0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

20 bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất

Tìm hiểu bài toán khai phá dữ liệu văn bản

Tìm hiểu bài toán khai phá dữ liệu văn bản

... QUÁT VỀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU Nội dung chương gồm : • Phần 1: Khái niệm khai phá liệu • Phần 2: Quá trình khai phá liệu • Phần 3: Các toán thông dụng khai phá liệu 1.1 Khái niệm khai phá liệu • Khai ... Tìm hiểu toán khai phá liệu văn MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG – KHÁI QUÁT VỀ KHAI PHÁ DỮ LIỆU 1.1 Khái niệm khai phá liệu 1.2 Quá trình khai phá liệu a ... toán khai phá liệu văn Hình 19 – Giao diện trang quản lý người dùng Hình 20 – Giao diện blog 43 Tìm hiểu toán khai phá liệu văn Hình 21 – Giao diện thư mục RSS cung cấp sẵn 44 Tìm hiểu toán khai...
  • 55
  • 310
  • 0
Tìm hiểu bài toán nhận dạng biến số xe

Tìm hiểu bài toán nhận dạng biến số xe

... thụng tin nh: chu s hu xe, theo doi xe vi tụ c ụ chõ m, *) Phõn loa i ng dng nhn dng bin s xe: ng dng nhn dng bin s xe l ng dng cú kh nng phõn tớch hỡnh nh v xỏc nh bin s xe t cỏc hỡnh nh chp ... s xe Vi s vựng i nh hn hn s vựng ma ta thu c ban u bin i Hough 2.4.3 Tiờu s ký t vựng bin s xe Vi mi nc thỡ s ký t bin l khỏc nc ta, s ký t bin s xe thng l 6,7,8 tng ng i vi cỏc xe quõn i, xe ... l xe ngoi giao 19 - NN l xe ca cỏc t chc, cỏ nhõn nc ngoi: Trong ú s gia l mó quc gia, s tip theo l s th t * Xe s 80 NG xxx-yy l bin cp cho cỏc i s quỏn, thờm gch gia v s cui l 01 l bin xe...
  • 60
  • 516
  • 0
skkn bài toán tìm X và Y của đa thức hai biến bậc hai

skkn bài toán tìm X và Y của đa thức hai biến bậc hai

... hệ x = -y, nhận x t f (x, y) đến: Phân tích đa thức f (x, y) = x2 - 2xy + 3y2 - 4x + 8y - =[( 2x2 - 4x + ) + ( 4y2 + 8y +4) - (x2 +2xy +y2 )] -13 =[ 2 (x- 1)2 + 4 (y+ 1)2 - (x+ y) 2 ] - 13 -13 V y minf (x, y) ... b f (x, y) - f(xo, yo) = [ a (x - x o ) + ( y y o )] (y yo ) 4a a với cặp giá trị x, y ; dấu x y x = x o y = yo minf (x, y) = f(xo,yo) +/ Nếu a, c âm : b f (x, y) - f(xo, yo) = - [ a (x - x o ... o ) ( y y o )] (y yo ) 4a a với cặp giá trị x, y; Dấu x y khi x = x o y = yo maxf (x, y) = f(xo,yo) Nh ta chứng minh đợc mệnh đề Chú ý : minf (x, y) maxf (x, y) giá trị f(xo,yo)trong xo, y0 cặp...
  • 12
  • 523
  • 0
SKKN Phát triển tính sáng tạo của học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách

SKKN Phát triển tính sáng tạo của học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách

... y h c ủó ủ c kh ng ủ nh qua nhi u nm qua, ủ c bi t cụng tỏc b i d ng h c sinh gi i õy l cụng vi c h t s c quan tr ng giai ủo n ủo t o nhõn ti cho ủ t n c a s cỏc em h c sinh c a tr ng ủ u thụng ... c sinh thụng qua gi i bi toỏn b ng nhi u cỏch III Nội dung đề tài III.1: Kh o sỏt th c t : u ủi m: Tr ng ủúng trờn ủ a bn th tr n nờn ph huynh r t quan tõm ủ n vi c h c t p c a em mỡnh, h c sinh ... cho h c sinh thụng qua gi i bi toỏn b ng nhi u cỏch i v i cụng tỏc b i d ng h c sinh gi i Toỏn khụng nh ng lm cho cỏc em n m ch c ki n th c c b n v kh nng v n d ng vo cỏc d ng toỏn m ủi u quan...
  • 15
  • 627
  • 1
skkn một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12

skkn một số bài toán cực trị trong hình học giải tích lớp 12

... nghip chuyờn ny c y hon thin hn VII TI LIU THAM KHO Hỡnh hc 12, Bi hỡnh hc 12 nh XBGD nm 2008 Hỡnh hc 12 nõng cao, Bi hỡnh hc 12 nõng cao nh XBGD nm 2008 Tp Toỏn hc v tui tr nm 2010 Cỏc dng ... r r [NB, AB] (2 - t )2 + (2 - 2t ) + (4 - t ) 3t - 10t + 12 V d(A;) = = = uuu r t + 2t + NB (-2 - t )2 + 22 + (t ) 16t - 64t 3t - 10t + 12 Xột hm s f (t ) = cú f '(t ) = , vi mi t ẻ R (t + 2t ... trỡnh 1: x-1 y+1 z-1 x-2 y-1 z+3 = = = = , 2: Trong cỏc ng thng i qua A v 1 -1 ct hóy vit phng trỡnh ng thng cho khong cỏch gia v l ln nht Bi 15: Trong cỏc mt cu i qua im E(1; 2; -2) v tip xỳc...
  • 32
  • 845
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệmgiải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối lớp 7

sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệmgiải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối lớp 7

... tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_ lớp 1, x + + x + x =0 2, x + x + ( x + 1)( x − ) =0 Bài giải 1, ⇒ x + + x + x =0 x + =0 x + x =0 + X t x + =0 ⇒ x+ 2=0 ⇒ x= -2 (1) + X t x + x ... toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_ lớp x −3 = x+ 5 Với x+ 5 ≥ ⇒ x ≥ -5 ta có x- 3 = x+ 5 x- 3 =-( x+ 5) + Nếu x- 3 = x+ 5 ⇒ 0x = + Nếu x- 3 =-( x+ 5) ⇒ x- 3 = -x- 5 ⇒ 2x= -2 ⇒ x= -1 ( ... =0 ⇒ x2 + 2x= 0 ⇒ x( x+2) =0 ⇒ x= 0 x+ 2 =0 ⇒ x= -2 (2) Kết hợp (1)và (2) ⇒ x= -2 2, x + x + ( x + 1)( x − ) =0 ⇒ x + x =0 ( x + 1)( x − ) =0 + X t x + x =0 ⇒ x2 + x= 0 ⇒ x( x+1) =0 ⇒ x= 0 x+ 1 =0 ⇒ x= -1...
  • 17
  • 648
  • 0
phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước

phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước

... học sinh tiếp cận dạng toán tìm tham số để hàm số biến thiên một miền thông qua phương pháp tìm giá trị lớn nhỏ của hàm số cần thiết so với phương pháp khác phương pháp dễ tiếp cận ... các số thực - Kỹ sử dụng : m ≥ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≥ max g ( x) x∈D m ≤ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≤ g ( x) x∈D II/ BƯỚC SOẠN GIẢNG: Bài dạy: Phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số ... em biết cách tìm giá trị lớn nhất-nhỏ hàm số biến phương pháp đạo hàm Tiết học hôm giúp em tìm phuùt tham số m để hàm số biến thiên miền Bài toán 1: Tìm m để hàm số : Bài toán 1: y y=...
  • 13
  • 2,050
  • 1
kinh nghiệm giải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp 7.

kinh nghiệm giải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp 7.

... Nghiệm :Giải bài toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp c, Ví dụ Tìm x , biết x+ 2 1, 2, x x + 2x =0 + ( x + 1)( x − 2) =0 +x + Bài giải 1, ⇒ x+ 2 x+ 2 x + 2x + =0 x + X t x+ 2 ... Kinh Nghiệm :Giải bài toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_lớp c, Ví dụ x+ 4 Ví dụ : Tìm x ,biết ⇒ x+ 4 = 2x − = 2x- 1 x+ 4 =-( 2x- 1) + X t x+ 4 = 2x- 1 ⇒ x= 5 + X t x+ 4 =-( 2x- 1) ... + X t x + 2x ⇒ =0 =0 =0 + 2x ⇒ ⇒ =0 x+ 2=0 ⇒ x= -2 x2 + 2x= 0 ⇒ x( x+2) =0 (1) ⇒ x= 0 x+ 2 =0 x= -2 (2) Kết hợp (1)và (2) x2 + x 2, ⇒ x= -2 + ( x + 1)( x − 2) =0 ⇒ x2 + x =0 ( x + 1)( x − 2) =0 + X t x2 ...
  • 19
  • 2,300
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc rèn cho học sinh lớp 4 kỹ năng giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số

... giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số Phạm vi và đối tượng của đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu việc rèn cho học sinh lớp kỹ giải bài toán có lời văn liên quan đến ... là một phân số biểu thị mối quan hệ giữa đại lượng này so với địa lượng Rèn kỹ giải bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số Bài toán có lời văn liên quan đến tỉ số lớp ... bài toán khác có liên quan đến tỉ số Khi hướng dẫn học sinh giải những bài toán dạng này, cần rèn luyện cho học sinh kỹ đọc đề bài, phân tích bài toán, trình bày bài toán...
  • 25
  • 426
  • 0
skkn phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước  thpt chu văn an

skkn phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên trên một miền cho trước thpt chu văn an

... Sưu tầm toán bài toán tìm tham số để hàm số biến thiên một miền đặc biệt toán có đề thi số năm trước - Chọn số tập tiêu biểu để giải phương pháp này mà gặp khó khăn giải phương pháp ... dung ghi bảng Thời gian Trang GV: Sau em biết cách tìm giá trị lớn nhất-nhỏ hàm số biến phương pháp đạo hàm Tiết học phuùt hôm giúp em tìm tham số m để hàm số biến thiên miền y y= x3-2x2+mx-2 ... các số thực - Kỹ sử dụng : m ≥ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≥ max g ( x) x∈D m ≤ g ( x); ∀x ∈ D ⇔ m ≤ g ( x) x∈D Trang II/ BƯỚC SOẠN GIẢNG: Bài dạy: Phương pháp giải bài toán tìm tham số để hàm...
  • 15
  • 568
  • 0
NGHIÊN cứu, xây DỰNG THUẬT TOÁN GIẢI BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG đi NGẮN NHẤT với dữ LIỆU mờ DẠNG KHOẢNG

NGHIÊN cứu, xây DỰNG THUẬT TOÁN GIẢI BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG đi NGẮN NHẤT với dữ LIỆU mờ DẠNG KHOẢNG

... bày thuật toán giải toán tìm đường ngắn nhất với dữ liệu mờ dạng khoảng Vì những lý trên, chọn đề tài Nghiên cứu, xây dựng thuật toán giải bài toán tìm đường ngắn nhất với ... giải bài toán tìm đường ngắn nhất có trọng số xác đi nh Chương Lý thuyết mờ và ứng dụng bài toán quy hoạch tuyến tính dạng khoảng Chương Xây dựng thuật toán giải bài toán ... giải thuật (Dijkstra, Bellman-Ford, Floyd ) phát triển để tìm đường ngắn nhất ngày nhiều nhà nghiên cứu nhằm cải tiến xây dựng giải thuật giải bài toán tìm đường ngắn nhất với...
  • 73
  • 1,160
  • 0
Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT

Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT

... 1.2 Phương pháp giải bài tập các nguyên lí nhiệt động lực học Trang Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT Giáo viên: Trương ... sau: Trang Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT Giáo viên: Trương Đình Hùng – Chuyên Quảng Bình p = n0 kT = n0 W đ Đây phương trình ... Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT Giáo viên: Trương Đình Hùng – Chuyên Quảng Bình B NỘI DUNG Tổng quan kiến thức phần nhiệt...
  • 19
  • 636
  • 0
116 bài toán đố thi vào 10

116 bài toán đố thi vào 10

... cng ụn thi vo 10 mụn TON 105 : Hai đội công nhân làm công việc làm xong Nếu đội làm để làm xong công việc , đội thứ cần thời gian so với đội thứ hai Hỏi đội làm xong công việc bao lâu? 106 : Một ... đợc 3/4 công việc Tính thời gian làm riêng xong công việc ngời ? cng ụn thi vo 10 mụn TON Bài 62 Hai trờng A B có 420 hs thi đỗ đạt tỉ lệ 84% Riêng trờng A đỗ với tỉ lệ 80% , trờng B đỗ với tỉ ... làm 110sp Khi thực tổ tăng suất 14% , tổ tăng 10% nên làm đợc 123sp Tính số sp theo kế hoạch tổ ? Bài 71 SAB dài 120 km Hai xe máy xuất phát từ A đến B Xe thứ hai có vận tốc lớn xe thứ 10km/h...
  • 9
  • 985
  • 3
20 bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất

20 bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất

... b ( a + b )3 1 16 16 20 + 3+ 3≥ + ≥ + = 3 3 3 a +c b +c a +b ( a + b + c) ( a + b) ( a + b + c) ( a + b + c) ( a + b + c) Từ S ≥ 20 (a + b + c) + 12 ( a + b + c ) 125 = 20 12t + = f (t ) , với ... đa thức hai vế đẳng thức (29) để tìm β , γ , theo α i cho trước Bài toán 20: (Câu V, đề thi đại học môn toán, khối A năm 201 1) www.mathvn.com Cho x, y, z ba số thực thuộc đoạn [1; 4] x ≥ y, x ≥ ... z = 33 Nhận xét 9: Từ cách giải toán 20, đề xuất toán sau Biên soạn: Tôn Thất Hiệp facebook.com/mathvncom , 23 www.MATHVN.com – Toán Học Việt Nam Bài toán 20. 1: Cho x, y, z ba số thực thuộc đoạn...
  • 29
  • 496
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài toán tìm trọng tâmđồ thị có trọng số và bài toán tìm đường đi ngắn nhấtcơ sở lý thuyết và những bài toán cơ bản tính toán hạ thấp mực nước ngầm bằng hệ thống giếngquá trình giải bài toán trên máy tính 15bài toán cho ma trận sau hãy tìm ma trận nghịch đảo của ma trận trêncác bài toán liên quan khỏa sát hàm sốứng dụng đạo hàm trong các bài toán tham sốbài toán cân bằng của một điện tíchphương pháp giải bài toán lượng giácgiải bài toán hữu cơ kinh điểnbài toán kiểm địnhgiáo giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiáo giải bài toán bằng cách lập phương trình tiết 1nguồn gốc xuất phát của bài toán quy hoạch tuyến tínhlịch sử bài toán quy hoạch tuyến tính liên tụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ