0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Kỹ thuật - Công nghệ >

Bài Giảng Học Phần Dụng Cụ Cắt 1 – ĐH Kỹ Thuật Công Nghiệp

vận dụng sáng tạo, linh hoạt một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài học khi dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 thpt

vận dụng sáng tạo, linh hoạt một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả bài học khi dạy học phần lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 thpt

... động học sinh góp phần nâng cao hiệu học 23 CHƢƠNG VẬN DỤNG SÁNG TẠO, LINH HOẠT MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP NHẰM NÂNG CAO HỆU QUẢ BÀI HỌC KHI DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1930 ĐẾN NĂM 1954, LỚP 12 ... dạy học lịch sử, bước đưa cách vận dụng sáng tạo, linh hoạt số phương pháp nhằm nâng cao hiệu học dạy học phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 THPT 1.2 Cơ sở thực tiễn Việc nâng ... xuất vận dụng sáng tạo, linh hoạt số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu học dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954, lớp 12 THPT 3.3 Mục đích nghiên cứu Trên sở lí luận phương pháp...
  • 69
  • 541
  • 0
Chia sẻ với mọi người bài giảng của mình

Chia sẻ với mọi người bài giảng của mình

... Phần 3: Giao lưu âm nhạc VĐTN: Chim mẹ chim Chương trình đến là kết thúc! Trao quà tặng của chương trình Xin chào và hẹn gặp lại!!! ...
  • 15
  • 638
  • 0
Bài giảng Chi tiết máy

Bài giảng Chi tiết máy

... N.mm, d l ng kớnh trc, h l chiu cao then, lt l chiu di then, t1 l chiu sõu rónh then trờn trc 19 Cụng thc (7.1) co tớnh quy c vỡ ng sut dp thc phõn b khụng u theo chiu di v chiu cao then sai s ch ... + Mặt phẳng chia dao mặt phẳng chi u dày chi u rộng Chú ý: Xét mặt phẳng vuông góc với trục bánh đờng chia Hình 10.4 w + s = p p gọi bớc Là khoảng cách biên dạng phía kề đo đờng chia Gọi mặt ... mỏy v chi phớ s dng thp 1.2.4 TNH KINH T c ỏnh giỏ qua vic tớnh chi phớ thit k, ch to, hnh v sa cha Tớnh kinh t ca chi tit mỏy v b phn mỏy t c bng cỏch ti u hỡnh dng kớch thc ca chỳng gim chi...
  • 95
  • 725
  • 1
Phân dạng và phương pháp giải bài tập sinh học phần tiến hoá  tham khảo

Phân dạng và phương pháp giải bài tập sinh học phần tiến hoá tham khảo

... phỏt trin ca sinh gii qua cỏc i a cht, cỏc nhúm linh trng phỏt sinh A k Krờta (Phn trng) ca i Trung Sinh B.k T (Th t) ca i Tõn sinh C k Tam (th ba) ca i Tõn sinh D.k Jura ca i Trung sinh Cõu (H ... Trong lch s phỏt trin ca sinh gii qua cỏc i a cht, bũ sỏt c ng tr A k Pecmi thuc i C sinh B k tam thuc i Tõn sinh C k Jura thuc i Trung sinh D k Triat (Tam ip) thuc i Trung Sinh Cõu (C 2011): Hin ... nng sinh sn C Cỏc nhúm cỏ th thớch nghi vi cỏc iu kin sinh thỏi khỏc nhausinh sn cỏc khỏc nờn khụng giao phi vi D Cỏc cỏ th sng mt mụi trng nhng cú tớnh giao phi khỏc nờn b cỏch li v mt sinh...
  • 26
  • 735
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: sự phát triển của giới thực vật pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: sự phát triển của giới thực vật pot

... tiên chung giới thực vật gì? Nhóm 2: Giới thực vật( từ Tảo đến Hạt kín) tiến hoá ( quan sinh dưỡng quan sinh sản)? Nhóm 3: Có nhận xét xuất nhóm thực vật với điều kiện môi trường thay đổi? Kết ... tạp Ví dụ: Sự hoàn thiện số quan: Rễ giả  rễ thật; thân chưa phân nhánh  phân nhánh; sinh sản bào tử  sinh sản hạt - Câu 3: Khi điều kiện môi trường thay đổi  Thực vật có biến đổi thích nghi ... liền mở rộng Tảo nguyên thủy Các thể sống Các đại dương chiếm phần lớn diện tích Trái Đất 1-a) Sinh vật xuất đại dương có cấu tạo thể đơn bào đơn giản 2-d) Từ chúng phát triển thành Tảo đơn bào...
  • 28
  • 747
  • 6
Bài giảng điện tử môn sinh học: biện pháp đấu tranh sinh học pptx

Bài giảng điện tử môn sinh học: biện pháp đấu tranh sinh học pptx

... đa dạng sinh học thể nào? + Đa dạng sinh học biểu thị số lượng loài - Đa dạng loài thể sao? Đa dạng sinh học (Đa dạng loài) Đặc điểm hình thái Tập tính Đa dạng sinh học gì? - Sự đa dạng sinh học ... SINH HỌC Đa dạng sinh học gì? Đa dạng sinh học động vật môi trường đới lạnh Đa dạng sinh học động vật môi trường hoang mạc đới nóng Khi thấy hình ảnh em ghi vào vở! Đa dạng sinh học gì? Đọc thông ... phát sinh nên có quan hệ họ hàng gần so với cá Chép thuộc nhánh khác Ở phát sinh giới động vật nhánh xa có quan hệ họ hàng xa Chương VIII ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI Bài 57 ĐA DẠNG SINH HỌC...
  • 29
  • 517
  • 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: biện pháp đấu tranh sinh học docx

Bài giảng điện tử môn sinh học: biện pháp đấu tranh sinh học docx

... ĐẤU TRANH SINH HỌC I THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC ? 1)Trong sinh học tượng ? (xem phim) + Rắn ăn chuột + Bọ ngựa bắt trùng Xem phim Thế biện pháp đấu tranh sinh học? pháp đấu tranh ... động vật gây hại sinh đẻ để diệt loài ruồi gây loét II CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC • 1) Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại,thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại ... đấu tranh sinh học : * Khơng gây nhiễm mơi trường thực phẩm * Khơng ảnh hưởng xấu tới sinh vật có ích sức khoẻ người * Ít tốn kém, khơng gây tượng quen thuốc Những hạn chế biện pháp đấu tranh sinh...
  • 45
  • 621
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: cây phát sinh giới động vật pot

Bài giảng điện tử môn sinh học: cây phát sinh giới động vật pot

... cổ Chim ngày II Cây phát sinh giới động vật Quan sát phát sinh giới động vật, cho biết: Cây phát sinh giới động vật biểu thị điều Chân ? khớp Mức độ quan hệ họ hàng đợc thể phát sinh nh ? Xác định ... bò sát cổ Qua phát sinh thấy đợc mức độ quan hệ họ hàng nhóm động vật với nhau, chí so sánh đợc nhánh có nhiều loài nhánh khác II Cây phát sinh giới động vật - Cây phát sinh động vật phản ánh: ... cá với lớp thỏ phát sinh ? Đặc điểm phát sinh cho ta biết số lợng loài nghành, lớp động vật Giun đốt Ruột khoang Động vật có xơng sống Giun tròn Giun dẹp Động vật nguyên sinh Kết luận : Giới...
  • 12
  • 481
  • 1
BÀI GIẢNG: MẠCH ĐIỆN 2 (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM)

BÀI GIẢNG: MẠCH ĐIỆN 2 (Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TPHCM)

... Ta cú: 20 lgW(j) = 20 lgK + 20 lg(T2j+1) 20 lg(T1j+1) - Khi ...
  • 98
  • 2,134
  • 2
thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

... CÁC CHỮ VI T TẮT STT Chữ vi t tắt, ký hiệu Ý nghĩa chữ vi t tắt, ký hiệu 01 CNTT Công nghệ thông tin 02 GV Giáo vi n 03 HĐ Hoạt động 04 HS Học sinh 05 ICT Công nghệ thông tin truyền thông 06 ... Thực nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông Câu trả lời mong đợi 10 11 Giáo vi n hỏi [?] 12 Nhiệm vụ cần thực 13 Thông tin cho hoạt động 14 Thông tin phản hồi Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại ... mềm Vi giới cung cấp tiêu điểm tập trung HS thảo luận với với GV đối tượng toán học hình ảnh hưởng phép biến đổi mà phần mềm Vi giới cho phép + Phần mềm Vi giới hỗ trợ vi c dạy toán cách hiệu Vi c...
  • 115
  • 617
  • 0
Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 1945 ( lớp 11 - cơ bản) ở trường THPT

... trình lịch sử thế giới (1 91 4- 1945) lớp 1 1- THPT Để thực hiện tốt việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh dạy học phần lịch sử thế giới 191 4- 1945 ... năm học 201 2- 2013 nhận thấy việc giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học lịch sử thế giới giai đoạn 1914 - 194 5( lớp 11 bản- THPT) là một ... “ Giáo dục tinh thần yêu hòa bình, chống chiến tranh cho học sinh qua dạy học phần lịch sử thế giới giai đoạn 1914 1945 ( lớp 11 - bản) ở trường THPT II THỰC TRẠNG CỦA...
  • 21
  • 1,908
  • 9
Bài giảng môn phương pháp luận nghiên cứu khoa học

Bài giảng môn phương pháp luận nghiên cứu khoa học

... hệ thống phương pháp luận: phương pháp luận mô n khoa học bao gồm hai phận: phương pháp l uận riêng phương pháp l uận xâm nhập từ môn kho a học khác - Có mục đích ứng dụng: mục tiêu nghiên cứu ... - Khoa học xã hội hay kho a học người + UNESCO phân loại theo đối tượng nghiên cứu khoa học, có nhóm - Nhóm khoa học tự nhiên khoa học c hính xác - Nhóm khoa học kỹ t huật công nghệ - Nhóm khoa ... III VẤN ĐỀ KHOA HỌC VÀ G IẢ THUYẾT KHOA HỌC Vấn đề khoa học 1.1 Khái niệm: Vấn đề khoa học, vấn đề nghiên cứu, câu hỏi đặt người nghiên cứu đứng trước mâu thuẫn tính hạn chế tri thức khoa học có...
  • 55
  • 266
  • 0
Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 1

Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 1

... 0,2 15 0,2-0,5 20 5-50 25 >50 30 10 0 10 0 10 200 15 0 15 300 300 30 400 400 40 10 0 50 50 50 15 0 200 200 15 0 300 400 500 10 00 Ngu n: QCVN: 01/ 2008/BXD Quy chu n k thu t Qu c gia v QHXD, B ng 6 .1 b ... 32 THI T K KI N TRÚC NHÀ MÁY X LÝ N C TH I 3 .1 Khái ni m chung v x lý n c th i ô th 3 .1. 1 H th ng thoát n c th i ô th H th ng thoát n c th i ô th m t t h p thi t ... u t o b l c nhi u l p v t li u l c c u t o b bùn ho t tính v i vi sinh v t sinh tr Hình 3 .10 S Hình 3 .11 S ng d ng dính bám c u t o ao s c khí c u t o b l c sinh h c nh gi t 40 V i công ngh m...
  • 11
  • 541
  • 0
Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 2

Bài giảng thiết kế kiến trúc nhà máy xử lý nước thải phần 2

... h p hài hòa gi a công trình c nh quan sinh thái t nhiên xung quanh 3.4 .2 Thi t k ki n trúc m t s h ng m c công trình 3.4 .2. 1 Khu v c tr c nhà máy Nhà hành chính, qu n lý b ph n ph c v công c ng ... n tích, s b trí b ph n ki m soát, i u n, thí nghi m, tham kh o ph n Thi t k ki n trúc NMCN 3.4 .2. 2 Các b x lý Các b x lý ch a quy mô l n b ng BTCT, th ng ki u n a ng m, có lang công tác bên (v ... hành 52 e) M t s hình nh nhà máy 53 e) M t s ti u c nh nhà máy Thông tin chi ti t: Quy mô: 5,3ha Thi t k : Ennead Architects Gi i th ng: Green Buildings Sweep, Brooklyn Building Awards 20 11 AIA...
  • 12
  • 514
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng về đấtbài giảng điện tử môn sinh học tập tính của sâu bọ docxbài giảng giải phẫu họcbài giảng y học cổ truyềnbài giảng cơ học chất lưubài giảng hóa học 11bài giảng hóa học 11 hk2bài giảng tiến hóabài giảng phát triển bền vữngbài giảng liên kte6t1 hóa họcbài giảng hóa dượcbài giảng sinh học 9bài giảng sinh học 8bài giảng sinh họcbài giảng sinh học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM