0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Đồ án BTCT1 đại học kiến trúc tp hcm

CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot

CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot

... ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM LỚP XD08A2 CHUYÊN ĐỀ NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI TRONG CƠNG TRÌNH GVHD : LÊ THƯỜNG DU CÁC THÀNH VIÊN ... nghệ, thiết bị sản xuất nhập từ nước ngồi Mới có vài tổ chức, viện nghiên cứu trường đại học tham gia, phía doanh nghiệp, cá nhân chưa “mặn mà” với việc ứng dụng, sản xuất sử dụng thiết bị lượng ... hệ thống lượng mặt trời cơng trình Khái niệm, ưu, nhược điểm NLMT Các thiết bị sử dụng trực tiếp lượng mặt trời Các thiết bị Sử dụng gián tiếp lượng mặt trời GiỚI THIỆU VỀ NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI...
  • 85
  • 1,730
  • 31
ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

ĐỒ ÁN NỀN MÓNG ĐẠI HỌC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... TRƯƠNG QUANG THÀNH 0,8m TRANG 41 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD: Ths TRƯƠNG QUANG THÀNH 1,6m TRANG 42 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD: Ths TRƯƠNG QUANG THÀNH 2,4m TRANG 43 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD: Ths TRƯƠNG QUANG THÀNH ... TRANG 10 ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD: Ths TRƯƠNG QUANG THÀNH Thiết kế móng C1’ (Móng chân vòt khe lún) a Tính toán kích thước tiết diện đáy móng Do móng chân vòt chòu tải lệch tâm lớn nên so với móng C1 ... (Mpa) LỚP LỚP TRANG ĐỒ ÁN NỀN MÓNG GVHD: Ths TRƯƠNG QUANG THÀNH Phương án thiết kế móng nông:  Phương án 1: đặt móng đơn BTCT lớp đất thứ nhất, có dùng đệm cát  Phương án 2: đặt móng đơn BTCT đất...
  • 46
  • 2,385
  • 32
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... Bài tập lớn Học đất GVHD: uông Đình minh K0ABCD : tra bảng phụ thuộc l/b 2z/b với l = 2,8m; b = 2,4m Các kết tính toán đợc lập thành bảng trang Biểu đồ ứng suất gây lún đế móng SVTH:NVT Bài tập ... Bài tập lớn Học đất GVHD: uông Đình minh (1 + 0,01W) 27.(1 + 0,01.33,5) e= s = = 0,917 18,8 n 27 10 dn = s = = 8,868kN/m 1+ e + 0,917 Đất có độ sệt là: W WP 33,5 ... 10459 2 E i=1 i = 0,057413m = 5,7413cm SVTH:NVT 10 Bài tập lớn Học đất GVHD: uông Đình minh Biểu đồ ứng suất gây lún ứng suất thân đất điểm năm trục đứng qua o 6.2.Tính độ lún điểm J: ứng...
  • 22
  • 701
  • 1
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 05X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 05X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... nên ta chọn lớp đất để kiểm tra sức chịu tải Rtc : Rtc=m[(Ab+Bh) + Dc] Với A,B,D hệ số phụ thuộc vào góc ma sát (tra bảng V-5 trang 269 Bài Tập Học Đất- Vũ Công Ngữ) .Lớp đất thứ lớp đất sét, trạng ... ...
  • 16
  • 964
  • 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 06X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 06X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... Theo tiêu chuẩn Việt Nam lớp đất lớp đất tốt chôn móng lớp đất => chọn chiều sâu chôn móng Hcm = 2m Vẽ đường cong nén e_p e_logp.Xác đònh a, ao, Cc, Cs cho lớp đất : 2.1 Lớp 1: Hệ số rỗng ban đầu ... dẻo A(%) Độ sệt B(%) TCVN45-78 Tên trạng thái 0,78 Đất pha cát (Á cát) Đất dẻo 32 -0,03 Đất sét Đất rắn 1.2 Lớp 3: Từ bảng số liệu đòa chất lớp đất ta lập bảng sau: Đường kính hạt d (mm) ≤ ≤ ≤ ... BÀI LÀM ¤ SỐ LIỆU Tải trọng STT 36 Các lớp đất Lớp Lớp No (T) Mo (Tm) Số hiệu h1 (m) Số hiệu h2 (m) 60 21,8 37 1,1 94 5,0 Lớp Số hiệu ¤ BẢNG SỐ LIỆU ĐỊA CHẤT...
  • 12
  • 467
  • 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 07X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT LỚP 07X ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... trang 16 sách Bài Tập Học Đất – Vũ Công Ngữ: Chỉ số dẻo : A=Wnh − Wd =42.1 – 23.7 = 18.4 > 17 => đất sét Độ sệt: B = W − Wd 35.5 − 23.7 = = 0.641 => dẻo mềm A 18.4 => Lớp lớp đất sét trạng ... Bài Tập Học Đất – Vũ Công Ngữ: Hàm lượng cỡ hạt: d ≥ 0.5 mm là: 70.5% > 50% => Tên: cát thô Ta có : qc=10.2 MPa = 102 kG/cm2 => trạng thái: chặt vừa  Lớp lớp cát thô trạng thái chặt vừa Lớp ... nửa rắn A 16.2 => Lớp lớp đất sét trạng thái nửa rắn Đất sét Trạng thái dẻo mềm m Đất cát thô Trạng thái chặt vừa Chọn chiều sâu chôn móng: h = 2,5m 2m Ghi tên trạng thái lớp đất Đất sét pha Trạng...
  • 14
  • 463
  • 0
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VŨ LÂM CHÍ ĐỨC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VŨ LÂM CHÍ ĐỨC ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... 8,40 6,91 3) Kiểm tra ứng suất tác dụng: Lâm Chí Đức Ứng suất tác dụng lên lớp đất σ = σ gl + σ bt = 23,69 + 14,24 = 37,93KN / m Ứng suất tác dụng lên lớp đất σ = σ gl +σ bt= 26,66 + 12,3 = 38,96 ... 9,02 7,3 5,53 4,75 Lâm Chí Đức 6) Tính độ lún theo thời gian vẽ biểu đồ phân bố ứng suất hữu hiệu: Khi tính lún theo thời gian ta nhận xét rằng, lớp đất thứ hai có hệ số thấm lớn tin sau thời ... 10,7 10,17 10,92 9,3 7,67 7,61 6,27 5,76 4,75 Lâm Chí Đức - l b 0,28 - 3,7 Điểm z b 0,15 0,31 0,37 0,51 0,71 0,82 Z 6 2,8 0,7 1,4 1,7 2,3 3,2 3,7 Lớp đất 0,095 4,98 4,1 KT σ P ''' σ M1 σM2 0,25...
  • 8
  • 484
  • 2
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRƯƠNG TUẤN ĐÔN ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRƯƠNG TUẤN ĐÔN ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... thực hiện: Phạm Tuấn Pôn Bài tập lớn học đất GVHD: Trònh Bạch Tuyết Bài làm Xác đònh tên, trạng thái đất lớp đất theo tiêu chuẩn Việt Nam Dựa vào bảng tiêu lý lớp đất ta thấy lớp đất có hệ số dính ... lớp đất lẫn sét nên theo tiêu chuẩn USCS ta có loại đất đất cát sét Sinh viên thực hiện: Phạm Tuấn Pôn Bài tập lớn học đất GVHD: Trònh Bạch Tuyết Tính vẽ biểu đồ ứng suất tổng cộng σz đất Lớp đất ... sau thi công Sinh viên thực hiện: Phạm Tuấn Pôn Bài tập lớn học đất GVHD: Trònh Bạch Tuyết CÁC CHỈ TIÊU CƠ LÝ CỦA ĐẤT LỚP ĐẤT 19,1 100 PHÂN TÍCH CỢ HẠT ĐẤT % Mòn (mm) 4,76 2,00 0,42 0,074 100...
  • 17
  • 906
  • 5
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VÕ ANH VŨ ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT VÕ ANH VŨ ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... 5m Tính giá trò Rtc : Móng đặt lớp đất thứ Từ kết thí nghiệm CPT SPT, sử dụng bảng tra (I-6 trang 15 – tập học đất – tác giả: Công Ngữ) suy tiêu lý lớp đất 1: qC = 185kN / m2 , N = 39 ⇒ ... 7.5146 7.5146 SV: VÕ ANH VŨ (STT : 76) Trang 13 18.6 3.333 2 19.918 M1: Trung điểm cạn ngắn móng, tải trọng cực tiểu M2: Trung điểm cạn ngắn móng, tải trọng cực đại SV: VÕ ANH VŨ (STT : 76) Trang ... 250 Độ nghiêng móng nhỏ chứng tỏ độ lệch tâm móng bé SV: VÕ ANH VŨ (STT : 76) Trang 18 Biến dạng móng hình vẽ phóng đại 10 lần SV: VÕ ANH VŨ (STT : 76) Trang 19 ...
  • 19
  • 1,617
  • 2
BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

BÀI TẬP LỚN CƠ HỌC ĐẤT TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM

... 15 ( % ) ⇒ < A < 17: đất sét - Độ sệt: B = W − Wd 18,5 − 20 = = −0,1 ⇒ B < 0: trạng thái cứng Wnh − Wd 35 − 20 KẾT LUẬN: - Lớp đất lớp đất sét trạng thái dẻo - Lớp đất lớp đất sét trạng thái cứng ... Lớp đất thứ hai: - Hàm lượng % lọt qua rây #200 (0,074mm) 45% < 50% ⇒ đất hạt thô - Hàm lượng % lọt qua rây #4 (4,76mm) 88% > 50% ⇒ đất cát - Hàm lượng % lọt qua rây #200 (0,074mm) 45% > 12% ⇒ đất ... mòn - Ip = A = 15% > 7% ⇒ Lớp đất lớp đất cát lẫn sét SC Tính vẽ biểu đồ ứng suất tổng cộng thân tải trọng gây ra): • Lớp đất 1: e1 = γ h1 ( + W1 ) γ dn1 = • Lớp đất 2: e2 = γ1 γ h1 − γ n + e1...
  • 15
  • 482
  • 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ CAO CẤP XUÂN LẬP

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ CAO CẤP XUÂN LẬP

... KHểA 2004-2009 CHUNG C CAO CP XUN LP GVHD KC : THY Vế VN TUN GVHDTC : THY PHM KHC XUN PHN 1: KIN TRC SVTH : TRNG C KHNH MSSV : X041946 N TT NGHIP KSXD KHểA 2004-2009 CHUNG C CAO CP XUN LP GVHD ... KHNH MSSV : X041946 Trang N TT NGHIP KSXD KHểA 2004-2009 CHUNG C CAO CP XUN LP GVHD KC : THY Vế VN TUN GVHDTC : THY PHM KHC XUN - Chung c cao cp Xuõn Lp gm 17 tng : tng hm v 16 tng ni vi tng di ... NGHIP KSXD KHểA 2004-2009 CHUNG C CAO CP XUN LP GVHD KC : THY Vế VN TUN GVHDTC : THY PHM KHC XUN - Nhc im: + Chiu cao dm v vừng ca bn sn rt ln vt khu ln, dn n chiu cao tng ca cụng trỡnh ln nờn...
  • 297
  • 1,106
  • 2
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ AN PHÚ

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.HCM THIẾT KẾ CHUNG CƯ AN PHÚ

... ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KSXD KHÓA 2002-2007 (TRANG NÀY BỎ ĐI THAY BẰNG PHIẾU GIAO NHIỆM VỤ) GVHD: NGUYỄN KHẮC MẠN TRANG SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ... đưa rác Gian rác thiết kế kín đáo, kỹ để tránh làm bốc mùi gây ô nhiễm môi trường GVHD: NGUYỄN KHẮC MẠN TRANG 11 SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KSXD ... KHẮC MẠN TRANG 31 SVTH: TRẦN TUẤN NAM ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KSXD KHÓA 2002-2007 CHƯƠNG THIẾT KẾ CẦU THANG I SỐ LIỆU TÍNH TOÁN KÍCH THƯỚC SƠ BỘ Cầu thang tầng điển...
  • 245
  • 1,125
  • 2
ĐÀO tạo kỹ  sư NGÀNH kỹ  THUẬT cơ sở hạ TẦNG đáp ỨNG NHU cầu xã hội của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

ĐÀO tạo kỹ sư NGÀNH kỹ THUẬT cơ sở hạ TẦNG đáp ỨNG NHU cầu xã hội của TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

... S n tạo nên ng nh K thu t sở Hạ tầng thị với s trƣờng ại họ Kiến trú Tp. HCM l mạnh đ o tạo so với trƣờng ại họ Với m i trƣờng truyền thống sáng tạo, thú đẩy nghiên ứu kho họ ủ ại họ Kiến ... u để xây dựng hƣơng trình đ o tạo ủ ng nh sở Hạ tầng thị ối với lĩnh vự 39 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập nƣớ v m i trƣờng, t nh ... huyên ng nh đ o tạo ũng nhƣ uy t n ủ Kho v Nh trƣờng r h i 40 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Hình 4: Sinh hoạt học thuật BM Nước...
  • 5
  • 506
  • 0
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT  LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP  HCM

ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

... Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập h qu quặt‖ Biến họ thuyết ủ ng trở th nh giáo đi u, th nh m t thứ t n giáo ấu tr nh kiên với xuyên tạ ... lu n đi m theo qu n đi m lị h sử, phải g n liền lu n đi m với lu n đi m , nữ n phải g n liền với đi u kiện lị h sử ụ thể ó ũng l đi u ần thiết phải đƣợ đặt r xem x t lu n đi m ủ Lênin, nghiên ... năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập được rút t thực tiễn, thực tiễn được đạo lý luận kiểm nghiệm lý luận - đường hình thành phát triển của chủ ngh a Mác - Lênin,tư...
  • 6
  • 761
  • 1
HỢP tác GIÁO dục với các DOANH NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH ở KHOA KIẾN TRÚC nội THẤT THUỘC TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

HỢP tác GIÁO dục với các DOANH NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH ở KHOA KIẾN TRÚC nội THẤT THUỘC TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

... lợi ủ sinh viên t h ự hƣởng ứng u thi lại l điều kho Kiến trú N i thất ần đảm bảo III ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP Hoạt đ ng kết hợp giữ nh nghiệp v đồ án giảng dạy ủ kho Kiến trú N i thất ần đƣợ phát triển ... Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập giáo dụ với nh nghiệp huyên ng nh (hoặ liên ng nh) tạo nhiều ... đ ng thể ngƣời tƣơng tá với tr ng thiết bị Song h nh ng n i dung đồ án, sinh viên nh n đƣợ hỗ trợ kiến thứ từ ng ty phụ kiện n i thất Blum qu buổi h i thảo: - Kết hợp với buổi giảng đề ng y 23...
  • 5
  • 354
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đò án bê tông cốt thép 1 dại hoc kiến trúc tp hcmthiết kế đồ họa đại học kiến trúc tp hcmtrung tâm đồ họa đại học kiến trúc tp hcmcác ngành đào tạo đại học kiến trúc tp hcmcác ngành đào tạo của đại học kiến trúc tp hcmkhoa quy hoạch đại học kiến trúc tp hcmdanh sách sinh viên đại học kiến trúc tp hcmsinh viên đại học kiến trúc tp hcmkhoa xây dựng trường đại học kiến trúc tp hcmkhoa quy hoạch trường đại học kiến trúc tp hcmdiễn đàn sinh viên đại học kiến trúc tp hcmthiết kế nội thất đại học kiến trúc tp hcmhệ cao đẳng trường đại học kiến trúc tp hcmcao học đại học kiến trúc tp hcmngành thiết kế nội thất đại học kiến trúc tp hcmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ