Những sai lầm thường gặp khi giải bài toán đại số tổ hợp

... thức tính số chỉnh hợp - Hiểu rõ tổ hợp chập k n phần tử tập hợp A, khác hai tổ hợp, công thức tính số tổ hợp - Cần phân biệt hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp với số hoán vị, số chỉnh hợp, số tổ hợp Ngoài ... chủ đề Đại Số Tổ Hợp nói riêng nâng cao chất lượng dạy học môn toán nói chung 2.2 Một số sai lầm phổ biến học sinh học chủ đề Đại Số Tổ Hợp 2.2.1 Sai lầm hiểu sai khái niệm tổ hợp, chỉnh hợp Theo ... kiểm tra : Sai lầm : Nhớ lẫn lộn công tác tính số tổ hợp số chỉnh hợp Sai lầm : Sử dụng sai quy tắc Sai lầm : Phân chia trường hợp riêng chưa dẫn đến lặp Sai lầm : Không biết phối hợp công thức,...

20
1,720
14

skkn giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học ở trường thpt quảng xương 4

... hơn,tạo hứng thú học tập cho học sinh II NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC SAI LẦM Việc tổng kết sai lầm thường gặp dạy học hoá học cần có nghiên ... tích sai lầm trình giải tập hoá học trường THPT ta cần hiểu rõ số vấn đề lý luận dạy học sau: Tìm hiểu sai lầm chế phát sinh sai lầm dạy học a Khái niệm sai lầm- sai lầm nghiên cứu khoa học Theo ... thống hóa sai lầm thường gặp giải tập hoá học - Vận dựng hệ thống kiến thức xây dựng để dạy học chương trình lớp 12, ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi nhằm khắc phục sai lầm giải tập hoá học...

21
1,838
5

Tiểu luận Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục

... giá trị lớn P Vậy sai lầm lời giải đâu? Khắc phục sai lầm nào? 20 Sai lầm thường gặp giải toán cưc trị đại số cách khắc phục Phân tích sai lầm Sai lầm lời giải mà bạn học sinh đưa bước lập luận ...   15 Sai lầm thường gặp giải toán cưc trị đại số cách khắc phục Vậy giá trị nhỏ M , giá trị đạt a + b  x = y = z Cách giải phải … đúng! Bạn giải toán nào? Phân tích sai lầm: Lời giải sử ... chọn đề tài Sai lầm Sai lầm thường gặp giải toán cưc trị đại số cách khắc phục thường gặp toán tìm cực trị cách khắc phục chương trình THCS để nghiên cứu thực NỘI DUNG CHÍNH I) Cách trình bày...

33
2,976
10

Slide tóan 7 chuyên đề một số sai lầm thường gặp khi giải bài tóan tỷ lệ thức và cách khắc phục

... Lời giải đúng: Sai lầm Sai lầm 0 b) Ta có: = ⇒ x ≠ 0; y ≠ x y Sai lầm Luyện tập 16 Tổng quát Sai lầm Sai lầm Sai lầm Luyện tập 17 Đúng Hãy kích chuột để tục! Đúng Hãy kích chuột tiếp tục! Sai ... quát Sai lầm Sai lầm Sai lầm Luyện tập Phân tích sai lầm: Sai lầm không quan tâm đến điều kiện để biểu thức tồn Ta thấy đáp án B, C, D sai thiếu điều kiện tồn biểu thức: a +c a = - Đáp án B sai ... quát Sai lầm Sai lầm Sai lầm Bài (Bài 62 trang 31 – SGK NXBGD 2003): x y Tìm x y biết: = xy = 90 Lời giải sai lầm: x y x.y 90 = = = = Suy : x = 2.9 = 18; y = 5.9 = 45 2.5 10 Phân tích sai lầm: ...

33
1,099
0

Nhung sai lam thuong gap khi giai pt vo ty

... ợ Những sai lầm thường gặp giải phương trình vô tỷ ỡ Ví dụ 5: Giải phương trình ù A B A 0; B AB = ù x ( x - 1) + x ( x - 2) = x ( x - 3) (1) ù - A - B A ÊÊ B 0; ù ợ Giải: + Khi x < + Khi x = ... trình có nghiệm x = Những sai lầm thường gặp giải phương trình vô tỷ Ví dụ 1: Giải phương trình ( x + 3) x - = Ví dụ 2: Giải ph.trình: x + = x + Xét xem lời giải sau hay sai: Ta có: x+ =x+ ỡ x+ ... nghiệm x = -7 Những sai lầm thường gặp giải phương trình vô tỷ Ví dụ 4: Giải phương trình ỡB ù ù ù x - + x - = 2x - + 4x - 16 (1) A B = ù ộ = A ùờ ù =0 Xét xem lời giải sau hay sai: ùở ù B ợ Ta...

Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải toán lớp 5 phần Số học

... phía học sinh Từ rút Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục sai lầm thường gặp giải toán lớp 5phần số học II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi : - Đa số học ... vững cho việc học phần số thập phân lớp VI KẾT LUẬN : Những sai lầm giải toán học sinh tiểu học tránh khỏi, điều làm ảnh hưởng lớn tới chất lượng môn toán Vì để khắc phục sai lầm giải toán em, GV ... DUNG ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÍ LUẬN Số học phần quan trọng xuyên suốt chương trình môn Toán Học tốt phần số học sở để học sinh học tốt phần khác môn toán Đa số khái niệm Toán học khái niệm trừu tượng Do...

23
2,512
20

skkn phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập kim loạiTHPT yên định 2

... T.bình Yếu SL 12 22 13 20 11 % 2, 27 27 ,27 50 20 ,4 29 ,5 45,4 25 ,01 SL 10 16 13 18 13 % 25 ,6 41, 02 33,34 15,3 46,1 28 ,26 5, 12 12B 12 SL 19 16 17 15 % 12, 5 47,5 40 12, 5 42, 5 37,5 7,5 12B9 12B1 Kết 16 ... 0 ,25 0, 125 0,5  V(O2) = 2, 8 lít *) Cách giải đúng: Đặt x, y số mol Al, Sn 14,6 gam hỗn hợp 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2 x 1,5x → SnCl2 + H2 Sn + 2HCl Y y → 2Al2O3 4Al + 3O2 Sn + O2 → SnO2 27 x + ... → Fe2+ Cu2+ + 2e → Cu Fe2+ + 2e → Fe Thứ tự phản ứng catot Phản ứng xảy anot 3+ → Fe2+ Fe + 1e 2H2O → O2 + 4H+ + 4e 0,1 0,1 0,1 0,15 0,6 2+ → Cu Cu + 2e 0 ,2 0,4 0 ,2 2+ Fe + 2e → Fe Theo định...

NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ pdf

... phương trình Lời giải sai : Ta có Vậy phương trình cho có nghiệm x = Nhận xét : Ta thấy x = không nghiệm phương trình cho Ghi nhớ : Ví dụ : Giải phương trình Lời giải sai : Phương trình tương đương ... Vậy phương trình cho vô nghiệm Nhận xét : Các bạn nghĩ phương trình cho thực có nghiệm x = -7 ? Ghi nhớ : Như lời giải bỏ sót trường hợp A ≤ ; B < nên nghiệm x = -7 Ví dụ : Giải phương trình ... ≥ Khi ta có : Do phương trình vô nghiệm Nhận xét : Có thể thấy x = nghiệm Việc chia hai vế cho làm nghiệm Mặt khác cần ghi nhớ : Do lời giải phải bổ sung trường hợp = trường hợp x < Khi x < phương...

3
4,854
79

SKKN phân tích một số sai lầm thường gặp khi giải bài tập hóa học phần kim loại

... hiểu trình em học sinh giải tập số sai lầm em thường gặp là: - Sai lầm học sinh cách hiểu vận dụng lí thuyết hóa học giải tập - Chưa có phương pháp phân tích tổng hợp kiến thức - Khi giải toán chưa ... “chốt”) tập Như việc phát phân tích sai lầm trình hướng dẫn học sinh giải tập hóa học có ý nghĩa Theo tôi, giáo viên có khả dự đoán sai lầm mà học sinh thường mắc phải, tạo nên tình hấp dẫn tập mà ... - Sai lầm mà học sinh mắc phải việc giải tập hóa học đa dạng, viết viết sai lầm phần kim loại, áp dụng chủ yếu cho học sinh khối 12 thi tốt nghiệp đại học B NỘI DUNG I Cơ sở...

Sai lần thường gặp khi giải bài toán tích phân

... Lời giải sai: y ne x2 dx ilie S t Lý sai: Áp dụng sai công thức, không ghi “đvdt – đơn vị diện tích Lời giải đúng: Diện tích hình phẳng là: x 3 2 1 (đvdt) www.boxtailieu.net (đvdt) y x2 2x C1 Bài ... f x w Lời giải sai: Do f liên tục a; b , suy f x f c a , c f c b , c , ta có c f x f c dx a c b b f x f c dx f c f x dx c Lý sai: Không hiểu hàm liên tục nên tính tích phân sai Lời giải đúng: ... thể tích: y12 V y22 dx a b ya2 V y22 dx a a Lời giải đúng: V b a2 x2 a2 b x2 dx a2 b Lời giải sai: V x dx x5 31 Lý sai: Đã sử dụng công thức V (đvtt) ta b u x x2 ilie y Bài 11 Tính thể tích...

Những sai lầm thường gặp khi làm bài tập hóa THPT

... em thường gặp phải sai lầm sau: Sai lầm 1: Áp dụng phương pháp bảo toàn nguyên tố Al ⎯ Al( NO ) ⎫ ⎯→ ⎬ ⇒ m = m Al( NO3 )3 = 0,46 x 213 = 97,98(gam) 0,46 ⎯ 0,46 ⎭ ⎯→ ⇒ Chọn phương án A ⇒ Sai Sai ... sinh thường nhầm Na vừa đủ, thường giải sai theo hai tình sau: Tình huồng sai 1: n Na = 15,6 9,2 = 0,4(mol) ⇒ n ancol = 0,4(mol) ⎯ M ancol = ⎯→ = 39 0,4 23 ⇒ Phương án A ⇒ Sai Tình huớng sai 2: ... chuyển hết thành Fe Chất rắn gồm Fe n Fe = 3,36 = 0,06(mol) 56 Sai lầm thường gặp: Cho xảy phương trình: 3Mg + 2FeCl3 ⎯ 3MgCl + 2Fe ⎯→ Bài viết đăng tải website “http://thaytrunghieu.com” ⇒ n Mg...

skkn một số sai lầm hs thường gặp khi giải bài toán điện phân THPT yên định 2

... Na không bị điện phân 2H2O + 2e → H2 + 2OH2Cl- → Cl2 + 2e + Phương trình điện phân: đpdd 2NaCl + 2H2O H2 + Cl2 + 2NaOH Phản ứng phụ: Cl2 + 2NaOH → NaClO + NaCl + H2O Vậy dd sau điện phân chứa NaClO, ... Cl2 H2 * Lời giải sai lầm: CuSO4 điện phân hết dừng điện phân NaCl chưa điện phân: CuSO4 → Cu2+ + SO42Catot(-) Anot (+) 2+ 2Cu + 2e → Cu SO4 không bị điện phân 2H2O → 4H++ O2 + 4e → Từ sơ đồ điện ... 1.1 Điện phân nóng chảy 1 .2 Điện phân dung dịch 1.3 Biểu thức điện phân Một số sai lầm học sinh giải tập điện phân , nguyên nhân cách khắc phục 2. 1 Sai lầm xác định điện cực trình xảy điện cực 2. 2...

NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI LÀM BÀI THI MÔN VĂN pps

... đoạn văn, làm giám khảo “theo” đọc đứt Bài văn nghị luận bao gồm nhiều ý (luận điểm), ý nên tách thành đoạn văn, vừa lôgic, vừa dễ theo dõi Có thí sinh trích dẫn câu thơ, đoạn thơ, hay câu văn ... nghiệm, học riêng, song không thi t phải thể “lập trường tư tưởng” văn Không thí sinh lại thi n xu hướng “sến” với từ “Ôi, Than ôi, Biết mấy…” xuất với tần suất cao Khi yêu cầu bình luận câu danh ... là….”…đã trở thành “công thức” làm không sĩ tử Bài thơ vốn hay, qua tài “chế biến” “sĩ tử” trở nên nôm na, sống sượng So sánh: “việc nhà nhác…” Nhiều thí sinh làm vận dụng thao tác so sánh Đây...

Xem thêm