0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Ngữ văn >

Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân và nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân và nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

Chứng minh văn học của dân tộc ta luôn ngợi ca ai biết thương người để thương thân nghiêm khắc lên án những kẻ dửng dưng, thờ ơ trước người gặp nạn

... chịu Ta thêm yêu thương, quý trọng họ thực căm ghét điều xấu xa, cám dỗ Đấu tranh, phê phán kẻ thờ ơ, máu lạnh, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn cách mà ta hiểu rõ tác phẩm đượm tình người ... đất nước, lịch sử văn hoá hào hùng với ngàn năm văn hiến, chung kẻ thù thiên tai, địch hoạ Nhờ học tình thương, lòng nhân mà dân tộc Việt vượt qua muôn vàn khó khăn, thử thách thời tồn phát triển ... Rắn nát tay kẻ nặn, Mà em giữ lòng son.” Khi người đọc thật hoà vào tâm trạng, cảm xúc nhân vật, lúc thông điệp tình yêu thương chuyển đến người Giá trị nhân văn tác phẩm lên cao đến tận Trước...
  • 3
  • 2,633
  • 6
Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

Chứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết " thương người như thể thương thân " nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp nạn

... rằng: văn học Việt Nam để cao lòng nhân ái, ca ngợi người thương người thể thương thân , lên án kịch liệt kẻ thờ ơ, vô trách nhiệm Đây minh chứng rõ nét cho tư tưởng nhân đạo, tình yêu thương cao ... cạnh việc ca ngợi người thương người thể thương thân , văn học phê phán kẻ ích kỉ, vô lương tâm Đáng ghê sợ người cạn tình máu mủ Điển hình nhân vật bà cô truyện những ngày thơ ấu”, người độc ... Chính cao trào lên án gay gắt tên quan hộ đê, đại diện cho tầng lớp thống trị, dửng dưng trước sinh mạng người dân Thật đau xót cho số phận người dân thời ấy! Qua tác phẩm văn học trên, thấy rằng: ...
  • 2
  • 2,232
  • 5
Chứng minh văn học của dân lộc luôn ca ngợi những ai biết thương người như thế thương thân và nghiêm khắc phê phán những kẻ thở ờ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn

Chứng minh văn học của dân lộc luôn ca ngợi những ai biết thương người như thế thương thân nghiêm khắc phê phán những kẻ thở ờ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn

... độ phê phán nghiêm khắc kẻ bạc ác, kẻ thờ dửng dưng trước người gặp hoạn nạn Trong tác phẩm mình, người nghệ sĩ không tạo nên nhân vật với tính cách chiểu Chính vậy, ta đọc tác phẩm thấy người ... hồn người tình thương, đồng điệu trái tim nghệ sĩ hoà nhân vật với niềm yêu thương xẻ chia với đời đắng cay, bất hạnh Văn học thể tình yêu thương ngợi ca người có trái tim nhân đồng thời văn học ... nước dân tộc, văn học thể tinh hoa văn hóa khẳng định sáng tạo nghệ thuật người Việt Nam Song điều cốt lõi cội nguồn văn chương tình yêu thương, "thương người thể thương thân" Tiếng nói yêu thương...
  • 2
  • 1,600
  • 1
Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ và nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

Dựa vào một số tác phẩm văn học từ năm 1930 đến nay, anh (chị) hãy chứng minh rằng văn học đã theo sát cuộc đấu tranh của dân tộc ta, phản ánh được những ước mơ nguyện vọng tha thiết của nhân dân ta.

... gộc Đó đấu tranh mặt trận Đội ngũ nhà văn, nhà thơ thực xâm nhập vào thực tế, sát cánh chiến đấu toàn dân, tác phẩm họ phản ánh, theo sát chiến đấu dân tộc ta Điều thể rõ qua hình tượng nhân vật, ... Dậu hiền lành mà liệt đấu tranh chống lại áp bóc lột cường hào, địa chủ, hành động chị Dậu, tự phát, song phản ánh phần đấu tranh nhân dân ta Cuộc đấu tranh đấu tranh liệt đến cùng, không phút ... khác tiến lên tiếp tục đấu tranh Chính theo sát đấu tranh nhân dân ta nên văn học dựng lên hình ảnh oai hùng dân tộc ta: Hời giặc Pháp, tám mươi năm tội ác Trên đầu bay, sống thác ta cần chi Giết...
  • 3
  • 776
  • 0
Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Em hãy chứng minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:

... làm chùn bước Tóm lại, câu ca dao lời dạy, học quí báu: Sức mạnh đoàn kết vô địch Cho nên đoàn kết vấn đề cần thiết để tạo nên sức mạnh giúp người xây dựng sống tốt đẹp, hạnh phúc người cần hiểu ... cần thiết để tạo nên sức mạnh giúp người xây dựng sống tốt đẹp, hạnh phúc người cần hiểu rõ: Đoàn kết sống, chia rẽ chết ...
  • 2
  • 3,591
  • 8
hò Chí minh - hiện thân của đạo đức- văn hóa - văn minh của Đảng, của dân tộc ta

hò Chí minh - hiện thân của đạo đức- văn hóa - văn minh của Đảng, của dân tộc ta

... thành biểu tượng đạo đức văn minh, Đảng ta, dân tộc ta, mà biểu tượng đạo đức - văn minh nhân loại Đúng bạn bè quốc tế đánh giá: "Giữa lúc vàng thau lẫn lộn, đồng chí Hồ Chí Minh trở thành trung ... xử với chúng cách khoan hồng, phải làm "cho giới biết ta dân tộc văn minh, văn minh bọn giết người, cướp nước" Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức chí công vô tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức ... nhân dân, dù bận trăm công nghìn việc, Người tự tay viết thư trả lời, cảm ơn cách thân tình, chu đáo, nêu gương ứng xử văn hóa, đầy khiêm nhường kính trọng đối vớii nhân dân Đạo đức Hồ Chí Minh đạo...
  • 3
  • 727
  • 1
Tài liệu Chứng minh Đoàn kết là truyến thống quý báu của dân tộc ta pptx

Tài liệu Chứng minh Đoàn kết là truyến thống quý báu của dân tộc ta pptx

... cách bẻ Từ xưa, sức mạnh tinh thần đoàn kết khẳng định Lần giở lại trang sử hào hùng dân tộc, ta hiểu rõ tình đoàn kết dân tộc ta thật đáng tự hào Nhờ nhân dân ta hết lòng ủng hộ, hợp lực lại đánh ... tinh thần đoàn kết chiến đấuchống giặc ngoại xâm ông cha ta Nếu trước dân tộc ta kiên cường đoàn kết bên chống giặc phong kiến phương Bắc hàng nghìn năm với tinh thần đoàn kết nhân dân ta giành ... thách tình đoàn kết dân tộc ta - kháng chiến chống Mĩ cứu nước, trẻ, già, gái, trai, góp sức chung vai gánh vác Mỗi người nhiệm vụ, người lòng coi anh em nhà, đoàn kết, siết chặt tay nhau, sống...
  • 4
  • 4,085
  • 3
Phát triển kinh tế   xã hội gắn với việc bảo tồn các giá trị văn hóa của dân tộc thái ở huyện quế phong, tỉnh nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

Phát triển kinh tế xã hội gắn với việc bảo tồn các giá trị văn hóa của dân tộc thái huyện quế phong, tỉnh nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

... hợp phát triển kinh tế hội gắn với bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc Thái huyện Quế Phong, tỉnh Nghệ An giai đoạn * Phạm vi nghiên cứu: Kinh tế- hội, văn hóa vấn đề rộng, văn hóa dân tộc đa ... là, làm rõ sắc văn hóa dân tộc Thái huyện Quế Phong; - Hai là, làm rõ kết hợp phát triển kinh tế- hội gắn với việc bảo tồn giá trị văn hóa dân tộc thái huyện Quế phong, tỉnh Nghệ An - Ba là, đưa ... sống hội, trở thành sức mạnh nội sinh quan trọng phát triển 37 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI GẮN VỚI VIỆC BẢO TỒN CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA DÂN TỘC THÁI HUYỆN QUẾ PHONG, TỈNH NGHỆ...
  • 75
  • 1,045
  • 3
nét hoa văn trên trang phục truyền thống của dân tộc tà – ôih (huyện a lưới – thừa thiên – huế)

nét hoa văn trên trang phục truyền thống của dân tộc – ôih (huyện a lưới – thừa thiên – huế)

... trang trí hoa văn trang phục dân tộc - ôih 2.3.1 Trang trí hoa văn trang phục truyền thống dân tộc - ôih Váy khố trang phục truyền thống người ôih Váy trang trí nhiều hoa văn khố trang ... Nnai ngăq 2.3.2 Phức hệ hoa văn trang phục dân tộc ôih Theo thống kê sơ có khoảng 76 loại hoa văn khác trang phục người - ôih Khi trang trí hoa văn trang phục ôih, người thợ dệt sử ... x a & (số 85), Nxb Hội khoa học lịch sử Th a Thiên Huế [4] Nguyễn Thị Sửu Trần Hoàng (2003), Góp phần tìm hiểu văn h a dân gian dân tộc ôih, A Lưới, Th a Thiên Huế, Nxb Văn h a dân tộc...
  • 4
  • 1,268
  • 5
Vấn đề kế thừa giá trị truyền thống của dân tộc ta trong bối cảnh toàn cầu hoá

Vấn đề kế thừa giá trị truyền thống của dân tộc ta trong bối cảnh toàn cầu hoá

... nghĩa, hoàn toàn không nên truyền thống với giá trị truyền thống Giá trị truyền thống trước hòt truyền thống, truyền thống dcu có giá trị giá trị truyền thống Nói đốn giá trị Iruyồn thống nói đến ... k ế thừa có đặc thù ricng Quá hì nh k ế thừa giá trị truyền thống dân tộc có đặc thù riêng 1.2 K ế thừa giá trị truyền thống - vai trò ý nghĩa tiến trình phát triển dân tộc Khái niệm giá trị ... gia nước ta việc kê' thừa giá ưị truyền thống dân tóc, dồníi ihòi làm rõ nội tluiiíi số giá trị truyền thống 111 cần kc' thừa licn cư sớ phân lích tác độ ng xu toàn cầu hoá đốn nhũng giá trị Ý nghĩa...
  • 83
  • 567
  • 0
Luận văn thạc sĩ khoa học triết học Giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc Êđê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk hiện nay

Luận văn thạc sĩ khoa học triết học Giữ gìn phát huy giá trị văn hóa của dân tộc Êđê trên địa bàn tỉnh Đăk Lăk hiện nay

... ng Ê ê n văn hoá ăk Lăk Hơn n a, v n ăk Lăk, ó giá tr văn hoá c a dân t c quan tr ng c t không th có bình ng dân t c n u không gi gìn phát huy b n s c văn hoá dân t c Dân t c Ê ê, m t dân t c ... gìn phát huy giá tr văn hoá, nhi u nhà nghiên c u thư ng quan tâm t i hai lo i giá tr b n sau: giá tr văn hoá h u hình ( hay giá tr văn hoá 26 v t th ) giá tr văn hoá tinh th n ( hay giá tr văn ... xây d ng phát tri n n n văn hoá Vi t Nam tiên ti n, m b n s c dân t c V i nh ng lý trên, ch n c a dân t c Ê ê a bàn t nh tài “Gi gìn phát huy giá tr văn hoá k L k hi n ” cho lu n văn Th c c a...
  • 126
  • 563
  • 3
VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO GIẢNG DẠY BÀI 2 LỚP 10 “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC”

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO GIẢNG DẠY BÀI 2 LỚP 10 “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC”

... TIẾT HỌC “TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC” Mục tiêu dạy học: a) Kiến thức: Thông qua dự án giúp học sinh: - Vận dụng kiến thức môn Địa lý: + Biết ... giữ nước đan tộc ta Truyền thống nước Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền chung sức đánh giặc, toàn thống nước chung sức đánh dân đánh giặc, toàn dân giặc, toàn dân đánh giặc, đánh đánh giặc, đánh giặc ... - HS Vận dụng kiến thức môn học II Truyền thống vẻ vang dân tộc ta nghiệp đánh giặc giữ nước Truyền thống dựng Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền nước đôi với giữ nước thống dựng nước đôi với giữ nước.(12...
  • 10
  • 3,755
  • 29
Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

Anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận bàn về vần đề tôn sư trọng đạo trong truyền thống đạo lí của dân tộc ta.

... ơn thầy cô, cần phải luôn giữ gìn phát huy truyền thống tôn trọng đạo dân tộc Những người tôn trọng đạo người sống vong ân bội nghĩa, đạo làm người, quên nguồn cội dễ trở thành người ... Khi thầy viết bảng bụi phấn rơi rơi Có hát bụi rơi bục giảng Có hạt bụi rơi tóc thầy Mai sau lớn nên người ... ích kỉ, nhỏ nhen, tầm thường, loài sâu mọt xã hội Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến...
  • 2
  • 3,329
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chung minh van hoc cua dan toc ta luon ca ngoi nhung ai bietthuong nguoi nhu the thuong thanchứng minh rằng văn học của dân tộc ta luônchứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngoi nhung ai thuong nguoi nhu the thuong thanchứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết thương người như thể thương thân mà nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ dửng dưng trước người gặp hoạn nạnchứng minh rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngợi những ai biết thương người như thể thương thânchung minh rang van hoc cua dan toc ta luon ca ngoi nhung ai bietvăn học và tình thương cm rằng văn học của dân tộc ta luôn ca ngơichứng minh rằng văn học của dân tộc tatap lam van trung minh rang van hoc cua dan toc ta luan ca ngoi nhung ai biet thuong nguoi nhu the thuong thanvăn học của dân tộc tachứng minh rằng văn học của dân tộcchung minh rang van hoc cua van toc ta luon ca ngoi nhung ai biet thuong nguoi nhu the thuong than va phe phan nhung ke dng dng tho o truoc nguoi gap hoan nantruyền thống hiếu học của dân tộc taảnh này đã trở thành biểu tượng cho thủ đô hà nội và cho truyền thống hiếu học của dân tộc tachung minh van hoc lop 9 giai doan 19451975the hien tinh than yeu nuoc cua nhan dan taNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ