0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG 1

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: TÂM LÝ HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM pdf

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO Môn thi: TÂM HỌC TRẺ EM – GIÁO DỤC HỌC TRẺ EM pdf

... dạy học trường Mẫu giáo Hoạt động vui chơi trẻ em lứa tuổi Mẫu giáo 4.1 Ý nghĩa hoạt động vui chơi trẻ em lứa tuổi Mẫu giáo 4.2 Các loại trò chởi trẻ em lứa tuổi Mẫu giáo Chuẩn bị cho trẻ em lứa ... 2.5 Giáo dục lao động cho trẻ em lứa tuổi Mẫu giáo (Ý nghĩa, nhiệm vụ, nội dung; phương pháp giáo dục lao động) Dạy học trường Mẫu giáo 3.1 Ý nghĩa trình dạy học trường Mẫu giáo 3.2 Phương ... tuổi Mẫu giáo vào trường phổ thông 5.1 Sự cần thi t phải chuẩn bị cho trẻ em lứa tuổi Mẫu giáo vào trường phổ thông 5.2 Nội dụng yêu cầu việc chuẩn bị cho trẻ en lứa tuổi Mẫu giáo vào lớp Giáo dục...
  • 2
  • 3,799
  • 81
ngân hàng đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương

ngân hàng đề thi trắc nghiệm tâm học đại cương

... d~ O Tfnh gian ti~p C Quan he m~t thi~ t voi nh~n thuc cam trnh D Quan M m~t thi~ t vai 63 COD dU'img nh~n thU'c hi~n th\l'c bit diu tir nhung di~u tai nghe mit thiy i mm d~n tich cam xuc C\I'C ... d€ Di€u th~ hi~n d~c di~m nao ciia tu" duy? A Quan h~ m~t thi6 t vai nh~n thuc cam trnh B Quan h~ m~t thi~ t voi cam xue C Quan h~ m~t thi~ t vai ngon ngu D La mQt qua trlnh tam Iy 64 Qua trinh ... Masslow, nhu du chia thimh mfiy b~c, lit nhii'ng b~c nflO? A v~t chAt va tinh th:1n B 3, cftp th~p, cftp trung va c§p cao C 5, sinh Iy, an toan, dugc thira D T6n t...
  • 14
  • 10,202
  • 277
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC

NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN THI: TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC

... LIỆU THAM KHẢO: Đề cương giảng Tâm học đại cương – Hội đồng môn Tâm – Giáo dục học – Hà Nội, 1975 Phạm Minh Hạc (chủ biên), Lê Khanh, Trần Trọng Thủy, Tâm học, tập – NXB Giáo dục, ... loại giao tiếp Giao tiếp ngôn ngữ hình thức giao tiếp đặc biệt người - Ngôn ngữ ngôn ngữ - Các loại ngôn ngữ - Cơ chế hoạt động ngôn ngữ - Những đặc điểm cá nhân ngôn ngữ Mối quan hệ giao tiếp ... Uẩn (chủ biên), Trần Hữu Luyến, Trần Quốc Thành, Tâm học (Giáo trình thuộc chương trình sư phạm cốt lõi dành cho trường ĐH CĐSP), Bộ GD&ĐT, Hà Nội, 1995 ...
  • 3
  • 1,408
  • 5
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN  LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI 2013

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN THUYẾT TRÒ CHƠI 2013

... thành Nhập môn thuyết trò chơi 1/1 Giới thiệu đề cương môn học Tổng quan thuyết trò chơi b: lời giới thiệu c: chương e: phần 1.1 Thống làm việc theo đề cương Thiết lập nhóm đề án a: chương ... thành Nhập môn thuyết trò chơi 1/1 Giới thiệu đề cương môn học Tổng quan thuyết trò chơi b: lời giới thiệu c: chương e: phần 1.1 Thống làm việc theo đề cương Thiết lập nhóm đề án a: chương ... Pearson International Ed H Đánh giá kết học tập môn học: Thuyết minh cách đánh giá kết học tập Kết học tập môn thuyết trò chơi đánh giá loại hình: 1.1 Đề án nhóm Sinh viên chủ động thiết lập...
  • 9
  • 472
  • 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN  NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ 2013

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN NGUYÊN THỐNG KÊ 2013

... đề giảng Chương 1: Giới thiệu môn học (3 tiết) 1/1 1.1 Định nghĩa 1.2 Chức thống Thống mô tả  Thống suy diễn 1.3 Các khái niệm  Dữ liệu định tính – định lượng  Tiêu thức thống ... trực học thuật (academic integrity) Chính trực giá trị cốt lõi mang tính định cho chất lượng đào tạo trường đại học Vì vậy, đảm bảo trực giảng dạy, học tập, nghiên cứu trọng Đại học Hoa Sen Cụ ... tần số kết hợp tiêu thức thống 4/4 3.2 Đồ thị thống loại  Đồ thị thống cho liệu định lượng (biểu đồ Nhánh lá; biểu đồ phân phối tần số Histogram)  Đồ thị thống cho liệu định tính (đồ...
  • 10
  • 952
  • 2
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN THUYẾT TRÒ CHƠI

... thắc mắc trường hợp chưa hiểu G Tài liệu học tập Tài liệu bắt buộc Lê Hồng Nhật (2007), Giáo trình thuyết trò chơi Đề cương môn học thuyết trò chơi Trang / Tài liệu không bắt buộc a A Dixit ... H Đánh giá kết học tập môn học Thuyết minh cách đánh giá kết học tập Kết học tập môn thuyết trò chơi đánh giá loại hình: 1) Đề án nhóm Mỗi nhóm có khoảng sinh viên lựa chọn đề tài tự liên ... Công ty MK mạng mobile phone VMX Vấn đề chèn ép 4.1 Bản chất vấn đề chèn ép kinh doanh 4.2 Các chế ngăn ngừa vấn đề chèn ép Đề cương môn học thuyết trò chơi Trang / Hướng đến hợp tác kinh doanh...
  • 6
  • 493
  • 0
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN NGUYÊN THỐNG KÊ

... đề giảng Chƣơng 1: Giới thiệu môn học (3 tiết) 1/1 1.1 Định nghĩa 1.2 Chức thống Thống mô tả  Thống suy diễn 1.3 Các khái niệm  Dữ liệu định tính – định lượng  Tiêu thức thống ... trực học thuật (academic integrity) Chính trực giá trị cốt lõi mang tính định cho chất lượng đào tạo trường đại học Vì vậy, đảm bảo trực giảng dạy, học tập, nghiên cứu trọng Đại học Hoa Sen Cụ ... tần số kết hợp tiêu thức thống 4/4 3.2 Đồ thị thống loại  Đồ thị thống cho liệu định lượng (biểu đồ Nhánh lá; biểu đồ phân phối tần số Histogram)  Đồ thị thống cho liệu định tính (đồ...
  • 10
  • 746
  • 2
ĐỀ THI THỬ - TRUNG TÂM Luyện Thi Đại Học VIỆT TRÌ -THẦY BÙI GIA NỘI môn Vật lý

ĐỀ THI THỬ - TRUNG TÂM Luyện Thi Đại Học VIỆT TRÌ -THẦY BÙI GIA NỘI môn Vật

... điện trường M có độ lớn cực đại hướng từ xuống Khi vectơ cảm ứng từ M có: A: độ lớn không C độ lớn cực đại hướng phía Tây B: độ lớn cực đại hướng phía Bắc D độ lớn cực đại hướng phía Nam Bài 22: ... không đúng? A: Hạt β+ hạt - có khối lượng B: Hạt β+ hạt - phóng từ đồng vị phóng xạ C: Khi qua điện trường hai tụ hạt β+ hạt - bị lệch hai phía khác D: Hạt β+ hạt - phóng có tốc độ nhau(gần ... động điều hòa phương, tần số có phương trình li độ x = 3cos(πt (cm) Biết dao động thứ có phương trình li độ x1 = 5cos(πt + π/6) (cm) Dao động thứ hai có phương trình li độ là: π π A: x2 =8cos(πt...
  • 5
  • 568
  • 2
Các chủ đề thảo luận môn học: đại cương về kỹ thuật

Các chủ đề thảo luận môn học: đại cương về kỹ thuật

... CÁC CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN MÔN HỌC ĐẠI CƯƠNG VỀ KỸ THUẬT (đợt thảo luận thứ – tuần kỳ II) Chủ đề 1: Hãy tìm hiểu kỹ thuật để đưa ra: - Những hiểu biết bạn kỹ thuật? - Những thông ... tính khả thi? - Lấy ví dụ đề xuất kỹ thuật khả thi tài không khả thi kinh tế? Chủ đề 3: Hãy tìm hiểu nghề nghiệp kỹ thuật để đưa ra: - Các nghề kỹ thuật? Công việc kỹ sư? - Danh sách công ty ... tựu kỹ thuật đại kỷ 20? - Những tác động, ảnh hưởng thành tựu kỹ thuật theo bạn vĩ đại nhất? - Giải thích khác cho đóng góp xã hội nhà khoa học nhà kỹ thuật? Bạn thích đóng góp nào? Chủ đề...
  • 4
  • 1,478
  • 7
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

... động học tập sinh viên năm thứ ngành tâm học định hướng QTNS trường đại học Hồng Đức cấp thiết Chính chọn Khó khăn tâm hoạt động học tập theo hệ thống tín sinh viên năm thứ ngành tâm ... đề tài Nghiên cứu khó khăn tâm hoạt động học tập theo hình thức đào tạo tín sinh viên năm thứ ngành tâm học định hướng quản trị nhân trường Đại Học Hồng Đức Đề tài mức độ khó khăn tâm ... thống tín 2.3 Những khó khăn tâm sinh viên năm học tập theo hệ thống tín 20 THỰC TRẠNG KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG ChươngII HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM 24 THỨ NĂM THỨ NHẤT NGÀNH TÂM LÝ HỌC...
  • 50
  • 2,575
  • 12
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN THI  TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN THI TÂM HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN

... tố tâm việc định + Những yếu tố tâm tổ chức thực định - Liên hệ với thực tiễn định tổ chức thực thân, ngành nơi công tác ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN THI TÂM LÝ HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ Hệ Cao cấp ... tri thức khoa học tâm học lãnh đạo, quản - Để đáp ứng yêu cầu thời kỳ cần thi t vận dụng yêu tố tâm vào việc tổ chức thực định lãnh đạo, quản II Những yếu tố tâm việc định tổ ... thực công tác tổ chức cán (Chưa vận dụng hữu hiệu tri thức khoa học, tâm học vào công tác tổ chức cán bộ) + Là khoa học chuyên ngành tâm học tâm học lãnh đạo, quản có nội dung nghiên...
  • 14
  • 8,093
  • 50
Đề cương môn học đại học hóa PHÂN TÍCH

Đề cương môn học đại học hóa PHÂN TÍCH

... (5 tiết) Kiểm tra học kỳ Chương : Đại cương PP phân tích điện hóa (3LT) 8.1 Các thuyết phản ứng điện hóa: LT điện phân đơn giản – LT điện phân sử dụng đường dòng – LT điện phân có xét đến vận ... 7.3 Chất thị phương pháp phân tích thể tích 7.4 Các cách chuẩn độ thông dụng 7.5 Cách tính kết phương pháp phân tích thể tích 7.6 Sai số hệ thống phương pháp phân tích thể tích 7.7 Các phản ứng ... Đề cương có phần ước tính số tự học – theo cấu trúc nêu phần đầu Thông tin liên hệ: + Khoa Kỹ Thuật Hóa học (Nhà B2 -Tel: 08-8647256, int:5689 08-8650484) + Bộ môn Kỹ thuật Hóa lý (PTN hóa phân...
  • 5
  • 625
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cươngđề thi cuối kì tâm lý học đại cươngđề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương có đáp án1 một số vấn đề cơ bản của tâm lý học đại cươngđề cương môn học đại học hoa senđề cương môn học đại cương văn hóa việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ