Soạn bài ôn tập phần tập làm văn lớp 8
Bài viết tập làm văn lớp 9
... Trờng THCS Ngọc Lâm Tuần: Tiết; 14-15 Bài viết tập làm văn số 1- văn thuyết minh Đề bài: Giới thiệu cụm di tích đền Ngọc Sơn Đáp án Biểu điểm I - Mở bài: ( điểm) Dẫn dắt nhiều cách khác nhau: ... Kết bài: - Khẳng định vai trò cụm di tích tơng lai - Cảm nghĩ thân Yêu cầu: Bài viết lu loát, sử dụng phơng pháp thuyết minh thích hợp biết kết hợp yếu tố miêu tả số biện pháp nghệ thuật để viết ... Minh Lng c chớnh thc cụng ngy 2 /9/ 197 3 trờn v trớ l i Ba ỡnh c Cụng trỡnh ny cỏc kin trỳc s Vit Nam v Liờn Xụ cựng tham gia thit k Sau hai nm xõy dng , ngy 29/ 8/ 197 5 cụng trỡnh ó c hon thnh Lng...
- 6
- 2,409
- 13
Bài giảng tập làm văn lớp 4
... Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội + Thời gian tổ chức + Những việc tổ chức lễ hội trò chơi + Sự tham gia người Kết bài: Mời ... cành củi khô Mùi cơm thơm với tiếng hát làm say đắm lòng người không quên Độc đáo lễ rước chúa Gái, đưa công chúa Ngọc Hoa nhà chồng Nét cổ xưa mang đậm sắc văn hoá Việt từ ngàn đời kí ức bạn KÍNH...
- 15
- 1,996
- 6
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9
... thành sáng tác chặng đường dài Mặc dù vậy, ông chấp nhận thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng chưa lần ghi giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè ... nội tâm? Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 – 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân ... thức kể chuyện theo thứ thứ ba không khó Điều cần lưu ý việc nhận diện lời người kể chuyện “giấu mặt” – người kể hình thức kể theo thứ ba, chủ thể xuất phát ngôn; nhiều trường hợp, lời người kể...
- 2
- 9,309
- 24
Soạn bài Ôn tập về văn bản thuyết minh
...
- 1
- 6,830
- 6
Ôn tập làm văn lớp 12
... l.điểm cần trình bày Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN I Nội dung kiến thức : Các kiểu loại văn a Mở bài: Cách viết văn II Ôn tập văn N.luận Đề tài Lập luận văn NL Bố cục văn NL b Thân bài: c Kết : a ... tin, văn tổng kết,… Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN Để viết văn bản, cần thực công việc gì? - Để viết văn bản, cần : I Nội dung kiến thức : + Nắm vững đặc điểm kiểu loại văn Các kiểu loại văn mục ... gặp: Tiết 97: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN - Từ ngữ: I Nội dung kiến thức : - Câu : Các kiểu loại văn - Giọng điệu: Chủ yếu trang trọng, nghiêm túc Cách viết văn Các phần văn thay đổi II Ôn tập văn N.luận...
- 20
- 713
- 0
Tiết 78 ôn tập làm văn lớp 8
... miêu tả giống với văn miêu tả điểm ? - Văn thuyết minh có yếu tố tự giống với văn tự điểm ? b/ Khác : Phương pháp làm kiểu văn này? Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 78 Câu 3: Văn thuyết minh ... tránh làm lu mờ đối tượng thuyết minh Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Tiết 78 Câu 4: Sách Ngữ văn tập nêu lên nội dung văn tự sự? Vai trò, vị trí tác dụng yếu tố miêu tả nội tâm nghị luận văn tự ... năm 2012 Tiết 78 I VĂN BẢN THUYẾT MINH ĐẶC ĐIỂM: - Cung cấp cho người đọc người nghe tri thức khoa học, khách quan đối tượng - Tri thức văn thuyết minh phải đảm bảo tính xác - Ngôn ngữ văn thuyết...
- 15
- 1,481
- 0
một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4
... định, lựa chọn cách mở bài, kết phù hợp Đinh Thị Minh Phượng – Trường Tiểu học Krông Ana 12 Một số biện pháp giúp HS xây dựng cách mở bài, kết Tập làm văn lớp Tổ chức dạy cách mở bài, kết theo đối ... Một số biện pháp giúp HS xây dựng cách mở bài, kết Tập làm văn lớp thế, trình lên lớp, dạy phân môn môn Tiếng Việt, trọng việc dạy văn cho em kết hợp tích hợp nội dung xây dựng cách mở bài, kết ... pháp giúp HS xây dựng cách mở bài, kết Tập làm văn lớp V KẾT QUẢ Trong nhiều năm giảng dạy lớp 4, 5, vận dụng biện pháp xây dựng cách mở bài, kết nói vào giảng dạy phân môn Tập làm văn Tôi nhận thấy...
- 20
- 3,268
- 0
ÔN tập làm văn lớp 9
... 197 5), ng ti thnh ph ( Trng ca- 197 9), Khi Hoa i ( Th thiu nhi- in chung), Th ụng ( th 199 4), Trng ca Bin ( 199 4), Th Hu Thnh ( 199 8) Nh th ó c trao gii thng: Gii ba cuc thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- ... thi th bỏo Vn ngh nm 197 2- 197 3; Gii nht nm 197 5- 197 6; Gii thng Hi nh Vit Nam nm 198 0 ( Trng ca ng ti thnh ph) v nm 199 5 ( th Th ụng); Gii xut sc B Quc phũng nm 199 4 (Trng ca bin) Hu Thnh thuc ... Phỏp n sau nm 195 4 ụng mi c i hc Nm 196 3, va tt nghip ph thụng, ụng vo b i tng thit giỏp, Trung on 202, hc lỏi xe, lm cỏn b tiu i ễng tham gia chin u nhiu nm ti chin trng Sau nm 197 5, Hu Thnh hc...
- 37
- 1,485
- 0
SKKN ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI VỀ QUAN NIỆM SOẠN GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP 7
... phân môn tập làm văn lớp THCS Hồng Thuỷ Song đối tợng nghiên cứu điển hình mà mạnh dạn áp dụng đề tài hai lớp 72 75 IV - Mục đích nghiên cứu: - Với việc nghiên cứu thành công đề tài, sáng kiến ... Tập làm văn Tôi chọn chuyên môn TLV để viết đề tài: Đổi quan niệm soạn giáo án TLV 7. Từ giúp GV thuận lợi việc áp dụng phơng pháp cách sạn giáo án TLV có hiệu HS dễ dàng việc chiếm lĩnh tri ... Văn THCS từ lớp đến lớp đợc biên soạn theo quan điểm xây dựng chơng trình quan điểm chủ yếu có phơng pháp học tập tích cực chủ động học sinh Chính vậy, ban phân môn: Văn, Tiếng việt Tập làm văn...
- 8
- 458
- 0
Soạn bài: Ôn tập về văn bản thuyết minh
... thứ không ngược lại) - Nhịp: Thường ngắt nhịp chẵn, nhịp tiếng c Kế bài: Lục bát dân tộc gìn giữ phát huy nhà thơ lớn sau Thể thơ kết tinh hoa , hồn vía người Việt văn hóa Việt Tập viết đoạn văn ... học tập, thí nghiệm) a Nguyên vật liệu b Cách thức tiến hành (giới thiệu theo trình tự) c Kết thu yêu cầu chất lượng đồ dùng học tập hay thí nghiệm Ví dụ dàn ý giới thiệu thơ lục bát a Mở bài: ... thiệu thơ lục bát a Mở bài: Lục bát thể thơ dân tộc, hoàn thiện văn chương kỷ XVIII với tác phẩm “ Truyện Kiều” (Nguyễn Du) b Thân bài:Các đặc điểm thể thơ lục bát - Số lượng tiếng cố định: Dòng...
- 3
- 4,433
- 2
Soạn bài: Luyện tập làm văn bản thông báo
... a) V ă n bả n thông báo b) V ă n bả n báo cáo c) V ă n bả n thông báo Ch ỗ sai v ă n bả n thông báo - Nộ i dung c ủ a vă n bả n ch a phù h ợ p vớ i tên c ủ a vă n bả n + Tên thông báo: k ếho ch ... vi ế t thông báo: - Ban ch ỉ huy liên độ i thông báo k ếho ch c ắ m tr i nhân Ngày Nhà giáo Vi ệ t Nam 20-11 - T ổtr ưở n g dân ph thông báo h ọ p t ổdân ph ố - Ban Giám hi ệ u thông báo ngày ... Nộ i dung thông báo: ch a rõ k ếho ch (t ừngày đế n ngày nào, tháng nào) mà m i ch ỉ yêu c ầ u lậ p k ếho ch - Điố t ượ n g ti ế p nh ậ n thông báo không nh ấ t quán Ph ầ n đầ u thông báo đề: "Kính...
- 3
- 2,422
- 0
Soạn bài: Ôn tập làm văn lớp 9
... sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan Làm chân dung, phác học ông làm đây, hay vẽ dầu, làm làm lên mẫu người ấy? Cho người xem hiểu anh ta, mà hiểu xa? Và làm đặt lòng nhà hoạ sĩ vào tranh đó? ... thành sáng tác chặng đường dài Mặc dù vậy, ông chấp nhận thử thách.” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - “Những ý tưởng chưa lần ghi giấy, hồi ghi ngày không nhớ hết Nhưng lần thấy em nhỏ rụt rè ... nội tâm? Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 - 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân...
- 2
- 813
- 0
Soạn bài luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo
... + Tình phải làm văn đề nghị: - Bóng đèn, quạt điện lớp bị hỏng đề nghị thay - Đề nghị khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích + Tình phải làm văn báo cáo: - Tình hình học tập lớp kết thúc ... viết văn đề nghị văn báo cáo theo tình lựa chọn Câu 3: Chỉ chỗ sai việc sử dụng văn bản: Văn 1: Viết báo cáo không phù hợp, tình phải viết đơn để trình bày hoàn cảnh gia đình để đạt nguyện vọng Văn ... vọng Văn 2: Viết văn đề nghị không trường hợp phải viết báo cáo cô giáo chủ nhiệm muốn biết tình hình kết lớp việc giúp đỡ gia đình thương bình liệt sĩ bà mẹ Việt Nam anh hùng Văn 3: Trường hợp...
- 2
- 4,604
- 0
Soạn bài ôn tập làm văn tiếp theo lớp 9 HK 1
...
- 2
- 662
- 1
Soạn bài ôn tập làm văn lớp 11 HK 2
... câu danh ngôn “Thất bại mẹ thành công” em tiến hành theo trình tự: - Phân tích lí để người ta có câu nói đó: + Mỗi lần thất bại người ta rút hoc kinh nghiệm quý giá + Thất bại mà không nản chí ... thành công việc tốt dự định ban đầu - Dựa vào dẫn chứng đời sống thực tế để chứng minh lí nêu - Trong trình phân tích lồng vào thao tác bác bỏ quan niệm sai lầm (sợ thất bại nên không dám làm bi ... lập luận bác bỏ từ bao quát đến cụ thể: + Kẻ sợ nhiều thứ, quyền đồng tiền không sợ tài, đẹp, thiên lương (loại không ít) hạng người hèn hạ - Tác dụng lập luận bác bỏ nhằm đề cao giá trị tư tưởng...
- 2
- 672
- 0
Từ khóa: soan bai on dich thuoc la ngu van lop 8soạn bài ôn tập phần tập làm văn lớp 8soạn ôn tập phần tập làm văn lớp 8soạn bài ôn tập về văn học lớp 12tiết 134 ôn tập phần tập làm văn lớp 8ôn tập phần tập làm văn lớp 8ôn tập phần tập làm văn lớp 8 hk2ôn tập phần tập làm văn lớp 8 violetôn tập phần tập làm văn lớp 8 học kì 2soạn bài ôn tập về văn học lớp 12 nâng caosoạn bài viết tập làm văn số 2 văn biểu cảmsoan bai luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáosoạn bài ôn tập về văn miêu tả lớp 6soạn bài ôn tập về văn miêu tảtập làm văn lớp 8 bài viết số 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ