Đề thi thử đại học môn Toán khối A,A1,D năm 2014 lần 2 THPT chuyên Lê Quý Đôn

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI D MÔN TOÁN LẦN NĂM 20 14 - THPT LÝ TỰ TRỌNG, CẦN THƠ Các đề thi thử đại học môn Toán khối D năm 20 14 Tuyensinh247 cập nhật liên tục em ý theo d i nhé! Theo Dethi.Violet...

... Phong trào để lại h c kinh nghiệm quý giá: Bài h c vai trò lãnh đạo Đảng, h c th c liên minh c ng- nông, h c sử dụng bạo l c cách mạng, h c xây dựng quyền…  Chính vậy,phong trào c ch mạng 1930 – ... hoại c ng xây dựng CNXH Cu Ba + Can thi p vào khu v c Trung Đông… - Tất hành động Mỹ nằm chiến lư c toàn c u phản c ch mạng Chiến lư c toàn c u đó, Mỹ giành số kết (góp phần làm sụp đổ chế độ XHCN ... thất bại Th c dân Pháp Đông Dương ->Chính hoàn c nh lịch sử kh c (thế l c ta Pháp thời điểm c kh c nhau) nên dẫn đến kh c Câu 3: (3đ) Tại ta chủ động mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950?...

... tài đ c người: C tài mà đ c người vô dụng” C đ c mà tài làm vi c khó” (HCM) Bài h c: (0,5 điểm) - Trí tuệ lòng nhân hậu hai phẩm chất đáng quý người - Rèn luyện tài đ c vi c làm thi t th c người ... Nguyễn Thi Giới thi u t c giả t c phẩm: 0,5 điểm - Giới thi u ngắn gọn t c giả, t c phẩm C c ý c n triển khai: a (0,5đ) Những nét chủ nghĩa anh hùng c ch mạng Việt Nam: - Dũng c m, kiên c ờng, ... D c lên kh c khuỷu d c thăm thẳm Heo hút c n mây súng ngửi trời Ngàn thư c lên cao ngàn thư c xuống Nhà Pha luông mưa xa khơi ” (Tây Tiến - Quang Dũng) Hết Ghi chú: C n coi thi không giải thích...

... Phong trào để lại h c kinh nghiệm quý giá: Bài h c vai trò lãnh đạo Đảng, h c th c liên minh c ng- nông, h c sử dụng bạo l c cách mạng, h c xây dựng quyền…  Chính vậy,phong trào c ch mạng 1930 – ... hoại c ng xây dựng CNXH Cu Ba + Can thi p vào khu v c Trung Đông… - Tất hành động Mỹ nằm chiến lư c toàn c u phản c ch mạng Chiến lư c toàn c u đó, Mỹ giành số kết (góp phần làm sụp đổ chế độ XHCN ... thất bại Th c dân Pháp Đông Dương ->Chính hoàn c nh lịch sử kh c (thế l c ta Pháp thời điểm c kh c nhau) nên dẫn đến kh c Câu 3: (3đ) Tại ta chủ động mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950?...

... 1 8A 19D 20 B 2 1A 2 2A 2 3A 24 B 25 B 26 D 27 C 28 B 29 C 30B 31C 32C 3 3A 3 4A 35D 36B 3 7A 3 8A 39B 40B 4 1A 42B 4 3A 44D 45C 46C 47C 48D 49B 50C 51C 5 2A 5 3A 54C 55D 56B 5 7A 58D 59D 60B Các em ý theo dõi đề ... dung dịch AgNO3/NH3 sinh kết t a là: A B C D -HẾT - ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN H A KHỐI A LẦN NĂM 20 14 - THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG, CẦN THƠ 1A 2C 3D 4C 5C 6D 7D 8B 9C 10D 11C 12D 13B 1 4A 15D ... B Ancol metylic, H2O, H2, phenol C Phenol, dung dịch Br2, H2 D Na2CO3, CuCl2, KOH Câu 38: Một oleum A ch a 37,869% khối lượng S phân tử Trộn m1 gam A với m2 gam dung dịch H2SO4 83,3% 20 0 gam...

... ứng h a học: CrCl3 +Cl2 +NaOH → X + NaCl + H2O Chất X A Cr(OH)3 B Na2CrO4 C Na2Cr2O7 D NaCrO2 - HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN H A KHỐI A LẦN - THPT HAI BÀ TRƯNG - TH A THI N HUẾ NĂM ... 2 014 1D 2Aa 3B 4C 5A 6A 7B 8A 9D 10 C 11 B 12 C 13 C 14 C 15 B 16 B 17 D 18 D 19 B 20D 21B 2 2A 2 3A 2 4A 25D 26B 2 7A 28B 29C 30D 31C 32D 33D 34C 35C 36C 37B 3 8A 39C 4 0A Tuyensinh247 tiếp tục gửi tới em đề ... là: A Al; K; Fe; Ag Fe B K; Al; Fe; Ag C K; Fe; Al; Ag D Al; K; Ag; Câu 46: Cho 6,4 gam Br2 nguyên chất vào dung dịch ch a 21, 6 gam FeBr2 thu dung dịch X Cho dung dịch AgNO3 dư vào X thu a gam...

... 2 5B 26C 27D 28C 29A 3 0B 3 1B 32 A 3 3B 34 C 3 5B 36 A 37 D 38 C 3 9B 40C 41C 42D 43D 4 4B 45D 46D 4 7B 48C 4 9B 50D Các em ý theo dõi đề < /b> thi < /b> thử < /b> đại < /b> học < /b> môn < /b> Sinh < /b> khối < /b> B năm 2014 Tuyensinh247.com Theo Dethi.Violet ... thể biến dị di truyền -Hết- ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH < /b> KHỐI B NĂM 214 LẦN - THPT PHAN THÚC TRỰC, NGHỆ AN 1B 2A 3D 4D 5A 6D 7A 8C 9C 1 0B 1 1B 12A 13C 14A 15C 1 6B 17A 18C 19A 2 0B 21A 22A 23D ... là: A 1-4 -3 - 2 B 1-2 -3 - 4 C 2-1 -3 - 4 D 2 -3 - 1-4 Câu 14: Cho loài mối quan hệ quần xã sau:(1) Nấm vi khuẩn lam-Cộng sinh < /b> (2) Tầm gửi thân g - c chế cảm nhiễm (3) Kiến cây-Hợp tác (4) Phong lan g - c...

... VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI THỬ TOÁN KHỐI D LẦN 1- NĂM 2013 -2 014 (Gồm 05 trang) Nội dung Câu Điể m I 1) Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm sô: y  x  3x  (1,0 điểm) (2đ) +) TXĐ: D  R lim ( x3  ...  DM  AC (1) +) Có SA  MD (2) Từ (1), (2) có DM  ( SAC )  DM  SI Chỉ góc hai mặt phắng (SDM) (ABCD) góc SIA = 600 +) SA  IA.tan 600  2a S DCM  0,25 a2 (dvdt ) 0,25 2a VSDCM  SA.S DCM ... a, MD = a ; AC= a 0.25 0.25 0.25 0.25 www.VNMATH.com  2a   MI  ID  ID  MD  MC MI IC        MC // AD nên có AD ID IA  a  IC  IA   IC  AC    0,25 IC  ID  2a  DC  IDC...

... ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN KHỐI D NĂM HỌC 2013 – 2014 Nội dung 1) Khảo sát y = − x + x + Câu Điểm 1,00 + TXĐ: D = R + Giới hạn: lim y = +∞ ; lim y = −∞ x → −∞ x → +∞ 0,25  x = −1 + Sự biến thi n: ... ∆SAC vuông S, đường cao SG) a3 S ABCD SG = + Kẻ GH ⊥ SO ⇒ GH ⊥ (SBD) BD ⊥ GH ⊂ (SAO) ⇒ d (G , ( SBD )) = GH + VSABCD = 1 27 = + = 2 2 GH GS 2a www.DeThiThuDaiHoc.com GO + ∆SGO vuông G, đường ... 90 Tính thể tích khối chóp SABCD khoảng cách từ điểm G đến mặt phẳng (SBD 1,00 S D A H G O C B ∧ ∧ + B = 120 ⇒ A = 60 ⇒ ∆ABD cạnh a ⇒ S ABCD = S ABD = + Gọi O giao điểm AC BD ⇒ AO = ⇒ SG = GA.GC...

... ( −2; ) Do M trung điểm AB nên d ( A, DM ) = Đỉnh D ∈ DM : x − y − = nên D ( d; d − ) d =  D( 4;2) Ta có AD.CD = ⇔ (d − 2) (d + 2) + (d + 2) (d − 6) = ⇔  ⇔  d = −2  D( −2; −4) Vì ABCD hình vuông ... www.MATHVN.com ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án – thang điểm gồm 06 trang) SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm ... − = t t 4 D u đẳng thức xảy x = y = z = 33 Vậy A = www.DeThiThuDaiHoc.com 0,25 0,25 0,25 www.MATHVN.com 27.a (1,0 điểm) 0,25 Đỉnh C ∈ (d ) : x + y + = nên C ( c; −3c − ) 4c d (C , DM ) ⇔ = ⇔...

... www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com ...

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC www.MATHVN.com ĐÁP ÁN THỬ ĐẠI HỌC LẦN Tổ Toán Môn: TOÁN; khối D – Năm học: 2013 - 2014 ... 0,25 C' A' B' Gọi D hình chiếu vuông góc H lên cạnh AB AB ⊥ DH  Ta có:  ⇒ AB ⊥ ( A ' HD ) AB ⊥ A ' H  Suy góc hai mặt phẳng (ABC) (ABB'A') góc A ' DH K A C H D B www.DeThiThuDaiHoc.com 0,25 ... tiệm cận đứng: x = −1 x →( −1) 0,25 x →( −1) - Bảng biến thi n: x -1 - ∞ y' +∞ + +∞ ∞ y 0,25 + - ∞ • Đồ thị: y 0,25 -1 1b O x 2x +1 = x+m x +1 (do x = −1 không nghiệm phương trình) Phương trình...

... www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam ĐÁP ÁN KTCL ÔN THI ĐH LẦN NĂM HỌC 2013 -2 014 Môn: TOÁN; Khối D SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC (Đáp án có 05 trang) I LƯU Ý CHUNG: - Hướng d n chấm trình bày cách ... điểm - Đường thẳng (d ) có phương trình : y = k ( x − 1) - Phương trình hoành độ giao điểm (C ) (d ) : k ( x − 1) = x3 − x + DeThiThuDaiHoc.Com (1) 0,25 www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam - Để (d ... ) ) Gọi E = AN ∩ MD ME ⊥ ( SHC ) mà ( SHC ) ( APN ) nên ME ⊥ ( APN ) ⇒ d ( KM , AP ) = d ( KM , ( APN )) = d ( M , ( APN )) = ME Tam giác EDN đồng d ng với tam giác CDM ⇒ ED = 5a a , ME = 10...

... 6mx + 3(m − 1) Để hàm số có cực trị PT y , = có nghiệm phân biệt ⇔ x − 2mx + m − = có nhiệm phân biệt ⇔ Δ = > 0, ∀m Cực đại < /b> đồ thị hàm số A(m -1 ; 2-2 m) cực tiểu đồ thị hàm số B( m +1 ;-2 -2 m) ⎡ m = ... từ đến , ta được: 3n +1 − 2 23 2n +1 n = 2Cn + Cn + Cn + + Cn n +1 n +1 VIIb 22 2n n 3n +1 − 12 1 3n +1 − Cn + Cn + Cn2 + + Cn = ⇔ = ⇔ n +1 n + 2(n + 1) 2(n + 1) ⇔ 3n +1 = 243 ⇔ n = Vậy n=4 ... : 2x-y+2z+3=0 2x-y+2z- 21= 0 10 10 k k =0 Ta có k =0 VIIa Vậy hệ số x là: 05 05 025 025 025 025 05 i =0 k k P = (1 + x + x )10 = ∑ C10 (2 x + x ) k = ∑ (∑ C10Cki 2k −i 3i x k +i ) Theo giả thi< /b> t...