0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

de thi hk2 toan lop 10 bac giang 2011

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012                LONG AN                                   Môn thi: TOÁN TIN CHUYÊN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2011-2012 LONG AN Môn thi: TOÁN TIN CHUYÊN

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN KỲ THI TUYỂN SINH 10 NĂM HỌC 2011-2012 Môn thi: TOÁN TIN CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM THI ĐÁP ÁN ĐỀ DỰ BỊ (Hướng dẫn chấm có 04 trang) Ghi chú: Nếu thí sinh làm không theo ... (0,25 điểm) Câu VI : ( 1điểm) Chia tam giác có cạnh thành tam giác có cạnh hình vẽ Vì ta đặt tùy ý 10 điểm vào tam giác có cạnh Nên theo nguyên tắc DIRICHLET tồn hai điểm thuộc tam giác có cạnh ...
  • 5
  • 741
  • 1
De thi+Dap an vao 10 BAC GIANG 08_07_2009

De thi+Dap an vao 10 BAC GIANG 08_07_2009

... 25 = 100 = 10 Gợi ý đáp án: x = x = x = < = > < = > x + 3y = + y = y =1 Giải hệ phơng trình: Vởy hệ phơng trình có nghiệm Câu II: (2,0đ) 1.Giải phơng trình x2-2x+1=0 Hàm số y=2009x+2 010 ... khách ôtô tải xuất phát từ địa điểm A đến địa điểm B đờng dài 180 km vận tốc ôtô khách lớn ôtô tải 10 km/h nên ôtô khách đến B trớc ôtô tải 36 phút Tính vận tốc ôtô Biết trình từ A đến B vận tốc...
  • 2
  • 453
  • 0
De thi+dap an vao 10 BAC GIANG(dot 2 ngay 10-07-2009)

De thi+dap an vao 10 BAC GIANG(dot 2 ngay 10-07-2009)

... IV (2, 5 điểm) Phơng trình x2+2x-m=0 (1) (ẩn x,tham số m) 1.Khi m=3 phơng trình (1) có dạng x2+2x-3=0 Ta có a+b+c=1 +2- 3=0 theo định lý Viet phơng trình có hai nghiệm x1=1;x2=-3 2. Ta có: =22 -4.1.(-m)=4+4m ... thức x2+xy+y2-x2y2=0 C1: Đa phơng trình bậc hai ẩn x: (y2 - 1)x2 - yx - y2 = C2: Đa phơng trình ớc số: K x + xy + y = x y x + xy + y = x y + xy ( x + y ) = ( xy + 1) ( x + y ) ( xy + 1) = 2 ... Gợi ý đáp án Câu I: (2, 0đ) Tính + =3 +2 = Tại x=4 hàm số y=x-1=4-1=3 Vậy x=4 giá trị hàm số y=3 Câu II: (1,0 điểm) x + y = x...
  • 3
  • 474
  • 1
De thi thu vao lop 10 ( Bac Giang)

De thi thu vao lop 10 ( Bac Giang)

... sau (1 điểm) popular, comfortable, know, have, stay, gather In 1960s, most people in Viet Nam didnt have a TV set The people with TVs set were (1 ) - In the evening, the neighbor would (2 ) ... vào từ cụm từ gợi ý cho nghĩa câu không thay đổi ( điểm) Dont make noise in class! The teacher said to his students => The teacher told his students We will meet him at the station => He Phuong ... (1 điểm) he/wishes/Ba/were/ famous/ a/ doctor asked/ she/ what/ me/ my/ was/ name glad/ able / I / were / am/ to / come/ that / you I/ shoes/bought/in/ the/ Italy/were/ which/ made/ By Duong Thi...
  • 2
  • 314
  • 0
đề thi HSG toán lớp 10 Bắc Giang năm 2013

đề thi HSG toán lớp 10 Bắc Giang năm 2013

... http://toanhocmuonmau.violet.vn ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP CƠ SỞ MÔN TOÁN - LỚP 10 - NĂM HỌC 2013 2014 -Dưới sơ lược cách giải phân chia ... ( m − 1) x − 2mx + m + nghịch biến ( −∞; ) +Nếu m = ⇒ y = −2 x + nghịch biến ℝ Do m = thỏa mãn đề + Nếu m ≠ Hàm số nghịch biến ( −∞; ) m − >  ⇔1< m ≤  m ≥2  m −1  + Kết luận ≤ m ≤ kết cần ... − 1)( m + ) >  + Theo Viet ta có x1 + x2 = ⇔1≠ m < 2m m+2 ; x1 x2 = m −1 m −1 Kết hợp với giả thi t x1 − x2 = , tính x1 = Từ thu được: 0.5 4m − 2m + ; x2 = ( m − 1) ( m − 1)  m = −7 4m − 2m...
  • 5
  • 1,838
  • 12
de thi hk2 toan lop 10 bac giang 2011

de thi hk2 toan lop 10 bac giang 2011

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2 010- 2011 MÔN TOÁN, LỚP 10 Chú ý : Dưới sơ lược bước giải cách cho điểm phần Bài làm học sinh yêu cầu tiết ,lập ... qua A(2 ;1) có VTPT n = ( 3; ) , có phương trình tổng ,5 quát : ( x − ) + ( y − 1) = ⇔ x + y − 10 = r 0,25 2) đường thẳng d có VTCP : u = ( 1; −2 ) uuur 0,25 H ∈ d ⇒ H ( + t ;1 − 2t ) ⇒ BH =...
  • 4
  • 480
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hk2 toán lớp 10 có đáp ánđề thi môn toán lớp 10 hk2đề thi môn toán lớp 10đề thi chuyên toán lớp 10đề thi môn toán lớp 10 hk1đề thi môn toán lớp 10 năm 2013 hà nộiđề thi môn toán lớp 10 2013đề thi môn toán lớp 10 năm 2013đề thi môn toán lớp 10 học kì 1đề thi môn toán lớp 10 năm 2012đề thi môn toán lớp 10 học kì 2đề thi chuyên toán lớp 10 đáp ánđề thi chuyên toán lớp 10 lương thế vinhđề thi chuyên toán lớp 10 quốc học huếđề thi chuyên toán lớp 10 trường lê hồng phongBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ