Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ báo chí
Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ báo chí
... Tên báo đặt cụm từ hay câu? có ngắn gọn không? Các tin mở đầu nào? - Lời dẫn gián tiếp, trực tiếp sử dụng, trình bày nào? - Có sử dụng biện pháp tu từ không? - Bố cục, cách trình bày trang báo? ... số báo không hay mang tính thời? Sắp đến, tháng, lớp anh (chị) tờ báo tường phản ánh mặt sinh hoạt, học tập lớp Hãy viết giới thiệu (như thư ngỏ) đăng vào số đầu tiên, cổ động cho tờ báo Gợi : ... hạn: “Thư ngỏ’, “Lời muốn nói”, “Cùng chia sẻ”…) - Hô ngữ (“Các bạn thân mến!”, “Tập thể 11…yêu quý!”, “Thưa bạn”…) - Lí đời tờ báo, xuất phát từ nhu cầu - yêu cầu thực tế tập thể (Chẳng hạn:...
- 2
- 781
- 1
Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
... lòng, phú quới (phú quý)… Sự xuất yếu tố ngôn ngữ mang phong cách ngôn ngữ sinh hoạt đoạn văn ngẫu nhiên Sự xuất rõ ràng có tính chất khắc họa thêm tính cách nhân vật (sự hoà nhập mong muốn tiêu ... nhân vật : - Những yếu tố dư có tính chất đưa đẩy nhằm tạo sồng sã thân mật: xong chuyện, hết, chẳng qua, ngặt tôi,… - Những từ ngữ địa phương nhằm tạo nét “đặc trưng Nam Bộ” cho tác phẩm : rượt ... diệt đàn cá sấu nhằm bảo vệ bình yên người) Bên cạnh xuất yếu tố ngôn ngữ (như nói) nhằm tạo “màu sắc Nam Bộ” cho tác phẩm Nó cách để nhà văn khơi gợi trí tò mò thích thú người đọc sách ...
- 2
- 816
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiếp theo)
... Đoạn trích đoạn đối thoại sử thi, có mô phong cách ngôn ngữ sinh hoạt có điểm khác : Đoạn văn có nhiều yếu tố dư thừa so với lời nói ngôn ngữ hàng ngày từ : ơ, phía bắc, phía nam, nhà giàu, nghìn ... thoại trì cho không khí sử thi Nếu lược yếu tố dư đoạn sử thi nêu không khác đoạn thoại phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ...
- 2
- 1,679
- 5
Hướng dẫn soạn bài : PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT
... giang) Gợi : Để phân tích biểu phong cách ngôn ngữ nghệ thuật đoạn thơ trên, tham khảo đoạn văn sau “Ngay câu thơ đầu thơ không nói sông, mà nói buồn, nói nỗi buồn bất tận, hình ảnh ẩn d : sóng gợn ... nghễ, bất chấp, ngông,… Nguyễn Công Trứ thường để lại ấn tượng cá tính ngang tàng, đậm chất tài tử Phân tích đoạn thơ sau để làm sáng tỏ đặc điểm chung phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Sóng gợn ... mươi vế đầu miêu tả nơi ở, cách sống ăn mặc nhà nho nghèo + Tính thẩm mĩ thể yếu tố ngôn ngữ, biện pháp tu từ tập trung diễn tả nơi ở, cách sống ăn mặc nhà nho nghèo: lặp lại, sóng đôi, điệp âm...
- 3
- 946
- 0
Hướng dẫn soạn bài : PHONG CÁCH NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT (Tiếp theo)
... Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi (Quang Dũng, Tây Tiến) Gợi : - Về ngữ âm: + Chú ý hình thức tổ chức câu văn với dấu phảy ngắt nhịp đều, âm ay điệp lại (xay, quay, ... quân + Hiệp vần đoạn thơ Nguyễn Trãi (thêm, đêm, xem) đoạn thơ Quang Dũng (trời, khơi) - Về từ ng : Các từ bén, gượng,… thơ Cây chuối Nguyễn Trãi gợi tả sức xuân cảm nhận tinh tế tác giả; từ láy ... trệ, không biến đổi xã hội nông nghiệp Việt Nam thủa trước + Sự cộng hưởng âm đoạn thơ Quang Dũng: Năm tiếng vần trắc câu đầu (Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm) tiếng vần câu cuối (Nhà Pha Luông...
- 2
- 793
- 1
Soạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí tiếp theo
...
- 1
- 581
- 0
Soạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí
...
- 1
- 430
- 0
Soạn bài phong cách ngôn ngữ hành chính ngu van 12
...
- 1
- 2,796
- 0
ĐỊNH HƯỚNG ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀO DẠY HỌC BÀI “PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ”
... lời học sinh giáo viên dẫn dắt vào * Lời dẫn vào bài: Ở lớp 10 em tìm hiểu “Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt”, “Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật” Chúng ta biết phong cách ngôn ngữ nghệ thuật phong cách ... tạo học - Ở hoạt động 3(Tìm hiểu khái niệm phong cách ngôn ngữ báo chí, phương tiện diễn đạt đặc trưng phong cách ngôn ngữ báo chí ) Gv tiếp tục phương pháp thông báo, phân tích ngôn ngữ * Cách ... thức cũ học sinh Phóng cách ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật chương trình lớp 10 * Câu hỏi kiểm tra: Thế phong cách ngôn ngữ sinh hoạt phong cách ngôn ngữ báo chí? Sau học sinh...
- 13
- 1,142
- 5
Soạn bài phong cách ngôn ngữ hành chính HK2
... B Luyện tập HS tự thực hành ...
- 2
- 314
- 0
Dạy học bài phong cách ngôn ngữ báo chí ở lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp
... đề tài: Dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp, tập trung nghiên cứu trình hoạt động dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí theo hƣớng giao tiếp giáo ... toàn cảnh dạy học Tiếng Việt phổ thông theo quan điểm giao tiếp Vì thế, việc triển khai đề tài: Dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp, theo cấp ... sau: Dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp cách thức dạy học không hoàn toàn nhƣng trung học phổ thông hầu nhƣ 13 giáo viên vận dụng quan điểm giao...
- 16
- 2,877
- 11
BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 11 BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ (TT)
... Kiểm tra cũ: Ngôn ngữ báo chí loại ngôn ngữ nào? Giới thiệu bài mới: Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt * Hoạt động II Các phương tiện diễn đạt đặc trưng HS đọc mục SGK ngôn ngữ báo chí Trao đổi ... án Ngữ văn 11 vật, việc + Bình luận: Thường sử dụng thuật ngữ chuyên môn, trị, kinh tế - Nhóm 2: Ngôn ngữ báo chí có đặc + Tiểu phẩm: Thường sử dụng từ ngữ dân dã, hóm hỉnh, đa nghĩa từ ngữ ... biện pháp tu từ linh hoạt hiệu Đặc trưng ngôn ngữ báo chí a/ Tính thông tin thời - Luôn cung cấp thông tin hàng ngày lĩnh vực hoạt động xã hội - Ngôn ngữ báo chí có đặc trưng? - Các thông tin phải...
- 5
- 2,248
- 10
dạy học bài phong cách ngôn ngữ báo chí ở lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp
... PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ Ở LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP 2.1 Quan điểm giao tiếp với nội dung dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông Dạy học phong cách nhôn ngữ báo chí ... CHỨC DẠY HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ Ở LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP………….………………35 2.1 Quan điểm giao tiếp với nội dung dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông ……………………… ... đề tài: Dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11 trung học phổ thông theo quan điểm giao tiếp, tập trung nghiên cứu trình hoạt động dạy học phong cách ngôn ngữ báo chí theo hƣớng giao tiếp giáo...
- 103
- 1,128
- 2
Từ khóa: soạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí lớp 11soạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí tiếp theosoạn bài phong cách ngôn ngữ báo chí tiết 2soạn giáo án bài phong cách ngôn ngữ báo chísoạn văn 11 bài phong cách ngôn ngữ báo chíngữ văn lớp 11 bài phong cách ngôn ngữ báo chíNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ