- Trang chủ >
- THPT Quốc Gia >
- Ngữ Văn >
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Vĩnh Phúc (VĨNH PHÚC)-2014
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Vĩnh Phúc (VĨNH PHÚC)-2014
... tình yêu Để ngàn năm vỗ (Sóng- Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2011) Câu 3.b Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm) Nhận xét truyện ngắn Hai đứa trẻ nhà văn Thạch Lam, Nguyễn Tuân ... Sóng - Đoạn thơ thể khát vọng sống trọn vẹn tình yêu, 1.25 gắn bó mãi với sống, hòa nhập với đời vĩnh tình yêu chân thành, mãnh liệt Những sóng tan để biến đại dương mà để hóa thân, để tồn vĩnh ... hành động: 0.5 - Lên án hành vi nhân kết xét nghiệm để trục lợi - Có ý thức ngăn ngừa đấu tranh chống lại hành vi xấu 3.a ngành y ngành nghề khác Vài nét tác giả, tác phẩm: 0.5 - Xuân Diệu nhà...
- 6
- 1,285
- 1
Đề thi thử đại học môn Ngữ Văn THPT ppt
... VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG" Câu 2: * Nam Cao (1915-1951) tên thật Trần Hữu Tri, sinh gia đình nông dân làng Đại Hoàng, tỉnh Hà Nam Ông nhà văn có vị trí hàng đầu văn học Việt Nam kỷ XX, đại diện xuất ... trí hàng đầu văn học Việt Nam kỷ XX, đại diện xuất sắc trào lưu văn học thực phê phán trước 1945 Nam Cao bút tiêu biểu chặng đầu văn học sau cách mạng ( 0, 25 điểm) * Sự nghiệp sáng tác Nam Cao ... Nam Cao bút bậc thầy, ông xứng đáng coi nhà văn lớn giàu sức sáng tạo văn học Việt Nam.( 0, 25 điểm) PHẦN RIÊNG: Câu 3a: * Văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 đạt nhiều thành tựu lớn, đặc biệt...
- 5
- 411
- 0
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Đức Thọ (HÀ TĨNH)-2011
... đời - Xuân Diệu có đóng góp to lớn cho phát triển thơ đại Việt Nam Giới thi u: 0.5 - Giới thi u xác vấn đề cần nghị luận - Dẫn dắt trích lại nguyên văn đoạn thơ đề Khái quát đoạn thơ: 0.5 - Nội ... tha hóa cố gắng tìm sống lương thi n - Trình bày sơ qua ý kiến thân Chí Phèo vốn người nông dân hiền lành, lương thi n: 0.75 - Tuổi thơ bơ vơ, khó nhọc Chí Phèo - Tuổi niên làm thuê cho nhà Bá ... 0.5 - Ý kiến hoàn toàn xác đáng - Từ ý kiến thơ giúp ta nhìn lại tâm hồn để sống 3.b đẹp tình yêu đời Giới thi u tác giả, tác phẩm, nhân vật: - Nhà văn Nam Cao - Chí Phèo truyện ngắn đặc sắc Nam...
- 7
- 2,381
- 1
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Hạ Hòa (PHÚ THỌ)- 2014
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐH KHỐI C NĂM 2014 - TRƯỜNG THPT HẠ HÒA Câu 1: 2đ - Sông Hương Hoàng Phủ Ngọc Tường cảm nhận: đẹp trầm mặc, triết lí, cổ thi (1đ) - Cái HPNT: tài hoa, uyên bác; yêu tha thi t ... lỗi làm làng Vũ Đại; “đáng thương” thị Nở bày tỏ bênh vực cảm thông với bất hạnh Chí -> Câu nói thị Nở ngầm thừa nhận Chí người lương thi n, hiền Hai nét tính cách lưu manh lương thi n làm nên ... vui, niềm hạnh phúc tác giả trước kiện, bước ngoặt lớn đời + Gửi gắm quan điểm nghệ thuật nhà thơ: Văn học nghệ thuật phải gắn bó với đời sống, không mâu thuẫn với vấn đề trị xã hội - NT : Hình...
- 4
- 2,145
- 1
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Lê Quảng Chí (HÀ TĨNH)- 2014
... THPT LÊ QUẢNG CHÍ, HÀ TĨNH Câu Ý Nội dung Lời khuyên Huấn Cao với Quản ngục ý nghĩa … Lời khuyên Huấn Cao với Quản ngục - Nên thay đổi chốn - Nên tìm nhà quê mà ở, thoát ... nước - Ngôn ngữ giàu chất tạo hình, với so sánh, liên tưởng táo bạo … - Kết hợp kiến thức nhiều lĩnh vực: văn chương, địa lí, nghệ thuật, điện ảnh, âm nhạc, võ thuật, quân d Đánh giá chung: - Nguyễn ... Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử a Giới thi u hai đoạn thơ b Phân tích, cảm nhận - Đoạn thơ thơ Tây Tiến cảnh sông nước miền Tây hoang sơ, thơ mộng, trữ tình - Hình ảnh thi n nhiên người gợi tả mộc mạc...
- 5
- 2,098
- 1
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Ngô Thì Nhậm (NINH BÌNH)- 2014
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C,D NĂM 2014 THPT NGÔ THÌ NHẬM, NINH BÌNH I/ PHẦN I: Phát sửa 1,0 điểm - Lỗi sai: - Sửa: +Chính tả: +Chính tả: phan huy Phan ... động ngoại khóa bổ ích học sinh trường THPT Phan Huy Chú Bài học (0,5 điểm): - Yêu quê hương, đất nước (tự hào chủ quyền dân tộc, yêu hòa bình, kiên chống lực thù địch ) - Học tập, rèn luyện để ... * Kĩ năng: Học sinh biết làm NLXH qua việc cảm nhận học rút từ văn bản, không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu, tả * Kiến thức: 1, Giới thi u vấn đề nghị luận (0,25 đ) 2, Giải vấn đề nghị luận...
- 3
- 389
- 0
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Quốc học Huế (HUẾ)-Khối D, 2013
... ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM Những nét chất sử thi cảm hứng lãng mạn 2,0 phong cách thơ Tố Hữu Chất sử thi thơ Tố Hữu: 1,0 - Thơ Tố Hữu tập trung thể vấn đề cốt yếu đời sống ... hứng Tố Hữu chủ yếu cảm hứng lịch s - dân tộc - Nổi bật thơ Tố Hữu vấn đề vận mệnh dân tộc, cộng đồng số phận cá nhân - Nhân vật trữ tình thơ Tố Hữu người đại diện cho phẩm chất giai cấp, dân ... lối hành văn mê đắm, tài hoa - Ai đặt tên cho dòng sông? Là tùy bút giàu chất trữ tình viết vẻ đẹp sông Hương với bề dày lịch sử văn hóa Huế, tiêu biểu cho phong cách ông Cảm nhận đoạn văn a/ Nội...
- 5
- 491
- 0
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Quỳnh Lưu 4 (NGHỆ AN)- 2014
... (Sóng, Xuân Quỳnh, Ngữ văn 12 NC, tập 1, NXB Giáo dục, 2008, tr.123) Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C,D LẦN NĂM 20 14 THPT QUỲNH LƯU 4, NGHỆ AN Câu Ý a Nội dung - Trong ... đất nước giàu mạnh, văn minh 3a I Yêu cầu kĩ năng: - Nắm vững phương pháp làm văn nghị luận văn học - Bố cục chặt chẽ, văn lưu loát, có cảm xúc II Yêu cầu nội dung: Giới thi u vài nét tác giả, ... Trong trình biểu gương mặt tình yêu , Xuân Quỳnh giãi bày nỗi nhớ vừa dạt - sôi nổi, vừa đằm thắm - lắng sâu -da diết - thường trực… sóng đại dương - Đoạn thơ Tương tư cho thấy hồn thơ Nguyễn...
- 7
- 2,136
- 1
Đề thi thử Đại học môn Ngữ Văn - THPT Tánh Linh (BÌNH THUẬN)-2014
... Quang Vũ Gợi ý Mở bài: Giới thi u vài nét tác giả, tác phẩm, vị trí kết kịch, dẫn đề - Tác giả Lưu Quang Vũ: nhà soạn kịch tài văn học nghệ thuật Việt Nam đại - Tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng ... nhân - Liên hệ - rút học + Tự nhìn nhận đánh giá lại thân qua hành vi ứng xử với người bất hạnh xung quanh + Cần điều chỉnh cách sống, cách ứng xử để thể người có văn hóa Nghị luận văn học: ... nên… - Chỉ từ chép lại sai: ( 0.25 điểm) - Bốn từ chép sai là: trùng trùng, mũ nan, đỏ đuốc, ngày mai lên II PHẦN VIẾT VĂN (7.0 điểm) Nghị luận xã hội: (3.0 điểm) Gợi ý - Giới thi u vấn đề cần...
- 6
- 2,326
- 1
Từ khóa: đề thi thử đại học môn ngữ văn 2011đề thi thử đại học môn ngữ văn 2013đề thi thử đại học môn ngữ văn năm 2012đề thi thử đại học môn ngữ văn 2012đề thi thử đại học môn ngữ văn 2014đề thi thử đại học môn ngữ văn 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM