đề thi cuối kì tâm lý học đại cương
đề thi tâm lý học đại cương của các năm trước
Ngày tải lên :
11/03/2014, 16:09
... xúc tâm lý giữa con người - con người
B. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con người
C. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau
D. Cả A,B,C
ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
THỜI ... giữa xúc động và tâm trạng
Câu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có
những nhân cách khác nhau?
ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
THỜI GIAN: ... (logic) ?
Phân tích các thao tác cơ bản của tư duy và mối quan hệ giữa các thao tác đó.
ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
THỜI GIAN: 75 PHÚT
KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU
Câu 1: (4 điểm)
Anh/ chị hiểu như thế...
- 3
- 9.9K
- 197
Bài soạn Đề thi cuối kì I năm học 2010-2011
Ngày tải lên :
01/12/2013, 04:11
... hoan, thi u niên.
4,Tập làm văn (5 đ):
-Giới thi u đợc các thành viên trong tổ (1 điểm).
-Nêu đợc các hđ của tổ (3 điểm).
+ Thi đua học tập giành nhiều điểm tốt.
+ Làm báo tờng, trang trí lớp học.
+ ... điểm ; không trả lời đợc hoặc trả
lời sai ý: 0 điểm.
Họ và tên.
Lớp.
Bài kiểm tra định kì Cuối kì I
Năm học 2010-2011
môn tiếng việt lớp 3
Ngàytháng 12 năm 2010
A, kiểm tra đọc(10 điểm)
1, Đọc ... câu nào cho 0 điểm.
Hớng dẫn chấm tiếng việt lớp 3.
Họ và tên.
Lớp.
Bài kiểm tra định kì Cuối kì I
Năm học 2010-2011
môn tiếng việt lớp 2
Ngàytháng 12 năm 2010
A, kiểm tra đọc(10 điểm)
1, Đọc...
- 14
- 716
- 0
Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng
Ngày tải lên :
12/06/2014, 20:32
... phân biệt hiện tượng tâm lý thành: hiện tượng tâm lý sống động và hiện
tượng tâm lý tiềm tàng.
4. Cũng có thể phân biệt hiện tượng tâm lý của cá nhân với hiện tượng tâm lý xã hội.
Bài 2: Ý THỨC ... thái tâm lý là những hiện tượng tâm lý diễn ra trong thời gian tương đối dài,
việc mở đầu và kết thúc không rõ ràng, như: chú ý, tâm trạng…
c. Các thuộc tính tâm lý là những hiện tượng tâm lý ... vậy, muốn có tâm lý nhất thi t phải có phản xạ, đặc biệt là phản xạ có điều kiện.
Tâm lý có bản chất phản xạ.
III.CÁC LOẠI HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ:
Có nhiều cách phân loại các hiện tượng tâm lý:
1. Cách...
- 23
- 23.6K
- 629
Tâm lý học đại cương
Ngày tải lên :
15/09/2013, 05:10
... cách
28
www.hanhchinhvn.com
TÂM LÍ HỌC ĐẠI CƯƠNG
Phần 1. Cơ sở khoa học của Tâm lí.
I. Bản chất hiện tượng tâm lí người
1. Khái niệm Tâm lí:
Thế giới tâm lí của con người vô cùng kì diệu và phong phú. Tâm lí bao ... động của con người. Khoa học nghiên cứu
về các hiện tượng tâm lí của con người gọi là tâm lí học.
2. Bản chất của tâm lí
Chủ nghĩa duy vật biện chứng khẳng định rằng: tâm lí người là sự phản ... Xác định vấn đề và biểu đạt vấn đề:
TD chỉ nảy sinh khi con người nhận thức được tình huống,hoàn cảnh “có vấn đề , tức là xác định được nhiệm vụ tư duy và
biểu đạt được nó.Chính vấn đề cần giải...
- 46
- 6.5K
- 67
Giáo trình: Tâm lý học đại cương
Ngày tải lên :
25/10/2013, 06:15
...
3.6. Tâm lý học liên tưởng
- Đại diện tiêu biểu Milơ (1806 – 1873), Spenxơ(1820 – 1903),Bert(1818- 1903).
- Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học ... nhiên và cơ sở xã hội của tâm lý người
I. Cơ sở tự nhiên của tâm lý người
1. Não và tâm lý
1.1. Quan điểm tâm lý- vật lí song song
- Coi quá trình tâm lý và tâm lý song song diễn ra trong ... trình
Tâm lý học đại
cương
26
- Bao gồm: các quá trình tâm lý, các trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý.
- Theo K.K. Platonov:
+ Tiểu cấu trúc có nguồn gốc sinh học
+ Tiểu...
- 40
- 10.1K
- 186
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
18/12/2013, 14:48
... tƣợng tâm lý
- Áp dụng tâm lý một cách có hiệu quả nhất
5. Vị trí, ý nghĩa của tâm lý học
Vị trí:
- Tâm lý học và triết học
- Tâm lý học có quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên
- Tâm lý học ...
- Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, và thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo
mô hình của các khoa học tự nhiên
3.7. Tâm lý học hoạt động
- Do các nhà tâm lý học Xô viết sáng lập ... sát, thực nghiệm, đo đạc.
3. Các quan điểm cơ bản trong tâm lý học hiện đại
3.1. Tâm lý học hành vi
- Đại diện tiêu biểu: Nhà tâm lý học Mỹ J. Oátsơn (1878- 1958). Đối tƣợng nghiên cứu là
hành...
- 39
- 2.1K
- 6
Tài liệu GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG pptx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 15:20
... chất tâm thần con ngƣời và xã
hội.
Tâm lý y học là lĩnh vực khoa học ứng dụng của tâm lý học và tâm lý y học có quan hệ chặt
chẽ với tâm lý học đại cƣơng. Những nghiên cứu ứng dụng của tâm lý ... thêm về lý luận
khoa học cho tâm lý học đại cƣơng.
II.ĐỐI TƢỢNG, NHIỆM VỤ CỦA TÂM LÝ HỌC Y HỌC
1. Vị trí, đối tượng nghiên cứu của tâm lý y học
Tâm lý y học vừa là bộ phận của y học, vừa ... cứu tâm lý trong lâm sàng.
- Một số vấn đề tâm lý học trong giám định sức khỏe, lao động, quân sự
3. Cấu trúc của tâm lý học y học
Tâm lý y học gồm các phần chính sau:
3.1 Đại cƣơng tâm lý học...
- 158
- 1.9K
- 32
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:15
... hiểu động cơ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV.
Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của SV.
Phần 4: Tìm hiểu về thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. ... cực học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học
Trường Đại học Trà Vinh;
Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại
cương của sinh viên;
Đề ... đại học trường Đại học Trà Vinh
1T 46
1T2.2.1. Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng, ý nghĩa của việc học tập môn Tâm lý
học đại cương
1T 46
1T2. 2.2. Thái độ học tập môn Tâm lý học đại...
- 110
- 6.2K
- 12
tâm lý học đại cương
Ngày tải lên :
22/03/2014, 09:14
...
1
Chương một
TÂM LÝ HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ NGƯỜI
1. Tâm lý là gì?
Trong cuộc sống hằng ngày, người ta thường sử dụng từ tâm lý ñể nói về nhu ... hiện tượng tâm lý. Vạch ra cơ sở sinh lý của hiện tượng tâm lý. Mô tả ñể
nhận diện các hiện tượng tâm lý khác nhau. ðồng thời chỉ ra mối quan hệ tác ñộng qua lại
giữa các hiện tượng tâm lý trong ... ñộng vật, tâm lý con người ñược nảy sinh và phát triển trong quá trình hoạt ñộng thực
tiễn của họ. ðiều này nói lên tâm lý người khác về chất so với tâm lý của con vật, bởi vì,
tâm lý người...
- 49
- 1.7K
- 2
- đề thi cuối kì môn pháp luật đại cương
- câu hỏi thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương
- đề thi giữa kì môn sinh học đại cương
- bộ đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương
- đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương
- đề thi cuối kì môn tin học đại cương
- đề thi hết môn tâm lý học đại cương
- đề thi trắc ngiệm tâm lí học đại cương
- đề thi trắc nghiệm tâm lý học đại cương có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2