dẫn định số chương tên chương chuyên đề, thông thường bao gốm: Khung lý thuyết sở lý thuyết vân đề nghiên cứu; Phân tích đánh giá thực trang vấn đề nghiên cứu sở thực ... bày chuyên đề tốt nghiệp Hình thức trình bày: Chuyên đề thực tập phải trình bày rõ ràng, mạch lạc, sẽ, không tẩy xóa, phải đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Soạn thảo văn bản: Chuyên...
  • 8
  • 3,659
  • 19
Hướng dẫn thực tập và viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên ngành kế toán

Hướng dẫn thực tập viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp chuyên ngành kế toán

... chuyên đề thực tập tốt nghiệp, luận văn tốt nghiệp Những quy định chung Kỹ viết trình bày cách chuyên nghiệp Lưu ý tính trung thực Đề cương chuyên đề thực tập tốt nghiệp Đề cương luận văn tốt nghiệp ... trình thực tập tốt nghiệp doanh nghiệp Mục đích thực tập Quy định thực tập Nội dung thực tập Quy định thời gian Cách thức làm việc với đơn vị thực tập giáo viên hướng dẫn Phần 2: Hướng dẫn viết chuyên ... Đề cương chuyên đề thực tập tốt nghiệp Phần 4: Đề cương luận văn tốt nghiệp Phụ lục 1: Hướng dẫn trình bày đồ án luận văn tốt nghiệp Trường Đại học Điện lực Phụ lục 2: Tiến độ thực tập viết chuyên...
  • 28
  • 1,633
  • 0
Thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng dệt may sang thị trường Mĩ của Tập đoàn dệt may Việt Nam

Thúc đẩy hoạt động xuất khẩu hàng dệt may sang thị trường Mĩ của Tập đoàn dệt may Việt Nam

... Việt Nam sang thị trường Mỹ Tập đoàn dệt may Việt Nam Chương III: Một số giải pháp nhằm đẩy mạnh xuất hàng dệt may Việt Nam sang thị trường Tập đoàn dệt may Việt Nam Trong trình thực tập Tập ... thúc đẩy hoạt động xuất hàng dệt may sang thị trường Hoa Kì Tập đoàn Dệt- May Việt Nam bao gồm ba chương: Chương I : Tổng quan Tập đoàn dệt may Việt Nam Chương II : Thực trạng xuất hàng dệt may ... thời thị trường hứa hẹn nhiều tiềm cho việc đẩy mạnh hoạt động xuất Tập đoàn Do vậy, trình thực tập Tập đoàn Dệt- May Việt Nam em chọn đề tài: “ Thúc đẩy hoạt động xuất hàng dệt may sang thị trường...
  • 69
  • 555
  • 1
Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật trong dạy học chương trình môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT đinh tiên hoàng, tỉnh ninh bình hiện nay

... Đại học Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ SỬ DỤNG CÂU CHUYỆN PHÁP LUẬT TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH MÔN GDCD LỚP 12 1.1 Cơ sở lý luận vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật dạy học chương trình môn ... Sử dụng câu chuyện pháp luật dạy học môn GDCD lớp 12 trường THPT Đinh Tiên Hoàng- Ninh Bình - HS lớp 12 trường THPT Đinh Tiên Hoàng, tỉnh Ninh Bình - GV giảng dạy môn GDCD trường THPT Đinh Tiên ... luật dạy học chương trình môn Giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Đinh Tiên Hoàng, tỉnh Ninh Bình nay Lịch sử nghiên cứu Vấn đề sử dụng câu chuyện pháp luật dạy học môn GDCD lớp 12 có nhiều...
  • 57
  • 690
  • 2
SKKN Một số giải pháp giúp học sinh học tốt môn địa lí và yêu thích bộ môn

SKKN Một số giải pháp giúp học sinh học tốt môn địa lí yêu thích bộ môn

... SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ĐỊA LÍ VÀ YÊU THÍCH BỘ MÔN - Phụ huynh chưa quan tâm mức đến việc học em mình, Không đôn đốc em học tập nhà Giải pháp: Một số biện pháp dạy học ... Năm học 2013-2014 Trang SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ĐỊA LÍ VÀ YÊU THÍCH BỘ MÔN Yêu cầu: Thi gắn bảng liệu sau vào lược đồ cho phù hợp, thời gian 5-6 phút * Ví dụ Địa Bài ... nhằm GV: Lâm Thị Bích Năm học 2013-2014 Trang 10 SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ĐỊA LÍ VÀ YÊU THÍCH BỘ MÔN phục vụ cho học tập đạt hiệu Qua giúp học sinh tự khái quát lại toàn...
  • 13
  • 7,728
  • 34
Chuyên đề thực tập tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống thông tin quản lý tiền gửi tại chi nhánh ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Bắc Ninh

Chuyên đề thực tập tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống thông tin quản lý tiền gửi tại chi nhánh ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Bắc Ninh

... thức từ hệ thống thông tin tồn Người phân tích thường tiếp xúc với hệ thống thông tin tại, để hiểu rõ đầu vào đầu thông tin, nhiệm vụ hệ thống thông tin, ưu khuyết điểm hệ thống thông tin - Tổng ... pháp hệ thống thông tin đây: - Xây dựng hệ thống quản hồ sơ học viên thực chức ban máy - Nhân viên ban cần lưu trữ hồ sơ giấy tờ, việc tìm kiếm thông tin quản thông tin, in ấn danh sách thực ... chuyên đề gồm: Chương I: Giới thiệu sở thực tập + Tính cấp thiết cần xây dựng hệ thống thông tin quản học viên nói chung, quản hồ sơ học viện nói riêng + Khảo sát thực trạng, hệ thống thông...
  • 56
  • 317
  • 0
Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

Đề tài kết hợp phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT cẩm thủy III tỉnh thanh hóa

... DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LÍP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III- TỈNH THANH HÓA VÀ VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀ PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN ĐẠO ĐỨC MÔN GDCD LÍP 10 ... dụng phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề dạy học môn GDCD lớp 10 trường THPT Cẩm Thủy III- tỉnh Thanh Hóa Cơ sở phương pháp luận phương pháp nghiên cứu: 4.1 Cơ sở phương pháp luận đề ... học môn GDCD trường THPT Cẩm Thủy III- tỉnh Thanh Hóa Những đóng góp đề tài: Xây dựng quy trình vận dụng việc kết hợp phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề dạy học giáo dục công dân lớp...
  • 55
  • 3,792
  • 3
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần I môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La

... TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, HUYỆN MAI SƠN, TỈNH SƠN LA 1.1 Cơ sở lí luận việc kết hợp phương pháp thuyết trình v i phương pháp thảo luận nhóm dạy học phần I môn ... kết hợp phương pháp thuyết trình v i phương pháp thảo luận nhóm dạy học phần I môn GDCD lớp 10 trường THPT Chu Văn Thịnh, huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La 3.2.1 Đ i v i cấp quản lý Đ i v i phương pháp ... TRÌNH V I PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN I MÔN GDCD LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH, HUYỆN MAI SƠN, TỈNH SƠN LA 3.1 Quy trình vận dụng kết hợp phương pháp thuyết trình v i phương...
  • 58
  • 1,426
  • 4
những phương pháp tạo hứng thú trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường thpt đông sơn 1

những phương pháp tạo hứng thú trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường thpt đông sơn 1

... Những phương pháp tạo hứng thú dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 trường THPT Đông Sơn 1 II NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ TRONG HỌC TẬP 1. 1 Phương pháp tạo hứng thú học ... pháp xử lý tình kết hợp với tiểu phẩm 1. 4 Vị trí, vai trò phương pháp tạo hứng thú học tập dạy học giáo dục công dân lớp 12 - Vị trí nhiệm vụ môn giáo dục công dân lớp 12 + Vị trí: Cùng với môn ... 20 31 =63,3 Lớp 12 A8: 42 HS Lớp 12 A9: 39 HS Lớp1 2A10: 40 HS Lớp1 2A 11: 37 HS Lớp1 2A12: 49 HS Tổng:247 97 = 39% 15 0 = 60,7% Qua kết điều tra, nhận thấy: Có 39% học sinh cảm thấy thích học môn giáo...
  • 18
  • 1,863
  • 3
kết hợp phương pháp thảo luận nhóm và phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

kết hợp phương pháp thảo luận nhóm phương pháp nêu vấn đề trong phần đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường thpt cẩm thủy iii tỉnh thanh hóa

... DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III - TỈNH THANH HÓA VÀ VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀ PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN 16 ĐẠO ĐỨC MÔN GDCD LỚP 10 16 2.1 Khỏi ... DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III - TỈNH THANH HÓA VÀ VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀ PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN 16 ĐẠO ĐỨC MÔN GDCD LỚP 10 16 2.1 Khỏi ... DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY III - TỈNH THANH HÓA VÀ VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VÀ PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN 16 ĐẠO ĐỨC MÔN GDCD LỚP 10 16 2.1 Khỏi...
  • 106
  • 452
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề 7 lãnh đạo và quản lý phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thônghướng dẫn viết chuyên đề thực tập tốt nghiệpde thi hoc phan 4 mon giao duc quoc phongde thi giao duc quoc phong an ninh hoc phan 2de thi giao duc quoc phong an ninh phan 2bai mo dau mon hoc giao duc quoc phong an ninhde tai luan van mon giao duc quoc phongde thi trac nghiem giao duc quoc phong an ninh 1nang cao hieu qua day hoc mon giao duc quoc phongde cuong mon giao duc quoc phongde thi mon giao duc quoc phong ki 2 lop 11de thi trac nghiem mon giao duc quoc phong ki 2 lop 11những phương pháp tạo hứng thú trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 ở trường thpt đông sơn 1biện pháp rèn kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinhtổ chức cho học sinh lĩnh hội chuẩn kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 trường trung học phổ thông chương trình chuẩnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ