DẠY HỌC TÁC GIA – TÁC PHẨM XUÂN DIỆU KHẢO SÁT TỪ CON TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG ĐẤT RỪNG PHƯƠNG NAM (SGK 11 TẬP 2, BỘ NÂNG CAO) CỦA ĐOÀN GIỎI
Học xong văn bản Sông nước Cà Mau (Ngữ văn 6 - Tập II) trích trong tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi. Em thích nhất đoạn văn nào? Nêu cảm nghĩ của em về đoạn văn đó
... chưa đặt chân lên vùng đất xa xôi trang văn giúp em vừa hình dung cụ thể, vừa có hiểu biết rộng lớn để yêu mến mảnh đất tận phía nam đất nước Học xong Sông nước Cà Mau nhiên em ấp ủ ước mơ khát ... em ấp ủ ước mơ khát vọng: sau trưởng thành, em đến mảnh đất yêu thương để tận mắt chiêm ngưỡng đóng góp phần trí tuệ, sức lực xây dựng bảo tồn nét văn hoá đẹp cúa chợ Năm Căn loigiaihay.com ... Năm Căn tranh vô sống động Một tranh vẽ ngôn ngữ văn chương có đường nét, hình khối, có màu sắc âm thanh, đặc biệt có hương vị đậm đà mà vùng đất cuối Tổ quốc có Nhờ có tranh mà chợ Năm Căn lên...
- 2
- 1,250
- 3
Cảm nhận của em sau khi học xong đoạn trích Sông nước Cà Mau trong tác phẩm Đất rừng phương Nam của nhà văn Đoàn Giỏi
... tất xóm chợ vùng rừng Cà Mau “Cuốn phim” khép lại sau cảnh chợ Cà Mau, lại gợi suy nghĩ cho người xem Phải tranh Sông nước Cà Mau với vẻ đẹp riêng độc đáo nó, tác giả không em lại cho độc giả ... biết mới, phát thú vị vùng đất này, mà quan trọng hơn, nhà văn truyền cho chúng tã tình yêu đất nước để ta thêm yêu mảnh đất cực nam Tồ quốc, lẽ giản dị rằng: đất nước ta, nơi đẹp, đáng yêu ! ... từ kênh nhỏ dòng sông lớn; “xuôi về” lúc thuyền nhẹ nhàng xuôi theo dòng nước êm ả sông Năm Căn Chỉ nửa trang văn mà tác giả làm sống lại thật trước mắt ta cảnh sắc chợ vùng đất cuối Tổ quốc...
- 2
- 1,263
- 1
Thiết kế các bài dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930 1945 trong sách giáo khoa ngữ văn 11, tập 1, bộ cơ bản
... loại truyện, giai đoạn 1930 – 1945 SGK Ngữ Văn 11, tập 1, 1.1 Nhận xét chung 1.2 Nhận xét tác phẩm truyện soạn giáo án SGK Ngữ Văn 11, tập 1, Thiết kế dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930 – 1945 ... nêu vấn đề Chương II THIẾT KẾ CÁC BÀI DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN, GIAI ĐOẠN 1930 – 1945 TRONG SGK NGỮ VĂN 11, TẬP 1, BỘ CƠ BẢN SVTH: Võ Thị Diễm My Trang Sư phạm Ngữ Văn 02 K33 Luận văn tốt nghiệp Đại ... NỘI DUNG CHÍNH Chương I CƠ SỞ LÍ LUẬN CHUNG CHO VIỆC THIẾT KẾ CÁC BÀI DẠY TÁC PHẨM TRUYỆN, GIAI ĐOẠN 1930 – 1945 TRONG SGK NGỮ VĂN 11, TẬP 1, BỘ CƠ BẢN Các định hướng trình dạy học Robert Mazano...
- 97
- 695
- 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông
... nghệ thông tin Phơng pháp dạy học Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Phơng pháp kiểm tra đánh giá Trung học phổ thông Sách giáo khoa Giáo dục trung học phổ thông Giáo dục phổ thông Phổ thông ... việc dạy học trình dạy học 2.2 Căn kiểm tra đánh giá Tin học 12 Khi tiến hành kiểm tra, đánh giá cần vào yếu tố sau đây: 2.2.1 Chơng trình giáo dục phổ thông môn Tin học 12 Chơng trình giáo dục phổ ... tiễn đổi chơng trình, nội dung giáo dục phổ thông, đổi phơng pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Làm rõ mục tiêu, hình thức, thời điểm kiểm tra đánh giá - Làm rõ kiểm tra đánh giá, đánh giá theo...
- 75
- 1,178
- 5
Điều chỉnh nội dung dạy học phổ thông
...
- 1
- 655
- 0
Khảo sát từ ngữ trong tập thơ thơ của xuân diệu
... từ ngữ tập Thơ thơ - tác phẩm tiêu biểu Xuân Diệu trớc cách mạng 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Khảo sát từ ngữ tập Thơ thơ xét từ góc độ từ loại, cấu tạo cụm từ - Khảo sát từ ngữ tập Thơ thơ xét từ ... Thực từ: danh từ, động từ, tính từ, đại từ, số từ - H từ: quan hệ từ, phụ từ, trợ từ, tình thái từ Chúng ta vào khảo sát từ loại tập Thơ thơ tập trung khảo sát từ loại: danh từ, động từ, nhóm h từ ... (Huyền diệu) Qua khảo sát danh từ tập thơ thơ thấy Xuân Diệu sử dụng từ loại danh từ bật, sử dụng từ loại danh từ nh nhà thơ khác Mà luận văn khảo sát nét đặc sắc cách dùng từ ngữ Xuân Diệu tập thơ...
- 57
- 842
- 9
Nâng cao năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang lơp 11 THPT với sự hỗ trợ của website luận văn thạc sỹ vật lý
... tài: Nâng cao lực tự học học sinh dạy học chương Mắt dụng cụ quang lớp 11 THPT với hỗ trợ website MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng sử dụng Website dạy học chương Mắt dụng cụ quang lớp 11 THPT ... sở lý luận việc phát triển lực tự học học sinh với hỗ trợ website - Xây dựng website hỗ trợ dạy học chương Mắt dụng cụ quang lớp 11 THPT - Biên soạn sáu tiến trình dạy học nhằm nâng cao lực tự ... dụng cụ quang lớp 11 THPT - Xây dựng website dạy học chương Mắt dụng cụ quang lớp 11 THPT - Biên soạn tiến trình dạy học số kiến thức chương Mắt dụng cụ quang lớp 11 THPT nhằm nâng cao lực tự...
- 88
- 1,606
- 6
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương '' sóng cơ'' vật lý 12 chương trình nâng cao theo hướng giải quyết vấn đề
... vật lý 12 chương trình nâng cao theo định hướng dạy học giải vấn đề Chương DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “SĨNG CƠ” THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2.1 Vị trí, đặc điểm chương Sóng ... trí chương Sóng cơ” chương trình vật lý phổ thơng Kiến thức vật lý SGK Vậtlý 12 chương trình nâng cao phân thành 10 chương, số tiết dạy 105 tiết Trong Sóng cơ” thuộc chương có số tiết học 12 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH *** DƯƠNG HỮU TÙNG NGHIÊN CỨU DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “SĨNG CƠ” VẬT LÝ 12 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO THEO ĐỊNH HƯỚNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chun...
- 39
- 1,251
- 2
Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương sóng cơ và sóng âm vật lý 12 cơ bản nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT
... trợ dạy học chương Sóng sóng âm Vật lí 12 Cơ nhằm nâng cao chất lượng dạy học THPT Mục đích nghiên cứu Thiết kế giảng điện tử chương Sóng sóng âm Vật lí 12 theo chương trình Cơ đồng thời đề xuất ... thống kê để xử lý số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU NỘI DUNG Chương Cơ sở thiết kế BGĐT dạy học vật lí trường THPT Chương Thiết kế BGĐT hỗ trợ dạy học chương Sóng sóng âm vật lí 12 Cơ Chương Thực ... học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thể vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử, xây dựng giáo án điện tử hay thiết kế giảng điện tử hai cách gọi...
- 58
- 905
- 0
Từ khóa: 2 tìm hiểu về từ con trong đất rừng phương nam của đoàn giỏicách sử dụng từ con trong đất rừng phương nam của đoàn giỏinghĩa của từ con trong đất rừng phương nam của đoàn giỏinghiên cứu dạy học một số kiến thức chương sóng cơ vật lý 12 chương trình nâng cao theo hướng giải quyết vấn đềtác giả và tác phẩm xuân diệugiới thiệu tác phẩm đất rừng phương namtác phẩm đất rừng phương nam của đoàn giỏitóm tắt tác phẩm đất rừng phương nam của đoàn giỏinguyên tắc chọn lựa các biện pháp và định hƣớng phát triển giáo dục trung học phổ thông huyện hải hậu tỉnh nam địnhtác phẩm đất rừng phương namtìm hiểu tác phẩm đất rừng phương namnhân vật bé an trong tác phẩm đất rừng phương namcảm nhận về tác phẩm đất rừng phương namtóm tắt tác phẩm đất rừng phương namđọc tác phẩm đất rừng phương namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ