0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Tả lại hình dáng và tính tình của một người mà em kính yêu

Hãy tả hình dáng và hoạt động của con mèo nhà em

Hãy tả hình dáng hoạt động của con mèo nhà em

... vậy, thấy em ngồi vào bàn hộc y phút sau, thấy chị lững thững bước thẹo vào, nhẹ nhàng nhảy tót lên bàn, chui vào lòng em Chị quẹt mũi ươn ướt vào bàn tay em chiều nũng nịu Những lúc thế, em không ... xua Cún Mèo chó, hai vật em thích Khi em học về, Cún vẫy đuôi mừng rỡ từ cổng Khi em bước chân vào nhà, Miu nhảy tới cong đuôi lên quấn sát vào ống quần em Có hai bạn nhỏ làm ban nghĩ thích thật ... mèo ban đêm tinh tường Bàn chân Miu lại nhẹ nhàng uyển chuyển, không gây tiếng động Thỉnh thoảng, Cún hay bắt nạt Miu Nó cong đuôi nhảy lên giường, đứng thủ Em phải xua Cún Mèo chó, hai vật em...
  • 3
  • 2,156
  • 1
Hãy tả hình dáng và tính nết ngây thơ của em bé đang tập đi tập nói

Hãy tả hình dáng tính nết ngây thơ của emđang tập đi tập nói

... tập hót đi u vui nựng tay, nghe bi bô gọi: “Chị… Nhinh! Chị… Nhinh!” Bài làm bé bông, hai má hồng hồng, ” Đó tiếng hát ngọng nghịu Cúc Phương tuổi tập đi, tập nói Cúc Phương ... bô tập nói làm cho không khí gia đình thêm vui vẻ sôi hẳn lên Những ngày vắng bé, em cảm thấy buồn buồn nhớ nhớ ấy, chĩ mong có bên cạnh để nô đùa bé, nghe giọng nói líu lo chim tập hót ... goi em Cúc Phương có thân hình nhỏ nhắn bụ bẫm dễ thương có da trắng hồng, nõn nà, để lộ mạch máu nhỏ li ti khuôn mặt Nhìn bé, muốn ôm vào lòng mà hôn lên đôi má phúng phình Đầu bé...
  • 3
  • 1,775
  • 0
Tả hình dáng và tính nết thơ ngây của một em bé đang tập nói tập đi

Tả hình dáng tính nết thơ ngây của một emđang tập nói tập đi

... lấy Phải nói thật Ngọc chậm biết em khác lại thích nói Mỗi lần tập nói, miệng chành lại, khó khăn bập bẹ "Pa…! Pa…1 " lại cười toe toét Hình hoa cười có sẵn miệng để nở rộ Thật ... mí nhìn môi ẵm không nhận trai hay gái đôi tai Vì đầu dường trọc lóc giống trái bưởi, loe hoe vài ba cọng tóc vàng nhạt Tôi nhớ lại ngày tập cho Tôi nắm tay dẫn bé, đôi chân tròn ... dớt dát em nói chuyện với Ngọc lại thích thú trò chơi mang tính mạo hiểm Tôi hayẵ quay vòng đến chóng mặt, mà lại cười nắc nẻ khiến cho người ý vui lây Sau chơi đùa thỏa thích, ngủ...
  • 2
  • 2,339
  • 1
Tả hình dáng và tính nết tốt của một bạn học sinh được nhiều người quý mến

Tả hình dáng tính nết tốt của một bạn học sinh được nhiều người quý mến

... Tôi có tình bạn sáng người bạn tốt nhẹ nhàng dìu dắt tâm hồn Tôi nhớ hình ảnh bạn thiếu thời BÀI LÀM Bạn Linh học chung với em từ năm lớp Bạn nhiều tính tốt nên người quý mến Bạn có nước da ... tóc bạn vàng hoe sợi râu ngô Giọng nói bạn trèo, nghe rât êm tai Năm năm liền học chung với bạn em thấy bạn chưa to tiếng với nên bạn quý mến Linh Có lần bạn ngồi kế bên lỡ làm dây mực vào áo bạn, ... mượn bạn điểm thấp để rút kinh nghiệm Ở nhà bạn hay lặt rau, quét nhà, rửa chén, phụ giữ em Bạn đứa ngoan giã đình, học sinh giỏi trường học Qua năm học chung với Linh, em học nhiều điều Em học tính...
  • 4
  • 2,750
  • 6
Tả hình dáng và tính tình của cô giáo thầy giáo đã dạy em mà em nhớ nhất

Tả hình dáng tính tình của cô giáo thầy giáo đã dạy em em nhớ nhất

... chúng em năm trước qua khung cửa lớp Nhiều đứa nhao nhao: "Thưa thầy, vào ạ, vào ạ!" Cũng may giáo chúng em vừa tới Chúng em đứng dậy chào ngơ ngác… Chao ôi, hình ảnh thầy Nam dạy em suốt ... trạng ôn tồn nói: - My à! muốn tất em yêu thương hưởng công “Mẹ em trường giáo mến thương'’ Lời nói làm bừng tỉnh cảm thấy thật xấu hổ Tôi lí nhí: ơi, em hiểu, tha lỗi cho em" nhìn ... Bài làm “Mẹ em trường giáo mến thương'’ Thật vậy, em thương mến giáo Thủy, người dạy dỗ em năm học ngưỡng cửa phổ thông Thủy có dáng người thon thả, không mập không gầy Tuổi độ gần...
  • 4
  • 1,540
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tả hình dáng và tính tình của mẹta hinh dang va tinh tinh cua ban lop truongta hinh dang va tinh tinh nguoi ban than nhat ciua emvị trí hình dạng và kích thước của trái đấthình dạng và cấu tạo của trai sônghình dạng và cấu tạo của tảo xoắnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ