bài giảng môn tự nhiên xã hội 3 bài quả

Giáo án lớp 2 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 3: Hệ cơ ppsx

... đội nhóm đôi - HS làm động tác gập cánh 1- Làm động tác gập cánh tay tay Quan sát, sờ nắn mô tả bắp cánh tay - HS làm động tác duỗi cánh 2- Làm động tác duỗi cánh tay tay ra Quan sát - HS quan ... hợp lý, ăn uống đủ chất… - Chúng ta cần tránh 2 + Nằm, ngồi nhiều, chơi việc làm có hại cho hệ cơ? vật sắc, cứng nhọn làm rách, - Gv kết luận xây xước cơ, ăn uống không - Gv đọc phần ghi nhớ hợp ... mặt, hình dáng bạn - Gv hướng dẫn, gợi ý - HS mô tả khuôn măt, hình - Gv giới thiệu dáng bạn * Hoạt động 2: Giới thiệu hệ - HS hoạt động theo nhóm - Gv chia nhóm,...

• 4
• 4,009
• 10

Thiết kế bài giảng tự nhiên xã hội 3 pptx

...

• 11
• 509
• 0

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG PP BTNB MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI – LỚP 3. BÀI : QUẢ (Tiết 48)

... đề trên? phương án +Để trả lời câu hỏi khám ph : ta: quan sát tòi +Để trả lời câu hỏi ta: bổ +Để trả lời câu hỏi 4/ Tiến ta: ăn -Yêu cầu HS dự -HS dự đoán ghi HS biết hành đoán kết vào phiếu ... kích thước khác nhau, nhiều màu có mùi vị +Nhóm biểu tượng 2: Quả có vỏ hạt +Nhóm biểu tượng 3: Quả có vỏ, thịt hạt +Nhóm biểu tượng 4: Quả có hình dạng khác nhau; có vỏ, thịt hạt 3/ Đề +HS quan ... - GV : Dao nhỏ, rổ, đệm : loại cái; : đu đủ, cà chua, dưa chuột, chuối, đậu ván, đậu phộng loại quả; giấy A4, chì, màu - HS : Đồ dùng phiếu học tập III Các hoạt...

• 10
• 6,744
• 5

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 3

... đưa vào SKKN để minh trứng cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn TNXH lớp Ứng dụng vào phần tập Theo M.A.Đanilov “Kiến thức nắm vững thật sự, học sinh vận dụng thành thạo chúng hoàn thành vào ... học việc giảng dạy môn TNXH theo sách giáo khoa có kinh nghiệm việc thiết kế ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Tất soạn giáo án điện tử thiết kế để sử dụng thay cho sách TNXH sử dụng lớp giảng điện ... Kết học tập môn TNXH cuối kì I sau: Xếp loại A A+ Cuối kì I 61% 39 % KẾT LUẬN Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy TNXH lớp mang lại thành công bước đầu công tác đổi phương pháp giảng dạy Với phương...

• 11
• 1,743
• 0