GIÁO án vật lý 10 THẾ NĂNG
GIÁO án vật lý 10 THẾ NĂNG
... công thực vật dịch chuyển không phụ thuộc vào dạng đường đi, phụ thuộc vào vị trí đầu cuối đường B Vật dịch chuyển tác dụng lực công sinh dương C Lực tác dụng lên vật tạo nên vật Thế năng lượng ... khối lượng không đáng kể Giữ vật khối lượng 0,25kg đầu lò xo đặt thẳng đứng với trạng thái ban đầu chưa biến dạng Ấn cho vật xuống làm lò xo bị nén đoạn 10cm Thế tổng cộng hệ vật – lò xo vị trí ... Lực tác dụng lên vật tạo nên vật Thế năng lượng hột hệ vật có tương tác phần hệ thông qua lực D Công vật dịch chuyển tác dụng lực độ giảm vật Câu 3: Chọn câu Sai: A Wt = mgz B Wt = mg(z2 – z1)...
- 4
- 751
- 0
Giáo án vật lý 10 nâng cao học kỳ 2
... trung gian để có đẳng trình học Từ(1)(p1,V1,T1)sang (2 ) (p 2, V1,T2) : đẳng tích p1 p' T = ⇒ p 2 = p1 ⇒ T1 T2 T1 (!) Từ (2 )(p 2, V1,T2) sang (2 ) (p2,V2,T2) : đẳng nhiệt 20 Nội dung ghi chép II Phương ... p1,V1,T1) - trạng thái xác định thông số: ( p2,V2,T2) = => = số ⇒ p’2V1=p2V2 ⇒ p2= p2 V2 (2) V1 Từ (1 ) (2) ta có V T p1 = p2 T1 V1 p1 V1 p V = 2 ⇔ T1 T2 hay pV = const T Giới thiệu phương trình ... II CHUẨN BỊ Giáo viên Thí nghiệm hình 32. 1a 32. 1c SGK Học sinh Ôn lại 22 , 23 ,24 ,25 , 26 SGK vật lý Gợi ý sử dụng CNTT III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động ( phút) : Tìm hiểu nội Họat động học sinh Đọc...
- 39
- 2,248
- 22
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 NÂNG CAO
... thức lớp 8) vật theo thời gian để học sinh trả lời *Chuyển động - Khi vật dời chỗ có thay -Gợi ý: Cho HS gì? Vật mốc? Ví dụ? đổi khoảng cách vật vật số chuyển động điển khác coi đứng yên Vật hình ... HS *Chất điểm gì? thước vật nhỏ so với phạm vi -Hướng dẫn: HS trả Khi vật chuyển động nó, ta coi lời câu hỏi C1 coi chất vật chất điểm - điểm điểm? hình học có khối lượng vật -Gợi ý: Trục tọa độ, ... dời với quãng đường đi, vận tốc với tốc độ Kỹ - Phân biệt, so sánh khái niệm - Biểu diễn độ dời đại lượng vật lý vectơ B CHUẨN BỊ Giáo viên - Câu hỏi liên quan đến vectơ, biểu diễn vectơ - Chuẩn...
- 33
- 1,650
- 14
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 - NÂNG CAO
... thức lớp 8) vật theo thời gian để học sinh trả lời *Chuyển động - Khi vật dời chỗ có thay -Gợi ý: Cho HS gì? Vật mốc? Ví dụ? đổi khoảng cách vật vật số chuyển động điển khác coi đứng yên Vật hình ... Hoạt động HS -Nêu câu hỏi Nhận xét câu trả lời -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nhóm nghiệm nội dung từ câu 1-5 (SGK) -Yêu cầu: HS trình bày đáp án -Làm việc cá nhân giải tập 1,2 - ánh giá nhận ... Định nghĩa *-Nêu câu hỏi C1 -Trả lời câu hỏi C1 Chuyển động thẳng biến đổi -So sánh đồ thị chuyển động thẳng gia -Yêu cầu HS so sánh, -Tính hệ số góc tốc tức thời không đổi tính toán rút ý đường...
- 33
- 935
- 5
Giáo án vật lý 10 (Nâng cao)
... thức lớp 8) vật theo thời gian để học sinh trả lời *Chuyển động - Khi vật dời chỗ có thay -Gợi ý: Cho HS gì? Vật mốc? Ví dụ? đổi khoảng cách vật vật số chuyển động điển khác coi đứng yên Vật hình ... HS *Chất điểm gì? thước vật nhỏ so với phạm vi -Hướng dẫn: HS trả Khi vật chuyển động nó, ta coi lời câu hỏi C1 coi chất vật chất điểm - điểm điểm? hình học có khối lượng vật -Gợi ý: Trục tọa độ, ... dời với quãng đường đi, vận tốc với tốc độ Kỹ - Phân biệt, so sánh khái niệm - Biểu diễn độ dời đại lượng vật lý vectơ B CHUẨN BỊ Giáo viên - Câu hỏi liên quan đến vectơ, biểu diễn vectơ - Chuẩn...
- 33
- 906
- 3
Gián án giao an vat ly 10 Chuan ky nang va BVMT
... Tính thời gian nâng lớn tối thiểu trọng lượng vật thời gian để cần cẩu nâng nên cơng tối thiểu : vật lên A = Fh = Ph = mgh = 100 0 .10. 30 = 3 .105 (J) Thời gian tối thiểu để thực cơng : A 3 .10 t = = ... này càng nhanh thì nhiê ̣t ̣ chấ t khí càng cao - Khi chủ n ̣ng hỡn loa ̣n các phân tử khí va cha ̣m va o & va cha ̣m va o thành bình - Mỡi phân tử khí va cha ̣m va o thành bình ... ̣t ̣ va ̣ dài ban đầ u ̃ th ̣c của ̣ nở dài ban đầ u va ̣ - Đưa dự đoán (đơ ̣ nở dài của 124 Giáo án vật lý 10 tăng nhiê ̣t ̣ - Hướng dẫn hs thảo l ̣n các dự đoán va ...
- 59
- 493
- 3
Giáo án vật lý 10 - Nâng cao
... khối lượng mức quán tính vật mức quán tính - Khối lượng đại lượng vô hướng dương không đổi vật Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao 35 -Yêu cầu HS đọc SGK mục - Nêu câu hỏi mức quán tính vật - Nhận xét câu ... Dung Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao 50 GV: ĐOÀN VĂN DOANH ĐỊNH - Yêu cầu HS đọc phần SGK - Gợi ý cho HS nhận biết lực hướng tâm lực quán tính li tâm - Nêu câu hỏi C1 SGK - Nhận xét câu trả lời - Nêu ... luật II Niu-tơn, điều kiện cân Hoạt động ( phút): Hướng dẫn nhà Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao Hoạt động GV - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi đến SGK - Nhận xét câu trả lời HS - Nêu tập SGK - Nhận xét...
- 132
- 1,113
- 2
Giáo án vật lý 10 nâng cao - THầy Nam
... vật bị nhà ném 45 Giỏo ỏn Vt lý 10 nõng cao Tiết 24: chuyển động vật bị ném A Mục tiêu Ngày 21 tháng 10 năm 2007 Kiến thức Biết cách dùng phơng pháp tọa độ để thiết lập phơng trình quỹ đạo vật ... phơng án phù hợp với ý thân, tập hợp thành nhóm chọn phơng án Chọn phơng án khả thi Xem GV tiến hành mẫu theo phơng án chuẩn bị Mục đích: Cơ sở lý thuyết: Phơng án thí nghiệm: a Phơng án 1: b ... văn kèm theo) Đáp án: Câu đến câu 10 câu 0.5đ, tổng cộng 5đ Câu 11 2đ, câu 12 3đ 35 Giỏo ỏn Vt lý 10 nõng cao Tiết 19: lực Tổng hợp phân tích lực A Mục tiêu Ngày 07 tháng 10 năm 2007 Kiến thức:...
- 139
- 1,853
- 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt
... câu 1- 5 (SGK) -Yêu cầu: HS trình bày đáp án -Làm việc cá nhân giải tập 1, 2 - ánh giá nhận xét kết dạy (SGK) -Ghi nhận kiến thức: khái niệm bản; hệ quy chiếu; chuyển động tịnh tiến -Trình bày cách ... quay -Phân tích dấu hiệu chuyển động tịnh tiến -Yêu cầu: HS lấy ví dụ CĐTT -Nhận xét ví dụ Hoạt động HS -Muốn biết chuyển động chất điểm (vật) tối thiểu cần phải biết gì? Biểu diễn chúng nào? - ọc ... - ọc SGK: Hệ quy chiếu? -Biểu diễn chuyển động chất điểm trục Oxt? -Trả lời câu C3 -Xem tranh đu quay giáo viên mô tả -Trả lời câu hỏi C4 -Lấy số ví dụ khác chuyển động tịnh tiến Nội dung Hệ Quy...
- 7
- 433
- 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx
... HS -Huớng dẫn viết báo cáo, trình bày kết -Trình bày kết nhóm - ánh giá kết quả, cách trình bày -Yêu câu: nhóm trình bày kết quả, nhóm khác trả lời câu hỏi SGK Trả lời câu hỏi SGK; H 3.4 - ánh ... nghĩa chuyển động thẳng -Nêu câu hỏi cho HS -Viết công thức (2. 4) thảo luận -Vận tốc trung bình chuyển động -Cùng HS làm thí thẳng đều? nghiệm kiểm chứng -So sánh vận tốc -Khảng định kết trung ... HS -Hướng dẫn cách vẽ đồ thị: Biểu diễn -Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian H 3 .2 mẫu 1, vị trí -Tính vận tốc trung bình -Quan sát HS tính toán, vẽ đồ thị khoảng 0,1 s (5 khoảng liên tiếp)Lập -Căn...
- 7
- 333
- 1
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 3 pps
... Định nghĩa *-Nêu câu hỏi C1 -Trả lời câu hỏi C1 Chuyển động thẳng biến đổi -So sánh đồ thị chuyển động thẳng gia -Yêu cầu HS so sánh, -Tính hệ số góc tốc tức thời không đổi tính toán rút ý đường ... Hoạt động HS -Nêu câu hỏi nhận xét câu trả lời -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nhóm nghiệm nội dung câu 1-4 (SGK) -Yêu cầu: HS trình bày đáp án -Làm cá nhân giải tập 1,2 (SGK) - ánh giá, nhận ... hỏi C -Lập công thức 1,hướng dẫn cách (5 .3) ,phương trình tính độ dời chuyển động - ặt vấn đề HS đưa thẳng biến đổi công thức(5 .3) -Ghi nhận:Tọa độ - nghĩa phương hàm bậc hai trình thời gian trình...
- 7
- 424
- 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 4 ppsx
... đến toán yêu cầu toán -Thảo luận nêu bước giải toán Hoạt động ( phút): Giải toán trình bày kết Hướng dẫn GV Hoạt động HS -Hướng dẫn HS, HS chọn hệ quy -Chọn hệ quy chiếu chiếu, lập phương trình ... GV Hoạt động HS -Cho HS đề SGK, xem H 6 .4 - ọc đề SGK, xem H 6 .4 SGK -Xem nhanh lời giải, trình bày cách -Hướng dẫn HS cách tính tính hiệu độ dời? - Cách đo gia tốc theo H 6 .4 -Nêu ý nghĩa cách ... Đất -Nêu câu hỏi C3 -Làm thí nghiệm với gấn mặt đất, vật rơi tự -Cho HS đọc SGK vật nặng khác.Rút có gia tốc g -Nhận xét câu trả kết luận Giá trị g thường lấy lời -Trả lời câu hởi C3 9,8m/s2 - ọc...
- 7
- 365
- 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 5 ppsx
... liên hệ, vận -So sánh tốc độ góc dụng để đổi đơn vị tốc độ dài? -Cho HS đọc SGK -Tìm mối liên hệ -Hướng dẫn HS tìm tốc độ góc công thức liên hệ tốc độ dài? -Cho HS xem bảng - ổi rad độ? SGK - ọc ... Hoạt động HS -Nêu câu hỏi.Nhận xét câu trả lời -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nhóm nghiệm nội dung câu 1-4 (SGK) -Làm việc cá nhân giải tập 2,3(SGK) -Yêu cầu:HS trình bày đáp án -Ghi nhận kiến ... = s-1 Hoạt động 5( phút):Tìm hiểu tốc độ góc Hướng dẫn GV Hoạt động HS -Cho HS đọc SGK - ọc phần SGK Xem hình H8.4 trả -Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi:Tốc độ lời câu hỏi góc đơn vị tốc độ -Hướng...
- 5
- 372
- 1
Giáo án vật lý 10 nâng cao 2014
... xét toán α = 0;α = 90 ? -Nhận xét câu trả lời HS Đưa -Suy nghĩ, giải toán vật ném ngang : α = : vật ném ngang ( H=0) -Trình bày giải α = 90 : vật ném đứng (L=0) -Yêu cầu HS vận dụng kết toán vật ... thức lực quán tính vẽ vectơ biểu diễn lực quán tính 1.2 Kĩ năng: - Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải số toán hệ qui chiếu phi quán tính 1.3 Thái độ (nếu có): CHUẨN BỊ 2.1 Giáo viên ... xét câu trả lời +Trả lời câu hỏi mức quán tính vật +Yêu cầu HS đọc SGK mục +Trả lời câu hỏi: +Nêu câu hỏi mức quán tính Mối quan hệ khối lượng mức quán vật tính +Nhận xét câu trả lời +Yêu cầu...
- 113
- 421
- 2
Giáo án vật lý 10 chương trình nâng cao in dùng luôn 3 cột
... Số 13, 1 có CSCN Số 13 ,10 có CSCN Số 1 ,30 .1 03 có 3CSCN Số chữ số có nghĩa nhiều cho biết kết có sai số nhỏ (độ xác cao) đ) Tính sai số ghi kết đo lường Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao ... minh v1 ,3 = v1, + v 2 ,3 (10. 1) v1 ,3 vận tốc người (1) bờ (3) , vận tốc tuyệt đối v1,2 vận tốc người (1) bè (2), vận tốc tương đối v2 ,3 vận tốc bè (2) bờ (3) , Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng ... THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao độ dời quãng đường , ta có ∆x ∆t = ∆s (khi t nhỏ) ∆t tức độ lớn vận tốc tức thời luôn tốc độ tức thời Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao Hoạt động (...
- 176
- 534
- 0
Từ khóa: giáo án vật lý 10 nâng cao 2 cộtgiáo án vật lý 10 nâng cao 3 cộtgiáo án vật lý 10 nâng cao cả nămgiáo án vật lý 10 nâng cao hk2giáo án vật lý 10 nâng cao học kì 2bộ giáo án vật lý 10 nâng caoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ