0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề KT Hk2 toán 10 TQT 2010 2011

Đề KT Hk2 toán 10 TQT 2010 2011

Đề KT Hk2 toán 10 TQT 2010 2011

... Câu Câu Câu ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2 010 2011 Môn: TOÁN – LỚP 10 Nội dung Bảng xét dấu: x -∞ +∞ x–1 – + │ + -x+3 + │ + – VT – + ... x + 2y + = 2 Ta có a = 100 ⇒ a = 10; b = 36 ⇒ b = mà b = a − c ⇒ c = a − b = 100 − 36 = 64 ⇒ c = Tọa độ tiêu điểm: F1 = ( − 8;0 ) , F2 = ( 8;0 ) Độ dài trục lớn: 2a = 2 .10 = 20 Độ dài trục nhỏ: ... b 2 0,25 ⇔ 3a + b = 10 a + b ⇔ ( 3a + b ) = a + b Câu 6c 0,5 Câu Câu Câu 10 ) a = −2b ⇔ 4a + 6ab − 4b = ⇔  a = b  Với a = -2b, chọn b = 1,suy a = -2, ta có pt -2x + y – 10 = b Với a = , chọn...
  • 3
  • 378
  • 0
Đáp án - Đề Thi HK2 -Toán 10: 2009 -2010

Đáp án - Đề Thi HK2 -Toán 10: 2009 -2010

... y + 30 = 0,25 uu ur b 0,5đ c 0,5đ d 1,0đ uu ur AB = ( 7;1) Đường tròn (C) có tâm A ( −2;4 ) , bán kính R = AB = 50 0,25 Có phương trình: ( x + ) + ( y − ) = 50 0,25 Cách 1: Phương trình đường ... − 20 = Cách 2: Chứng minh tam giác ABC vuông B suy tâm đường tròn (T) I(2 ; 1) trung điểm AC, Bán kính đường tròn (T) R = Phương trình (T) : ( x − 2) + ( y − 1) = 25 0,25 0,75 0,25 Bài 5: (0,5đ)...
  • 2
  • 394
  • 0
Đề Thi HK2 -Toán 10 2009 -2010 (trắc nghiệm)

Đề Thi HK2 -Toán 10 2009 -2010 (trắc nghiệm)

... lượng Mốt bảng là: A 41 37 38 39 40 14 B 40 C 42 41 42 cộng 12 10 30 D 39 - - HẾT Trang 2/2 - Mã đề: 135 ... C sin α > cos α > D sin α < cos α < Câu 10: Đường thẳng d có phương trình: x + y − = có vectơ phương là: r r r r A n = ( 2; −1) B n = (...
  • 2
  • 459
  • 11
Đề kt hk2 có đáp án (2010-2011)

Đề kt hk2 có đáp án (2010-2011)

... IO song song với CD.Hãy xác định thiết diện hình chóp cắ mp(P) Đề kiểm tra tiết hình học lớp 11 Đề kiểm tra tiết hình học lớp 11 (Đề 2) Bài 1: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’,G trọng tâm tam giác A’C’B’, ... chóp cắt mp(P) (Đề 3) Bài 1: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’,G trọng tâm tam giác A’C’D’, M điểm cho DM = DD' a)CMR:BD’ ⊥ AC b)Tính góc AG CD c) CM: GM//(B’AC) Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD đáy hình ... (Đề 1) Bài 1: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’,G trọng tâm tam giác A’C’D’, M điểm cho DM = DD' a)CMR:BD’ ⊥ AC b)Tính góc AG CD c) CM: GM//(B’AC) Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD đáy hình...
  • 2
  • 181
  • 0
ĐỀ KT CKII TOÁN 2 NH 2010-2011 (CHUẨN)

ĐỀ KT CKII TOÁN 2 NH 2010-2011 (CHUẨN)

... 1km Câu 9: 18 cm – cm = A cm B 10 cm C 10 Câu 10: T nh nhẫm : 20 – – = B / PHẦN TỰ LUẬN: Đặt t nh t nh: ( điểm ) 9 72 - 430 a b 3 42 + 115 ……………………………… …………………………………… ……………………………… …………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… ĐÁP ÁN TOÁN I TRẮC NGHIỆM: ( Mỗi câu 0,5 đ ) C B 3.C C 5.A 6.B 7.C II TỰ LUẬN: Bài 1: a 927 b 3 42 - 430 + 115 497 Bài 2: Bài toán: 457 x x = 36 x = 36 : (0,5 đ) x ... Câu 7: 484 - 24 1 = A 433 B 343 C 24 3 Câu 8: Câu thích hợp là: A Chiếc bàn học sinh cao m B Chiếc bút bi dài khoảng 15cm C Chiếc thước kẻ dài...
  • 4
  • 178
  • 0
KT HK2 LỚP 10 HÓA 2010-2011

KT HK2 LỚP 10 HÓA 2010-2011

... vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử : S, Ca, H2S B Cl2, SO2, S C SO2, H2S, S D S, Cl2, O2 Có 100 ml dd H2SO4 98% (d = 1,84g/ml) Để thu H2SO4 30% cần dùng gam dung dòch H2SO4 10% để trộn với H2SO4 ... với H2SO4 98% : 552g B 625,6g C 901,6g D 601,1g Cho luồng khí Clo dư tác dụng với 9,3g kim loại hóa trò 1, thu 23,62 g muối clorua Muối clorua thu là: AgCl B NaCl C KCl D LiCl Cho chất : Cu, C, ... Chất oxi hố Chất khử D Hòa tan hoàn toàn 3,72g hỗn hợp Zn Fe dd HCl, thấy thoát 1,344 lít khí (đktc) m gam hỗn hợp muối clorua Giá trò m : 7,98g B 8,1g C 3,84g D 8,22g Khí sau gây tượng mưa axit...
  • 2
  • 163
  • 2
Đề thi hk2 tin 10 nh 2010   2011 + Đáp án

Đề thi hk2 tin 10 nh 2010 2011 + Đáp án

... ti nh là gì? Hãy nêu lợi ích chung của mạng máy ti nh Hết././ Trang 1/2 - Mã đề thi 102 TRƯỜNG THPT DẦU TIẾNG Tổ Toán - Tin ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ II KHỐI 10 MÔN TIN HỌC Mã đề thi 101 ... TRƯỜNG THPT DẦU TIẾNG Tổ Toán - Tin ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ II KHỐI 10 MÔN TIN HỌC Mã đề thi 102 I Phần trắc nghiệm II Phần tự luận Trang 1/2 - Mã đề thi 102 ... các máy ti nh mạng giao tiếp được với là gì? Em biết gì về giao thức? Hết /./ Trang 2/2 - Mã đề thi 101 TRƯỜNG THPT DẦU TIẾNG Tổ Toán - Tin ĐỀ THI HỌC KÌ II KHỐI 10 MÔN TIN HỌC Thời...
  • 5
  • 603
  • 0
Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

Dap an + de thi hoc ki 1 Toan 10 nam 2010 -2011

... = x = 7 0,25 21 21 21 21 y = AM = AB + AC 7 7 21 21 21 21 +) Với x = y = AM = AB AC 7 7 21 21 21 21 Vậy AM = AB + AC AM = AB AC 7 7 +) Với x = 4a 0,25 1, 00 0,25 +) Nếu m m phơng ... x3 + y3 + z3 3 xyz = 2(x3 + y3 + z3) 0,25 0,25 1, 00 0,25 x3 + + 3 x = x x3 + 3x (1) Tơng tự y3 + 3y (2) , z3 + 3z (3) 0,25 Cộng vế (1) , (2) (3) ta đợc x + y + z + 3(x + y + z) 3(x3 + ... 0,25 0,25 1, 00 0,25 0,25 0,25 0,25 1, 00 0,25 = = 2 3 x + x + + x + x x + + x 4 0,25 1 1 x +1 + x x +1 +1 x = 2 2 0,25 x= y= x= x + x 0,25 Vậy y nhỏ x = Giải...
  • 5
  • 630
  • 11
Đề + Đáp án hk2 Toan 11 năm 2010-2011

Đề + Đáp án hk2 Toan 11 năm 2010-2011

... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ – KHỐI 11 – NĂM HỌC 2010-2 011 Câu 1) 1điểm 2) 1điểm Đáp án lim Điểm n + n − − 4n − n+3 2 n2 n 4n 2 + 2− − − n2 n n n2 n2 = lim n + n n 1 1+ − − − n ... lim 1+ n 1+ − − − = 1+ = −1 f ( x0 ) = f (−1) = a + 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 x2 + 5x + ( x + 1)( x + 4) ( x + 4) = lim = lim =1 x → x0 x →−1 x →−1 ( x + 1)( x − x + 1) x →−1 ( x − x + 1) x +1 Để ... −1)3 + 6(−1) + ÷ ÷=    (2 x + 1) ' = Ta có: f '( x ) = 2x +1 2x +1 4  x  ÷ x + ÷   −140 0.25 0.25 x3 + x + − = ⇔ x3 + x + = ⇔ x3 + x − = Đặt f ( x) = x + x − , f ( x ) liên tục [ 0;1]...
  • 4
  • 254
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hk2 toán 10 ncđề ôn hk2 toán 10đề thi hk2 toán 10 nc có trắc nghiệm đáp ánbo de kt hk2 toan 3de kt hk2 toan 7de kt hk2 toan 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam