bài tập chế tạo 2 chương 27 phần b (quanlitative problems)

bài tập chế tạo 2 chương 24

... 𝑇𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒=(7 820 )(60 𝑁𝑚/min) (2 )(100𝑟𝑝𝑚)=747 𝑁𝑚 24 . 32 Tính chiều sâu cắt phôi tc, mô-men xoắn Ví dụ 24 .1 Trả lời Chiều sâu cắt cho xác định phương trình (24 .2) trang 663: 𝑡𝑐 =2 √𝑑𝐷 =2( 0 .25 )√3.1350=0. 125 𝑚𝑚 ... giảm nửa đến 19s 24 . 32 Calculate the chip depth of cut, tc, and the torque in Example 24 .1 Solve The chip depth of cut is given by Eq (24 .2) on p 663: 𝑡𝑐 =2 √𝑑𝐷 =2( 0 .25 )√3.1350=0. 125 𝑚𝑚 Since power ... loại , từ biểu thức ( 23 .1a ) p 620 , MRR = πDavgdfN = π(144.4)(5.6)(0. 62) (20 10) = 3.17 × 106 mm3/min Sử dụng liệu từ bảng 21 .1 p 571 cho nhôm , công suất yêu cầu 24 C 24 ,28 Trong hoạt động phay,...

50

752

0

bài tập chế tạo 2 chương 22 machining operations and machine tools

... in Table 22 .1 In general, there is no trend between hardness and elastic modulus, but Table 22 .1 has a small selection of materials suitable for cutting tools 22 .36 Xét nội dung Bảng 22 .1 Các ... in machining: Flooding This is the most common method (shown in Fig 22 . 12, indicating good and poor flooding practices) Flow rates typically range from 10 L/min for single-point tools to 22 5 ... treating, and is less expensive Consequently, 95% of all high-speed steel tools are made of the M-series steels Table 5.6 lists three of these steels and their characteristics 22 C 22 .36 Review...

13

609

3

bài tập chế tạo 2 chương 21 cutting –tool materials and cutting fluids

... 0.5 𝑡𝑐 0 .2 𝐹 = 𝑅𝑠𝑖𝑛𝛽, 𝐹𝑐 = 𝑅𝑐𝑜𝑠(𝛽 − 𝛼) 𝑅 = √𝐹 2 + 𝐹 2 = 20 02 + 50 02 = 539 𝑁 500 = 539 cos(𝛽 − 10) ⇔ 𝛽 = 320 𝐹 = 539𝑠𝑖𝑛 320 = 28 6 𝑁 Ta có Suy Phần trăm = (28 6)(0.5)  0 .28 6  28 .6% 500 21 .46: Để ... trị vào phương trình ta được: −0.6/0.5 𝑉1 2 𝑓1 −0.6/0.5 = (1.5𝑉1 2 2 2 1. 52 = ( )−1 .2 𝑓1 Vì 2 𝑓1 = (1. 52 )−1/1 .2 = 0.508 = 50.8% 21 . 52: Trong ví dụ 21 .3, tốc độ cắt gấp đôi lên câu trả lời ... Giải thích Ta có Các giá trị 21 .3 n=0,5 C= 120 2 = 2 1 Ta có phương trình: 2 1 √ 2 = 𝑉1 √𝑇1 Đơn giản ta được: √ 2 √𝑇1 = 𝑉1 = 2 1 2 = 0 .25 𝑇1 Vì vậy, thời gian giảm 75% 21 .53 Ta có: 𝑅𝑎 = 1𝜇𝑚 Và 𝑅...

29

569

4

Bài tập đại số 10 chương 6 phần 2

... cos 16 16 8 Bài Chứng minh rằng: a a a a sin a P = cos cos cos cos = a) a 22 23 2n n.sin 2n π 2 nπ cos cos = b) Q = cos 2n + 2n + n + 2n 2 4π 2nπ cos cos =− c) R = cos 2n + 2n + 2n + Bài ... 16. sin10 sin 30 sin 50 sin 70 sin 90o D= 64 H=4 32 ĐS: ĐS: c) cos 24 o + cos 48o − cos84o − cos12o ĐS: 2 4π 6 + cos + cos 7 π 2 3π e) cos − cos + cos 7 π 5π 7π f) cos + cos + cos 9 2 4π 6 ... b) S2 = sin Trang 70 ĐS: –1 c) tan10o − tan 50o + tan 60 o + tan 70o = f) tan 20 o − 33tan 20 o + 27 tan 20 o − = Bài Tính tổng sau: a) S1 = cos α + cos3α + cos 5α + + cos(2n − 1)α ĐS: b) tan 20 o...

6

4,535

13

105 bài tập trắc nghiệm 2 chương amin - aminoaxit hay

... Trong chất đây, chất đipeptit ? A H2N-CH2-CO-NH-CH2-CH2-COOH B H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH C H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH D H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Câu 37: Từ glyxin (Gly) ... phân hợp chất H2N-CH2-CO-NH-CH-CO-NH-CH-CO-NH-CH2-COOH CH2-COOH CH2-C6H5 thu aminoaxit sau A H2N-CH2-COOH B HOOC-CH2-CH(NH2)COOH C C6H5CH2CH(NH2)COOH D Hỗn hợp aminoaxit Câu 27 : X aminoaxit no ... X A CH3(CH2)4NO2 C.NH2-CH2-COO-CH2-CH2-CH3 B NH2-CH2-COO(CHCH3)2D H2N-CH2-CH2-COOC2H5 Câu 22 : Axit aminoaxetic (H2NCH2COOH) tác dụng với dung dịch A NaNO3 B NaCl C NaOH D Na2SO4 Câu 23 : Dung dịch...

9

1,303

91

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao

... 2008 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH NGUYN TH THANH NGA XÂY DựNG Và Sử DụNG BàI TậP SáNG TạO TRONG DạY HọC PHầN QUANG HìNH HọC LớP 11 NÂNG CAO LUN VN THC S GIO DC HC CHUYấN NGNH: Lí LUN V PHNG ... phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 2.1 2.1.1 21 Ni dung phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 21 Vai trũ v v trớ ca phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao 21 2.1.2 Mc tiờu dy hc phn Quang hỡnh hc lp 11 ... XY DNG V S DNG BI TP SNG TO PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1 NI DUNG PHN QUANG HèNH HC LP 11 NNG CAO 2.1.1 Vai trũ v v trớ phn Quang hỡnh hc lp 11 Nõng cao Phn Quang hỡnh hc cú mt vai trũ quan...

98

1,035

4

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần tiến hóa sinh học lớp 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

... lnh hi kin thc 30 35 25 10 14 70 20 10 0 17 85 10 0 15 80 20 0 0 12 60 30 10 0 14 70 20 10 0 30 40 20 10 0 10 20 14 70 15 30 10 50 30 10 11 50 55 30 15 20 15 40 45 0 10 30 11 55 mi Thy (cụ) hng ... 85.0 70.0 15 .0 30.0 15 75.0 25.0 16 80.0 20.0 18 19 90.0 95.0 10 .0 5.0 13 65.0 35.0 12 60.0 40.0 17 85.0 15 .0 15 75.0 25.0 18 90.0 10 .0 13 65.0 35.0 10 11 12 13 14 15 ng nhng im no? Nhng chc nng ... Trong gi hc, thy 15 9.2 80 16 .0 359 71. 8 307 61. 4 15 8 31. 6 29 5.8 3.0 0.4 46 38 7.6 1. 2 11 9 23.8 3 41 68.2 215 43.0 18 5 37.0 81 16.2 19 3.8 265 53.0 17 0 34.0 46 9.2 19 3.8 243 48.6 2 21 44.2 34 6.8...

98

1,375

4

NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10

... GIÁO D C VÀ ĐÀO T O TRƯ NG Đ I H C VINH VŨ TH MINH NGHIÊN C U XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C PH N CƠ H C L P 10 - TRUNG H C PH THÔNG CHUYÊN NGÀNH: LÝ LU N VÀ PPDH B ... ng h th ng t p sáng t o ph n h c l p 10 THPT Chương 3: Th c nghi m sư ph m 11 Chương CƠ S LÝ LU N XÂY D NG VÀ S D NG H TH NG BÀI T P SÁNG T O TRONG D Y H C V T LÍ THPT M c ñích nghiên c u c a ... th c vào công cu c xây d ng ñ t nư c Trên s ñó, ch n ñ tài: "Nghiên c u xây d ng s d ng h th ng t p sáng t o d y h c ph n h c l p 10 - THPT" T ng quan v v n ñ nghiên c u 2.1 Nh ng k t qu nghiên...

228

812

4

xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy hoc phần vât lý đại cương

... lý thuyết, khả tính toán 2.4 Nguyên tắc bước xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương ... đại cương 21 2.4.1 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập sáng tạo dạy học – học phần vật lý đại cương 21 2.4.2 Các bước xây dựng hệ thống tập sáng tạo 21 2.5 Vận dụng dấu hiệu tập ... hệ thống tập xây dựng; Mục đích sử dụng cụ thể, sử dụng phần nào, nào,… 2.5 Vận dụng dấu hiệu tập sáng tạo dạy học - học phần vật lý đại cương Ở phần chương trình vật lý đại cương, tập sáng tạo...

59

711

13

xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học phần quang hình học lớp 11 nâng cao_luận văn thạc sĩ giáo dục

...

100

784

1

Bài tập đại số 10 chương 6 phần 1

... liên kết) Bài Tính GTLG góc sau: a) 12 00 ; 13 50 ; 15 00 ; 210 ; 2250 ; 240 ; 300 ; 315 0 ; 330 ; 390 ; 4200 ; 4950 ; 25500 7π 13 π 5π 10 5π 11 π 16 13 π 29π 31 ; ;− ; ;− ; ;− ; ; ;− 4 3 3 6 Bài Rút ...  Bài Rút gọn biểu thức sau: sin(−3280 ).sin 9580 cos(−5080 ).cos( 10 2 2 ) − a) A = ĐS: A = 1 cot 5720 tan(− 212 0 ) b) 9π ; 11 π ; b) B = sin(−2340 ) − cos 2 16 0 sin144 − cos1 26 tan 36 ĐS: B = 1 ... cos 60 + + cos 16 0 + cos180 d) D = cos2 10 0 + cos2 200 + cos2 30 + + cos2 18 0 e) E = sin 20 + sin 40 + sin 60 + + sin 340 + sin 360 f) 2sin(790 + x ) + cos (1 260 0 − x ) + tan (63 00 + x ).tan (1 260 ...

11

727

3

Bài tập đại số 10 chương 6 phần 3

... Chứng minh: 22 2n 2n sin x 2n Bài Đơn giản biểu thức sau: a) A = tan 3o.tan17o.tan 23o.tan 37 o.tan 43o.tan 57o.tan 63 o.tan 77o.tan 83o Bài a) Chứng minh: cos α = 2π 4π 6 8π + cos + cos + cos 5 5 ... 180.sin 36 0 − cos 36 0.sin180 b) Áp dụng tính: S = tan2 c) B = sin2 240 − sin 60 d) C = sin 0.sin180.sin 22 0.sin 38 0.sin 42 0.sin 580.sin 62 0.sin 780.sin 820 −1 Chú ý: sin 540 = cos 36 0 ⇒ sin (3. 180 ... 8 π 3 5π 7π b) Áp dụng tính: S = sin + sin ĐS: S = + sin + sin 16 16 16 16 − cos x Bài 13 a) Chứng minh: tan x = sin x Trang 74 Trần Sĩ Tùng Lượng giác π 3 5π + tan2 + tan 12 12 12 Bài 14...

3

750

0

Bài tập đại số 10 chương 6 phần 4

... cos100.cos500.cos700; π 5π 7π 11π sin sin sin 24 24 24 24 D = cos200.cos400.cos800 E = sin 160 0.cos 1100 + sin2500.cos 340 0 + tan 1100 .tan 340 0 Giáo viên biên soạn: Nguyễn Tiến Long 4 BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG ... sin y 8 6 G= - cot xcot y F = 3(sin x – cos x) + 4( cos x – 2sin x) + 6sin x; 2 sin xsin y CMR: sinxcosxcos2xcos4x = sin x Áp dụng: Tính giá trị biểu thức: π 3π 5π A = sin60.sin420.sin 660 .sin780; ... 4 BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG VI – ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO F = sin100.sin500.sin700; G = tan π 5π + tan H = tan50tan550tan650 12 12 H = tan90 – tan270 – tan630 + tan 810; I = cos100cos200cos300 cos800 K...

9

554

0