0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 11 >

DẠY THÊM CHƯƠNG i KHỐI 11 CB THEO bài có PHÂN DẠNG môn vật lý

DẠY THÊM CHƯƠNG i KHỐI 11 CB THEO bài có PHÂN DẠNG môn vật lý

DẠY THÊM CHƯƠNG i KHỐI 11 CB THEO bài PHÂN DẠNG môn vật

... hiệu i n i n trường đều: E = d II B I TẬP B i 1.Một i n tích q= - 2C di chuyển từ i m M đến i m N i n trường lực i n sinh cơng – 6J Tính hiệu i n UMN? ĐS:3V B i 2.Tính cơng mà lực i n ... J B I 6: TỤ I N I Kiến thức: Tụ i n hệ gồm hai vật dẫn đặt gần cách i n v i Tụ i n dùng để tích i n phóng i n mạch i n Tụ i n thường dùng tụ i n phằng Kí hiệu tụ i n: N i hai tụ i n ... vậy, hiệu i n hai tụ i n không vượt gi i hạn phép: Umax = Emax.d II.B I TẬP B i Một tụ i n phẳng i n dung 12 pF, i n m i không khí Khoảng cách hai tụ 0,5 cm Tích i n cho tụ i n hiệu i n...
  • 16
  • 1,050
  • 1
DẠY THÊM CHƯƠNG 2 khối 12CB THEO bài có PHÂN DẠNG môn vật lý

DẠY THÊM CHƯƠNG 2 khối 12CB THEO bài PHÂN DẠNG môn vật

... M cã nh÷ng kho¶ng d 1, d2 nµo díi ®©y sÏ dao ®éng víi biªn ®é cùc ®¹i? A d1 = 25 cm vµ d2 = 20 cm B d1 = 25 cm vµ d2 = 21 cm C d1 = 25 cm vµ d2 = 22 cm D d1 = 20 cm vµ d2 = 25 cm 19 Dïng mét ©m thoa ... nguồn sóng 10cm π π 3π 3π A u = 2cos (2 t + ) (cm) B u = 2cos (2 t - ) (cm) C u = 2cos (2 t ) (cm) D u = 2cos (2 t + ) 4 19.Một sóng truyền mơi trường với tốc độ 120 m/s Ở thời điểm, hai điểm gần ... = 25 ,0cm D l = 12, 5cm 21 Trong ống thẳng dài m hai đầu hở tượng sóng dừng xảy với âm tần số f Biết ống hai nút sóng tốc độ truyền âm 330 m/s bước sóng, tần số sóng: A 3m, 125 hz B.2m,...
  • 12
  • 257
  • 2
DẠY THÊM CHƯƠNG i  lớp 10CB THEO bài có PHÂN DẠNG môn vật lý

DẠY THÊM CHƯƠNG i lớp 10CB THEO bài PHÂN DẠNG môn vật

... 2gh III B I TẬP B i 1: Một vật nặng r i từ độ cao 38m xuống đất Lấy g = 10m/s2 a.Tính th i gian r i b.Xác định vận tốc vật chạm đất B i 2: Một vật nhỏ r i tự do, giây cu i r i 15m Tính th i gian ... định th i i m ứng v i vị trí vật chuyển động ta ph i chọn mốc th i gian đo th i gian tr i kể từ mốc th i gian đồng hồ Th i i m khoảng th i gian Vật chuyển động đến vị trí quỹ đạo vào th i i m ... Sự r i vật chân khơng (sự r i tự do) + Nếu lo i bỏ ảnh hưởng khơng khí vật r i nhanh Sự r i vật trường hợp g i r i tự + Sự r i tự r i tác dụng trọng lực II Nghiên cứu r i tự vật Những đặc i m...
  • 12
  • 414
  • 2
DẠY THÊM CHƯƠNG 2  khối 11CB THEO bài có PHẬN DẠNG môn vật lý

DẠY THÊM CHƯƠNG 2 khối 11CB THEO bài PHẬN DẠNG môn vật

... suất ấm Bài Cho mạch điện gồm R1 nối tiếp R2 , U = 9V, R1 = 1,5 Ω Biết hiệu điện hai đầu R2 6V Tính R2 nhiệt lượng tỏa R2 phút ? Bài 7.Bóng đèn ghi 22 0V- 100W bóng đèn ghi 22 0V- 25 W a Mắc ... + I2 + ⋅⋅⋅ + In I = I1 = I2 = ⋅⋅⋅ = In R2 U = U1 = U2 = ⋅⋅⋅ = Un U = U1 + U2 + ⋅⋅⋅ + Un 1 1 = + + ⋅⋅⋅ R = R1 + R2 + ⋅⋅⋅ + Rn R R1 R2 Rn Bài Cho mạch điện hìnhvẽ: U = 18 V, R1 = Ω, R2 R1 R2 = ... thành m dãy, dãy n nguồn điện n.r ξb = n.ξ0 , rb = m  Mắc xung đối Giả sử cho ξ1 > 2 ξ1, r1 2, r2 ξb = ξ1 - 2 , rb = r1 + r2 Bài Tập: Bài Một nguồn gồm pin giống ξ = 2V, r =1 Ω a/ Tính...
  • 11
  • 289
  • 5
DẠY THÊM CHƯƠNG 2 K10CB THEO bài có PHÂN DẠNG

DẠY THÊM CHƯƠNG 2 K10CB THEO bài PHÂN DẠNG

... + at2 ; v2 - v 02 = 2a t Bài 1: Dưới tác dụng lực F độ lớn 10N, vật đứng n chuyển động với gia tốc 1m/s.Tính khối lượng vật Bài Dưới tác dụng lực 20 N, vật chuyển động với gia tốc 0,4m/s2 Hỏi ... A 12 N B N C 22 N D 18 N u r u r u r Bài 6 .Phân tích lực F thành hai lực F F hai lực vng góc Biết độ lớn lực F = 100N ; F1 = 60N độ lớn lực F2 bao nhiêu? Bài vật trọng lượng 20 N treo vào vòng ... khơng ? Bài Tính khoảng cách Sao Kim Trái Đất biết khối lượng Sao Kim m = 4,86.10 22 kg, khối lượng Trái Đất M = 6,0.1 024 kg, lực hấp dẫn chúng 7,8.1 023 N Bài Hai vật cách cm lực hút chúng 125 ,25 .10...
  • 12
  • 1,053
  • 0
chương trình luyện thi cấp tốc đại học - cao đẳng môn vật lý

chương trình luyện thi cấp tốc đại học - cao đẳng môn vật

... mắc chương trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978 970 754 - Email: leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc ... mắc chương trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978 970 754 - Email: leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc ... mắc chương trình luyện thi ĐH – CĐ, yêu cầu mở lớp học mới, lịch học thêm,……… Liên lạc: 0978 970 754 - Email: leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc...
  • 60
  • 881
  • 1
BT ĐS> CHUONG I KHOI 11

BT ĐS> CHUONG I KHOI 11

... 2sinx.cosx + cosx = ⇔ cosx(2sinx + ) = ⇔ cosx = 2sinx + = 0(VN) ⇔ cosx = ⇔ x = π/2 + kπ Dạng : Gi i phương trình lượng giác thỏa mãn i u kiện cho trước B i 2: Gi i phương trình sau v i i u kiện ... giá trị lượng giác sau : −7π −5π 17π 4π a) sin sin b) cot cot 24 12 20 Ôn tập Đ i số gi i tích 11 Gv; Phan Công Trứ - Trường THPT Thanh Bình – Đồng Tháp Gi i  π π a) Hàm số y = sinx đồng biến ... lượng giác : Một nghiệm phương trình lượng giác thwongf họ cung phương trình lượng giác thường có nghiệm gồm nhiều họ cung ; họ cung nhiều có giá trị trùng lặp nên ta thường ghép nghiệm Để việc...
  • 7
  • 255
  • 0
Bài 22. On tap chuong I - Khoi 11

Bài 22. On tap chuong I - Khoi 11

... b i? Cơ chế phát sinh thể tứ b i, thể tam b i, dị đa b i? Vai trò hóa chất conchisin? Đặc i m thể đa b i? Vai trò ĐB đa b i tiến hóa? ÔN TẬP CHƯƠNG I Thế ĐB số lượng NST? Phân biệt ĐB SL NST ĐB ... TẬP CHƯƠNG I 15 Cơ chế hình thành thể tứ b i? 16 Cơ chế hình thành thể tam b i? 17 T i lai lo i khác l i bất thụ? 18 Thể song nhị b i gì? 19 T i lai lo i khác bất thụ thể song nhị b i l i hữu thụ? ... sơ? B i ĐỘT BiẾN GEN Kh i niệm đột biến gen? Các dạng đột biến gen? Đột biến gen phụ thuộc vào? Nguyên nhân gây nên đột biến gen? Cơ chế phát sinh đột biến gen? Phân biệt đột biến nghĩa, đột biến...
  • 26
  • 1,112
  • 0
giáo án dạy thêm nâng cao khối 11 ban khao học xã hội

giáo án dạy thêm nâng cao khối 11 ban khao học xã hội

... lạp Rô Ma , cung cấp thêm cho học sinh kiến thức nâng cao hội cổ đại phơng Tây Từ giúp em hoàn thiện kháI niệm vê hội chiếm hữu nô lệ , từ có cáI nhìn tổng thể hội cổ đại Phơng Đông ... Macộdoine mi hng thnh lờn, tha c hi qut khi, chinh phc ton b bỏn o Ban- kan, kt thỳc thi k c lp ca cỏc thnh bang Hy Lp Giáo án bồi dỡng nâng cao lớp 10 Trang :40 Hồ Minh Tuấn TRờng THPT Quỳnh Lu Cuc ụng ... tranh xõm lc trờn quy mụ to ln hn 1.S phỏt trin ca sc sn xut thi Tõn vng quc Giáo án bồi dỡng nâng cao lớp 10 Trang :11 Hồ Minh Tuấn TRờng THPT Quỳnh Lu S thng nht Ai cp ó thỳc y sc sn xut phỏt...
  • 82
  • 909
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHUỖI CÁC BÀI TOÁN ( THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC CHƯƠNG I SGK 11 )

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRÊN SỞ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHUỖI CÁC BÀI TOÁN ( THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC CHƯƠNG I SGK 11 )

... T I LIỆU THAM KHẢO: 21 TÊN ĐỀ T I: TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHU I CÁC B I TOÁN ( THỂ HIỆN QUA DẠY HỌC CHƯƠNG I SGK 11 ) I LÝ DO CHỌN ĐỀ T I: ... XÉT,ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 Tên đề t i: “TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TRÊN CƠ SỞ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHU I CÁC B I TOÁN” Ngư i viết: Tần Thế Anh ; Đơn vị: Tổ Toán ... sinh tìm t i, sáng tạo nhiều cách gi i (trong i u kiện được) Cách gi i hay giúp học sinh có tư mềm dẻo, linh hoạt, tạo cho học sinh thấy hứng thú toán học Qua việc tìm nhiều l i gi i, học sinh...
  • 21
  • 231
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 11 - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 MÔN VẬT LÝ KHỐI A ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 11 - ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 MÔN VẬT KHỐI A ppt

... hình vẽ : U AB 63 sin t (V ) RA , RV Cuộn dây cảm có cảm kháng Z L 200 , thay L đổi C R M C A V1 cực đại 105V A B Số Ampe kế : V A 0,4 2A B 0,4 8A C 1, 2A D 0,2 1A Câu 33 : Hiệu điện hai cực ống ... h a Chọn đáp án A ảnh dao động điều h a pha với điểm sáng B ảnh dao động điều h a ngược pha với điểm sáng C Không xác định quan hệ pha D ảnh dao động điều h a vuông pha với điểm sáng Câu 15 : ... chất vật nóng sáng Câu 25 : Phát biểu sau ảnh qua gương cầu không ? A Qua gương cầu lồi ảnh thật B Vật thật qua gương cầu lồi cho ảnh ảo ,cùng chiều nhỏ vật C Vật thật xa tiêu diện , qua gương...
  • 6
  • 321
  • 0
Đề thi Đại học cao đẳng môn vật lý các năm phân loại theo từng chương

Đề thi Đại học cao đẳng môn vật các năm phân loại theo từng chương

... lượng vật dao động điều hòa, phát biểu sau đúng? A Cứ chu kì dao động vật, có bốn thời điểm động B Thế vật đạt cực đại vật vị trí cân C Động vật đạt cực đại vật vị trí biên D Thế động vật biến thi n ... Một vật dao động điều hòa theo trục cố định (mốc vị trí cân bằng) A động vật cực đại gia tốc vật có độ lớn cực đại B vật từ vị trí cân biên, vận tốc gia tốc vật dấu C vị trí cân bằng, vật D vật ... nói vật dao động điều hòa, phát biểu sau sai? A Lực kéo tác dụng lên vật biến thi n điều hòa theo thời gian B Động vật biến thi n tuần hoàn theo thời gian C Vận tốc vật biến thi n điều hòa theo...
  • 60
  • 2,753
  • 6
Tổ chức dạy học bài tập phần nhiệt học vật lý 10 theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

Tổ chức dạy học bài tập phần nhiệt học vật 10 theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

... lƣợc dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo HS 10 1.3.1 Tính tích cực, sáng tạo học tập 10 1.3.1.1 Tính tích cực 10 1.3.1.2 Tính sáng tạo 13 1.3.2 Chiến lƣợc phát ... trình dạy học cụ thể số dạng tập phần nhiệt học (Vật 10 bản )theo hƣớng phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh sử dụng để dạy học trƣờng THPT mở rộng cho toàn phần tập chƣơng trình Vật 10 ... đích nghiên cứu Vận dụng luận dạy học Vật tổ chức hoạt động dạy học tập phần Nhiệt học theo hƣớng phát huy tính tích cực ,sáng tạo HS góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học Khách thể đối tƣợng...
  • 146
  • 841
  • 0
Đề thi Học kỳ I lớp 11 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2012 - 2013_Môn Vật lý

Đề thi Học kỳ I lớp 11 THPT tỉnh Đồng Nai năm 2012 - 2013_Môn Vật

... TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT 2013 TỔ VẬT LÝ – CÔNG NGHỆ Mã đề: VL03 ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 MÔN: VẬT LÝ - KH I 11 Th i gian làm b i: 45 phút (không kể phát đề) I TRẮC NGHIỆM (6 i m) Chú ý : học sinh ... HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 MÔN: VẬT LÝ - KH I 11 Th i gian làm b i: 45 phút (không kể phát đề) I TRẮC NGHIỆM (6 i m) Chú ý : học sinh kẻ ô trả l i trắc nghiệm theo mẫu vào tờ giấy làm b i, ghi mã đề ... TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT 2013 TỔ VẬT LÝ – CÔNG NGHỆ Mã đề: VL04 ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 MÔN: VẬT LÝ - KH I 11 Th i gian làm b i: 45 phút (không kể phát đề) VL01 – Trang I TRẮC NGHIỆM (6 i m)...
  • 13
  • 276
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 LỚP 12 HỆ THPT MÔN VẬT LÝ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 LỚP 12 HỆ THPT MÔN VẬT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI

... Trang 5/5 - Mã đề thi 132 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Vật lớp 12 - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Th i gian làm b i: 60 phút; (48 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 209 ... hai đầu tụ i n C = - - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 209 SỞ GD&ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn: Vật lớp 12 - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Th i gian ... vật biến thiên tuần hoàn theo th i gian C Vận tốc vật biến thiên i u hoà theo th i gian D Lực kéo tác dụng lên vật biến thiên i u hoà theo th i gian B/ PHẦN RIÊNG (8 câu) Thí sinh chọn hai phần...
  • 20
  • 693
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: dạy học theo chu đề tích hợp môn vật lý thcsdạy học theo chủ đề tích hợp môn vật lýđề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2013đề thi cao dang môn vật lý khối a năm 2010đề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2010bài giảng điện tử môn vật lý 11bài giảng điện tử môn vật lý lớp 11đề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2011đề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2012đề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2009bài giảng trực tuyến môn vật lý 11dap an de thi cao dang mon vat ly khoi a 2013đáp án cao đẳng môn vật lý khối a năm 2012bài tập có lời giải môn vật lý 11đề thi cao đẳng môn vật lý khối a năm 2007Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ