0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

bài tập phần quần thể và di truyền người

một số bài tập di truyền học quần thể và di truyền học xác suất

một số bài tập di truyền học quần thể di truyền học xác suất

... trúc di truyền quần thể ngẫu phối III Xác định cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối biết tần số alen Ví dụ : Cho quần thể ngẫu phối có tần số alen A = 0,8 Hãy xác định cấu trúc di truyền quần thể ... CNTT, Luận văn TN, Chun đề: DI TRUYỀN HỌC VÀ XÁC SUẤT “VẬN DỤNG KIẾN THỨC TỔ HỢP ĐỂ GIẢI NHANH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP XÁC SUẤT TRONG DI TRUYỀN PHÂN LI ĐỘC LẬP” I Ý TƯỞNG Xác suất tốn mà từ sớm người ... hình quần thể đạt trạng thái cân di truyền ? Phương pháp : Sau học sinh giải dạng tập xác định tần số alen quần thể dễ dàng tìm cấu trúc di truyền quần thể : 0,41AA : 0,58 Aa : 0,01 aa - Tần số...
  • 21
  • 6,046
  • 20
phương pháp giải một số dạng bài tập phần quần thể ngẫu phối - tự phối ở sinh học lớp 12

phương pháp giải một số dạng bài tập phần quần thể ngẫu phối - tự phối ở sinh học lớp 12

... TÀI: PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI - TỰ PHỐI SINH HỌC LỚP 12 - Họ tên tác giả: Nguyễn Thị Hồng Giang - Đơn vị: Tổ sinh- thể - Trương THPT Lê Q Đơn Tam kỳ - Điểm ... NGẪU PHỐI-TỰ PHỐI SINH HỌC LỚP 12 để giúp em dễ dàng làm câu trắc nghiệm phần quần thể dạng tập Nội dung nghiên cứu: A Một số cơng thức dùng cho quần thể ngẫu phối quần thể tự phối: I Một số cơng ... Tháng SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NAM 5/2011 TRƯỜNG THPT LÊ Q ĐƠN  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI - TỰ PHỐI SINH HỌC LỚP 12  Người...
  • 27
  • 2,978
  • 4
PHƯƠNG PHÁP GIẢI một số DẠNG bài tập PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI tự PHỐI

PHƯƠNG PHÁP GIẢI một số DẠNG bài tập PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI tự PHỐI

... phần quần thể dạng tập Nội dung nghiên cứu: A Một số cơng thức dùng cho quần thể ngẫu phối quần thể tự phối: I Một số cơng thức dùng cho quần thể ngẫu phối -Gọi d tần số tương đối thể đồng hợp ... 2   2 B Phương pháp giải số dạng tập I Bài tập quần thể ngẫu phối Các dạng Dạng 1: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay khơng, qua hệ quần thể đạt trạng ... có phương pháp nghiên cứu định Tơi thành lập cơng thức đưa PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI-TỰ PHỐI Ở SINH HỌC LỚP 12 để giúp em dễ dàng làm câu trắc nghiệm phần quần...
  • 24
  • 611
  • 3
bài tập sinh học-cấu trúc di truyền quần thể docx

bài tập sinh học-cấu trúc di truyền quần thể docx

... cân bằng, quần thể có 6000 cá thể số cá thể thể dị hợp là: a 3375 cá thể b 2880 cá thể c 2160 cá thể d 2250 cá thể Bài 21: Mỗi quần thể có 1050 cá thể mang AA, 150 cá thể Aa 300 cá thể aa Tỉ ... thái cân di truyền có 10000 cá thể, 100cá thể có kiểu gen đồng hợp lận (aa) , số cá thể có kiểu gen dị hợp quần thể a 900 b 1800 c 8100 d 9900 Bài 18: Quần thể sau đạt trạng thái cân di truyền a ... 0,1aa quần thể 2: 0,35AA: 0,4Aa: 0,25aa Quần thể đạt trạng thái cân di truyền Bài 13: Một quần thể xuất phát dị hợp 60% Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% số hệ tự phối xảy quần...
  • 4
  • 821
  • 4
Một số dạng bài tập của quần thể giao phối và tự phối_SKKN sinh học THPT

Một số dạng bài tập của quần thể giao phối tự phối_SKKN sinh học THPT

... GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN QUẦN THỂ NGẪU PHỐI-TỰ PHỐI Ở SINH HỌC LỚP 12 để giúp em dễ dàng làm câu trắc nghiệm phần quần thể dạng tập Nội dung nghiên cứu: A Một số cơng thức dùng cho quần thể ... giải số dạng tập I Bài tập quần thể ngẫu phối Các dạng Dạng 1: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay khơng, qua hệ quần thể đạt trạng thái cân Dạng 2: -Từ số ... thể ngẫu phối quần thể tự phối: I Một số cơng thức dùng cho quần thể ngẫu phối -Gọi d tần số tương đối thể đồng hợp trội AA -Goi h tần số tương đối thể dị hợp Aa -Gọi r tần số tương đối thể đồng...
  • 33
  • 1,479
  • 3
Bài tập trắc nghiệm gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN

Bài tập trắc nghiệm gen, mã di truyền quá trình nhân đôi ADN

... vùng hoá liên tục C có vùng hoá không liên tục D có đoạn intrôn Câu 21: Đơn vị mang thông tin di truyền ADN gọi A nuclêôtit B ba hóa C triplet D gen Câu 22: di truyền là: A một, ... học 12 D phân tử prôtêin quấn quanh đoạn ADN dài 146 cặp nucleotit Câu 26: Quá trình tự nhân đôi ADN có đặc điểm: Di n nhân, kì trung gian trình phân bào Di n theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc ... 32130 D Quá trình nhân đôi hình thành 128394 liên kết phôtphođieste ĐÁP ÁN GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN 1A 2A 3D 4C 5A 6B 7C 8A 9B 10A 11D 12B 13B 14C 15D 16C 17A 18B 19C 20C 21D...
  • 4
  • 1,441
  • 17
Tuyển tập bài tập phần quan học

Tuyển tập bài tập phần quan học

... QUANG HÌNH HỌC Hä vµ tªn: Líp §Ò C©u TL Câu 98 Điều kiện đủ để xảy tượng phản xạ toàn phần gì? A Góc tới lớn góc giới hạn phản xạ toàn phần B Góc tới nhỏ góc giới hạn phản xạ toàn phần ... phân kỳ để quan sát vật xa B Thuỷ tinh thể cong mắt bình thường C Phải đeo kính hội tụ để quan sát vật xa D Có điểm cực cận xa mắt bình thường Hä vµ tªn: Líp .§Ò C©u TL QUANG HÌNH HỌC Hä ... phản xạ toàn phần D Tia sáng từ môi trường chiết quang sang môi trường chiết quang Câu 99 Một người cận thị có điểm cực viễn cách mắt 50 cm Khoảng nhìn rõ ngắn người 15 cm Người quan sát vật...
  • 10
  • 900
  • 16
Phương pháp giải bài toán phần các quy luật di truyền

Phương pháp giải bài toán phần các quy luật di truyền

... định hướng giải đắn tập sinh học III PHẠM VI ĐỀ TÀI: Trong điều kiện khả cho phép, đề tài dừng lại việc tìm hiểu cách giải nhận dạng toán phần quy luật di truyền Phần tập phần quy luật di truyền ... - Tổ: KHTN Phần NỘI DUNG I XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU BÀI TOÁN: Bài toán môn sinh học môn khoa học tự nhiên khác cần xác định mục tiêu để có cách giải phù hợp Đối với toán Các quy luật di truyền mục ... việc nâng cao chất lượng dạy học Sinh học, phương pháp giải mẫu tập nêu giúp tiếp tục hoàn thiện hệ thống phương pháp giải tập di truyền phần quy luật di truyền chương trình trung học phổ thông...
  • 21
  • 2,913
  • 44
Huong dan hs lam bai tap phan co hoc va thau kinh

Huong dan hs lam bai tap phan co hoc va thau kinh

... tính 1/2 HS lớp 8C trả lời xác 1/2 HS ngập ngừng trả lời chậm, cha hoàn chỉnh 100% HS lớp 8G giải thích đợc chất tợng , tính chất chuyển động tìm công thức xác Qua phần tập định tính HS khắc ... theo thời gian chuyển động vật đợc coi chuyển động Ngợc lại cho dù vật chuyển động đờng thẳng nhng vận tốc vật thay đổi theo thời gian chuyển động vật đợc coi chuyển động không Ví dụ 4: Một xe ... lần chuyên đề cấp cho giáo viên môn Huyện, Tỉnh nhằm triển khai kinh nghiệm đợc xếp loại cao Từ đội ngũ giáo viên đợc học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn, lực s phạm nh tháo gỡ khó...
  • 29
  • 750
  • 0
BÀI TẬP DTH QUẦN THỂ -X

BÀI TẬP DTH QUẦN THỂ -X

... Tất gen alen gen quần thể tạo nên: A Kiểu hìnhg quần thể B Kiểu gen quần thể C Vốn gen quần thể D Thành phần kiểu gen quần thể Câu 12 Ý sau quan trọng khái niệm quần thể? A Các cá thể tự giao phối ... gen phần cá thể cái: (AA) + 2pq(Aa) + (aa) DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Câu Số thể dị hợp ngày giảm, thể đồng hợp ngày tăng biểu rõ ở: A Quần thể tự phối B Quần thể giao phối gần C Quần thể giao phối ... gen quần thể b alen kiểu gen kiểu gen quần thể c cá thể chứa kiểu gen tổng số cá thể quần thể d giao tử mang alen kiểu gen tổng số giao tử quần thể 21 Điều không đặc điểm cấu trúc di truyền quần...
  • 6
  • 3,023
  • 10
Bài soạn SKKN giải bài tập phần dao động và sóng 12

Bài soạn SKKN giải bài tập phần dao động sóng 12

... 1,73 s Dao ng tt dn, dao ng cng bc, cng hng * Kin thc liờn quan: + Dao ng tt dn: l dao ng cú biờn (c nng) gim dn theo thi gian Ma sỏt cng ln thỡ dao ng tt dn cng nhanh + Dao ng cng bc: l dao ng ... cng bc t cc i + Dao ng trỡ: l dao ng c bự thờm nng lng mt mỏt trỡ dao ng vi tn s riờng ca h dao ng + Trong dao ng tt dn phn c nng gim i ỳng bng cụng ca lc ma sỏt nờn vi lc lũ xo dao ng tt dn vi ... ỳng? A Dao ng ca lc ng h l dao ng cng bc B Biờn ca dao ng cng bc l biờn ca lc cng bc C Dao ng cng bc cú tn s bng tn s ca lc cng bc D Dao ng cng bc cú tn s nh hn tn s ca lc cng bc Mt vt dao ng...
  • 41
  • 842
  • 11
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động và sóng cơ học

Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần dao động sóng cơ học

... học sinh tự nhận sửa chữa, khắc phục sai lầm( [14] trang 5) Chính lý trình bày trên, chọn đề tài Nâng cao chất lợng dạy học Vật thông qua việc khắc phục sai lầm học sinh giải tập phần dao động ... chơng trình Vật lý THPT, tập SGK, tập Vật lý lớp 12 phần dao động sóng học, lý luận dạy học Vật lý, phơng pháp giải tập Vật lý, quan niệm học sinh dạy học Vật lý + Hoạt động dạy học môn Vật lý giáo ... = 10 dao động 1.9 Sai lầm giải tập sóng học Khi giải tập sóng học, học sinh thờng mắc phải số sai lầm nh nhầm lẫn vận tốc dao động phần tử vật chất sóng truyền qua với vận tốc truyền sóng; ...
  • 69
  • 1,306
  • 18
Tài liệu Bài tập xác định quy luật di truyền pdf

Tài liệu Bài tập xác định quy luật di truyền pdf

... giới tính tương tác gen Trong tất qui luật di truyền học gồm có: - qui luật phân li (Menden) - qui luật phân li độc lập (Menden) - qui luật tương tác gen, di truyền liên kết giới tính, liên kết ... đen ngắn .Xác định QLDT Bài 11 Cho ruồi giấm dị hợp tử cặp gen lai với ruồi đực mang gen lặn tương ứng Ở hệ phân ly xảy sau: 43,5% Aa,Bb; 43,5% aa,bb; 6,5% Aa,bb; 6,5% aa,Bb Xác định QLDT Bài 12 ... ngắn; 4,5% xám ngắn; 4,5% đen dài Xác định QLDT Bài 13 Cho cà chua giao phấn với nhau, F1 đồng tính Cho F1 tự thụ phấn F2 gồm 598 đỏ, 201 vàng Xác định QLDT Bài 14 Cho chuột đực F1 dị hợp cặp...
  • 9
  • 1,373
  • 20
Tài liệu Các dạng bài tập DT quần thể Dạng docx

Tài liệu Các dạng bài tập DT quần thể Dạng docx

... RhRh + 25,5% Rhrh + 2,25% rhrh Dạng 3: Các phương pháp khảo sát trạng thái cân di truyền quần thể Ví dụ: Hãy xét xem quần thể trạng thái cân HardyWeinberg ? Quần thể f(Aa) f(aa) 0.50 0.25 0.25 ... số thể đồng hợp cộng nửa tần số thể dị hợp, với ký hiệu trên, ta có: p = 0,2 + 1/2(0,5) = 0,45 q = 0,3 + 1/2(0,5) = 0,55 Dạng 2: Nếu quần thể trạng thái cân bằng, tỷ lệ phân bố kiểu gen quần thể ... lý thuyết hoàn toàn sai khác chứng tỏ quần thể không trạng thái cân Bằng cách tương tự, bạn kiểm tra quần thể lại Phương pháp 2: Theo nguyên tắc, quần thể trạng thái cân f(aa) ≈ q , nghĩa số alen...
  • 10
  • 490
  • 0
Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

... học, phần mềm thỏa mãn đa số yêu cầu Xuất phát từ vấn đề trên, tác giả chọn đề tài: Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlap dạy học tập phần Phóng xạ phản ứng hạt nhân sách giáo khoa Vật 12 nâng cao ... từ” - vật 12 THPT Ban nâng cao. ( Luận văn thạc sĩ Trần Thị Thanh Vân) Đối tƣợng nghiên cứu Các dạng tập phần Phóng xạ Phản ứng hạt nhân chương trình Sách giáo khoa Vật 12 ban Nâng cao Hoạt ... tích cực với phần mềm lập trình tính toán đa Matlab CHƢƠNG 2: PHÂN TÍCH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ ỨNG DỤNG MATLAB THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY BÀI TẬP TRONG PHẦN PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN 2.1 Các...
  • 18
  • 1,248
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: cach giai bai tap phan cac quy luat di truyenbài tập phương pháp nghiên cứu di truyền ngườilý thuyết và bài tập sinh học 12 chương di truyền quần thểbai tap trac nghiem cau truc di truyen cua quan thebai tap sinh hoc 12 chuong di truyen quan thebai tap toan ve gen ma di truyen va qua trinh tu nhan doi cua adnbai tap tinh toan co che di truyen va bien dibài tập về quần thể sinh vậtbài giảng phân tử của sự di truyềnbài tập về các quy luật di truyềnbài tập về quần thể giao phốibài tập phần tổng cầu và chính sách tài khóabài giảng điện tử menđen và di truyền họcbai tap hay ve quy luat di truyen cua mendenbai tap toan ve gen ma di truyenNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ