Một số dạng toán thi học sinh giỏi về lý thuyết số bậc trung học phổ thông
Một số dạng toán thi học sinh giỏi về lý thuyết số bậc trung học phổ thông
... Chơng Một số dạng toán đồng d thức Lí thuyết đồng d kiến thức quan trọng số học bậc phổ thông trung học bậc đại học Trong chơng này, đề cập đến kiến thức mở rộng đồng d thức nh lời giải số toán ... chuẩn bị, lời giải số tập minh họa, lời giải số toán khó Chơng Một số dạng toán tính chia hết vành số nguyên Trong chơng này, trình bày lời giải số dạng toán thi học sinh giỏi liên quan đến ... niệm kiến thức sở cần thi t (hầu hết kiến thức đợc học học phần Lí thuyết số bậc đại học) ; Phần đa số tập để minh họa; Phần cuối mục lời giải số toán khó, có toán thi học sinh giỏi quốc tế Trong...
- 52
- 325
- 0
MỘT SỐ DẠNG TOÁN THI HỌC SINH GIỎI
... với số nguyên n Bài 7: (Thi học sinh giỏi toán bang New York, Mỹ, 1984) (n + 1)2 Có xác số nguyên dương n để số nguyên Hãy tính số lớn n + 23 Bài 8: (Thi học sinh giỏi toán bang New York, Mỹ, ... bài, dạng toán thích hợp kỳ thi học sinh giỏi toán kết hợp với máy tính điện tử (Trích lời dẫn Tạ Duy Phượng - Viện toán học) Một số ví dụ minh họa Ví dụ 1: (Thi khu vực, 2003, lớp 9) Tìm tất số ... nên f(n) số chữ số m cộng 1, tức số chữ số n Nhận xét: Dạng toán dạng toán khó, thường xuất kỳ thi “Giải toán máy tính bỏ túi Casio”, sử dụng phương pháp hệ số giúp phân tích số toán từ sử dụng...
- 36
- 564
- 1
một số dạng toán thi học sinh giỏi lớp 12
...
- 11
- 265
- 0
Các dạng toán thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính điện tử khoa học
... học sinh giỏi Giải toán máy tính điện tử -Toán thống kê Nhà xuất Giáo dục, 2007 Tạ Duy Phượng, Các dạng toán thi học sinh giỏi Giải toán máy tính điện tử, Tập I: Trung học Cơ sở, Tập II: Trung học ... số dạng toán thi học sinh giỏi Giải toán máy tính- Phương trình sai phân Nhà xuất Giáo dục, 2005, 2006, 2008 Tạ Duy Phượng, Hướng dẫn sử dụng, thực hành giải toán số đề thi THCS, THPT máy tính điện ... Tuyển tập đề thi Giải toán máy tính (Trung học Cơ sở 2003-2010), Nhà xuất Giáo dục (Sẽ ra) Phạm Thị Nhàn, Tạ Duy Phượng, Trần Dư Sinh, Tuyển tập đề thi Giải toán máy tính (Trung học Phổ thông,...
- 41
- 938
- 3
tài liệu ôn thi học sinh giỏi phần lý thuyết môn vật lý 9
... riêng vật vật có kích thước nhỏ nên ta coi gần vật rơi tới mặt nước chìm hoàn toàn Gọi thể tích vật V khối lượng riêng vật D, Khối lượng riêng nước D’ h = 15 cm; h’ = 65 cm Khi vật rơi không khí ... tác dụng vào vật trọng lực P = 10DV Công trọng lực là: A1 = 10DVh Khi vật rơi nước lực ác si mét tác dụng lên vật là: FA = 10D’V Vì sau vật lên, nên FA > P Hợp lực tác dụng lên vật vật rơi nước ... –P)/2 = 9/ 2= 4,5N Công sinh A1= FTB x = 4,5 0,06 = 0,27j Giai đoạn 2: Nhấn gỗ chạm đáy, lực nhấn không đổi F= FA(mac) –P = 9N Quãng đường di chuyển lực S =L- h = 100-30 =70cm = 0,7m Công sinh...
- 17
- 889
- 1
ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI PHẦN LÝ THUYẾT
... 31 Hoạt động giáo dục lên lớp gì? a Hoạt động giáo dục NGLL hoạt động tổ chức học môn học b Hoạt động giáo dục NGLL tiếp nối thống hữ với họat động dạy học, tạo điều kiện gắn lý thuyết với thực ... giải vấn đề d Cả a, b c 17 Mục tiêu giáo dục tiểu học là: a Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, thể chất b Giáo dục ... giáo viên thực công tác giáo dục học sinh thông qua: a Lời nói, cử chỉ, điệu trình lên lớp b Toàn nhân cách c Sách giáo khoa, ĐDDH, lời nói d Toàn sách giáo khoa, tài liệu, giáo án 14 Trong từ sau,...
- 7
- 9,134
- 67
Đề thi GV dạy giỏi trường. lý thuyết
... Cả hai ý Câu 25: Tổ chức thực hoạt động dạy học phát huy tính động, sáng tạo học sinh bao gồm tiêu chí : A: B: C: D: Câu 26: Những GV đợc dự xét GV dạy giỏi cấp trng có điểm trung bình yêu cầu ... loại GV chuẩn nghề nghiệp có quy trình : A: B: C: D:1 Câu 23 : Hiệu trởng nhà trờng tiến hành tổ chức đánh giá xếp loại GVTH định kỳ vào cuối năm học qua : A: B: C: D: Câu 24 : Việc đánh giá GV dạy ... 9,0 Cõu 27.Phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc gm cú: a yờu cu b yờu cu c yờu cu d yờu cu Cõu 28.Mc tiờu ca phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc...
- 4
- 2,987
- 45
Gián án CONG THUC - DINH LUAT GIAI TOAN HOA HOC PHO THONG
... Menđêlêep- Claperon P.V = n.R.T Trường hợp có hệ thống khí khác Nếu V,T P tỉ lệ với n PA.V= nA.R T PB.V= nB.R.T => = - Nếu P,T V tỉ lệ với số mol n P.VA = nA.R.T P.VB = nB.R.T => = - Nếu V thì: ... nước ống cao ống: p= H - ( f - ) (mmHg) p: Áp suất khí chứa ống nghiệm H: Áp suất khí trời toC f: Áp suất nước bão hoà toC 13,6 tỉ trọng Hg Nếu mực nước ống ngang ( h=0) p= H - f (mmHg) *Định luật ... Pau_li) Hết phần I Gv: Hồ Hải Sơn 7/2010 -Người đăng:HẢISƠN INTERNET - PHOTOCOPY EATAM_LÊDUẨN_BUÔNMATHUỘT_ĐAKAK Gv: Hồ Hải Sơn Nguồn: Phạm Đức Bình 1999...
- 5
- 1,071
- 11
Một số đề toán thi học sinh giỏi doc
... ) + 3a 0.5 S = (a − b)(−a + 2b + 3) Chú ý : học sinh đưa phương án giải vấn đề khác kết đúng, hợp lô gic khoa học cho điểm tối đa phần KỲ THI H C SINH GI I THÀNH PH HÀ N I 1995 Bài I Xét đư ng ... t s ngun t Xác đ nh t t c giá tr c a a, b, c ð thi HSG mơn Tốn Trang 18 www.VNMATH.com Nguy n Văn Xá 19 ð THI CH N H C SINH GI I B C PTTH TH A THI N HU NĂM H C 1999-2000 Bài 1: ( 2.5 m) Cho phương ... nh t THI H C SINH GI I L NG SƠN 1− x2 x Câu 2: Cho tam giác ABC đ u Tìm t p h p m M n m tam giác tho mãn h th c: MA = MB + MC Câu 1: Gi i BPT: ln( x + x + x − x + 1) − ln( x + x ) ≤ ln ð thi...
- 164
- 593
- 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP MỘT SỐ ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI HỌC SINH GIỎI, NĂNG KHIẾU CẤP TIỂU HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 đề thi học sinh giỏi - khối năm học: 2014-2015 Môn: Toán Thời gian: 90 (không kể thời gian chép đề) Bài1: (1,5 điểm) Cho số có chữ số Biết chữ số hàng trăm ngàn, hàng ... chữ số nào? c, Tích có chữ số phần thập phân? Bài3: (2điểm) Một phép chia số tự nhiên có thơng số d 51 Tổng số bị chia, số chia, thơng số số d 969 Hãy tìm số bị chia số chia phép chia này? http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... vị gọi chữ số hàng chục ngàn b, chữ số hàng đơn vị e, ta có số sau: 5b389e - Vì số chia hết cho cho chữ số tận nên e phải 5b3891 - Vì tổng chữ số số chia hết cho số chia hết cho số chia cho...
- 58
- 1,047
- 0
mot so de thi hoc sinh gioi vat ly 9
... 15 R +90 15 R3 + 90 (15 + R3 ) = 15 R3 + R3 90 (15 + R3 ) U AB * tính I: I= R = 15R + 90 (15 + R ) ADB 3 * Tính UDB: 90 (15 + R3 ) 15R3 UDB: = I RDB= 90 (15 + R ) + 15R 15 + R 3 90 .15 R3 = 90 .15 ... AI song song với trục - Tia tới từ A cho tia ló song song với trục , có đờng kéo dài qua tiêu điểm - Tia tới từ A qua quang tâm O cho đờng kéo dài tia ló qua A =>Giao tia tới có tia ló song song ... ) Câu 2: BC = BA + AC B = cm (0.25 đ) (0.25 đ) q A qC = 9. 1 09 rAC WAB q B qC = 9. 1 09 rBC (0.25 đ) WAC Thế hệ : W = WAB + WBC + WAC= 9. 1 09. q2( r AB + A 1 + rBC rAC C ) W = 25,38 ( J ) Câu 3: (...
- 45
- 4,594
- 53
Hình thành và phát triển một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông thể hiện qua hệ thống bài tập chủ đề phương trình và hệ phương trình trong đại số 10 luận văn thạc sĩ toán học
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH DƯƠNG HỒNG HẠNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỂ HIỆN QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG ... dụng hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 49 50 2.1 Một số định hướng dạy học sáng tạo thông qua hệ thống tập chủ đề Phương trình hệ phương trình (Đại số 10) 50 2.2 Một ... dựa vào kinh nghiệm thân, chọn đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ là: Hình thành phát triển số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh khá, giỏi trung học phổ thông thể qua hệ thống tập chủ đề Phương trình...
- 130
- 1,739
- 7
tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (9)
... 3y = 10x + 6y = 3x + 2y = y = 17 1/ HPT cú nghim nht (x;y) = (-11;17) 2/ 10x + 9x = ; t x = t (t 0) P x 10 10t + 9t = ; có a - b + c = t1 = 1(lo ại) , t = 1 /10( nhận) x = x= 10 10 10 ... đổi) Nên I cách đờng thẳng cố định EF khoảng không đổi = R => I thuộc đờng thẳng d // EF cách EF khoảng =R * Chú ý: Trờng hợp CD AB I thuộc AB cách d khoảng = R F D O B I H d E đề số 10 Bi (2,0 ... Kỷ THCS Sơn Tây Ôn thi chuyển cấp MAB vuông M => SMAB = MA MB = MA => MA = => S MAB = a => S KAB MB a ; MB = a 2 = a (đơn vị diện tích 16 0,25 đề số THI TUYN SINH VO LP 10 MễN TON CHUNG TRNG...
- 31
- 880
- 0
tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (8)
... A, bit: Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2009 2 010 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài I (2,5 điểm) Cho biểu thức A = ... ln nht Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2008 2009 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im ) Cho biu thc: 1) Rỳt ... Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Sở Giáo dục đào tạo Hà Nội Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ( 2,5 im) Cho biu...
- 6
- 627
- 0
tổng hợp các dạng toán trong các đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi (7)
... Chứng minh: AB.AC = AA.AH Chứng minh: HA' HB ' HC ' HA HB HC đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1999-2000 đề thi thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1: (1,5 điểm) Cho biểu thức: ... nhọn thoả mãn: cos2a+cos2b+cos2c2 Chứng minh: (tga tgb tgc)2 1/8 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1997- 1998 đề thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1: (2,5 điểm) Giải phơng trình ... đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 1996-1997 đề thức: môn toán Thời gian làm bài: 150 phút câu 1:(3 điểm) Cho hàm số y = x...
- 38
- 657
- 0
Từ khóa: một số dạng toán thi học sinh giỏi casio lop 12các dạng toán thi học sinh giỏi lớp 4các dạng toán thi học sinh giỏi lớp 3các dạng toán thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính điện tử khoa họccác dạng toán thi học kì 1 lớp 10de thi giao vien gioi phan ly thuyet mon ngu van trung hoc co sode thi hic sinh gioi dia ly 9dde thi hovc sinh gioi vat ly quoc gia 12dde thi hovc sinh gioi vat ly quoc giade thi hov sinh gioi dia ly 6đề thi giáo viên giỏi phần lý thuyếtđề thi gv dạy giỏi trường lý thuyếtmột số bài toán thi học sinh giỏi lớp 5các dạng đề thi học sinh giỏi toán lớp 2các dạng đề thi học sinh giỏi toán lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam