0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 8 >

Bài tập chọn lọc và phương pháp bồi dưỡng HSG Hóa 8

Bài tập chọn lọc và phương pháp bồi dưỡng HSG Hóa 8

Bài tập chọn lọc phương pháp bồi dưỡng HSG Hóa 8

... nên khối lượng dung dịch lại giảm bao nhiêu? A 1 ,84 gam B 184 gam C 18, 4gam D 0, 184 gam Bµi 26:Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2 Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 tạo nhỏ ... h/ Khí CO2 dư dd Ca(OH)2 Bµi 49: Phân biệt dd sau phương pháp hóa học: NaHSO 4, Na2CO3, AlCl3, Fe(NO3)3, NaCl, Ca(NO3)2 Bµi 50: Bằng phương pháp hóa học, tách riêng kim loại khỏi dd hỗn hợp gồm: ... - Hấp thụ CO2 vào nước vơi thấy có kết tủa, thêm NaOH dư vào thấy có kết tủa suy có tạo CaCO3 Ca(HCO3)2 - Hấp thụ CO2 vào nước vơi thấy có kết tủa, lọc bỏ kết tủa đun nóng nước lọc lại thấy kết...
  • 14
  • 342
  • 1
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS

... chủ phong kiến; toàn thể dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp (cơ bản)(0,5) - Nhiệm vụ cách mạng Việt Nam: đánh đuổi đế quốc Pháp giành độc lập dân tộc (cơ bản); đánh đổ địa chủ phong kiến, thực ... quốc Pháp nói riêng, thức tỉnh dân tộc bị áp đứng lên đấu tranh tự giải phóng Nguyễn Quốc viết cho báo nhân đạo, đời sống công nhânvà tiếng Bản án chế độ thực dân Pháp Mặc dù bị nhà cầm quyền Pháp ... lột(đế quốc Pháp, phong kiến, t sản), có quan hệ gắn bó với nông dân, kế thừa truyền thống yêu nớc dân tộc; đặc biệt tiếp thu ảnh hởng cách mạng tháng Mời Nga, chủ nghĩa Mác-Lênin sớm trở thành lực...
  • 15
  • 2,595
  • 11
bài tập chọn lọc về danh  pháp và lập thể  của hiđrocacbon vòng no

bài tập chọn lọc về danh pháp lập thể của hiđrocacbon vòng no

... phõn t cho nobonan (bixiclo[2,2,1]heptan) Vũng cnh dng thuyn hay gh? Hp cht monoclo nobonan cú bao nhiờu ng phõn khỏc nhau? Bi gii nobonan Bi 28 Vũng cnh ca nobonan dng thuyn monoclo nobonan ... D(-)-Lixozo D(+)-Xilozo D(-)-Arabinozo Trong thiờn nhiờn Arabinoz tn ti ch yu dng L(+)-arabinoz Cu trỳc mch vũng ca monosaccarit-ng phõn anome a.Cu hỡnh trng thỏi rn, cỏc monosaccarit tn ti ch yu dng ... l furanoz , cnh gi l pyranoz Vớ d i vi D- glucoz l D(+ ) glucozopyranozo D(-)-Ribozo CHO H HO H H D(+) glucozofuranozo D(+) glucozopyranozo OH H OH OH CH2OH D(+ ) glucozofuranozo Dng...
  • 46
  • 3,935
  • 5
BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ DANH  PHÁP VÀ LẬP THỂ CỦA HIĐROCACBON VÒNG NO

BÀI TẬP CHỌN LỌC VỀ DANH PHÁP LẬP THỂ CỦA HIĐROCACBON VÒNG NO

... phõn t cho nobonan (bixiclo[2,2,1]heptan) Vũng cnh dng thuyn hay Bi 28 gh? Hp cht monoclo nobonan cú bao nhiờu ng phõn khỏc nhau? Bi gii nobonan Vũng cnh ca nobonan dng thuyn monoclo nobonan ... hirocacbon hai vũng no sau: (a) Bixiclo[2.2.1]heptan (b) Bixiclo[5.2.0]nonan (c) Bixiclo[3.1.1]heptan (d) Bixiclo[3.3.0]octan Bi gii Bi (b) (a) bixiclo[2.2.1]heptan (c) bixiclo[5.2.0]nonan (d) bixiclo[3,3,0]octan ... polixicloankan Vớ d: nobonan l mt bixicloankan bixiclo[2.2.1]heptan Monoxicloankan cú cụng thc chung l CnH2n (n 3) Lu ý: Trong chng trỡnh húa hc ph thụng, xicloankan c hiu l monoxicloankan Vit cụng...
  • 20
  • 524
  • 0
BÀI tập CHỌN lọc về DANH  PHÁP và lập THỂ

BÀI tập CHỌN lọc về DANH PHÁP lập THỂ

... thuyt ca ti nghiờn cu Chỳng tụi ó thit k v chn lc 37 bi v danh phỏp v lp th ca hirocacbon vũng no cú li gii, ú: Bi v khỏi nim: bi Bi v danh phỏp: bi Bi v cu hỡnh: bi Bi v cu dng: 11 bi Bi tng ... em hc sinh t hc, t nghiờn cu, l ti liu tham kho cho giỏo viờn bi dng hc sinh gii cỏc cp Kin ngh: Danh phỏp v lp th ca cỏc hp cht khỏc, nh : hirocacbon khụng no, hirocacbon thm v cỏc dn xut ca hirocacbon ... Ti liu BDTX Trn Quc Sn, (1977), C s lớ thuyt húa hu c, NXB Giỏo dc Trn Quc Sn Trn Th Tu (2003), Danh phỏp hp cht hu c Thỏi Doón Tnh (2002) Giỏo trỡnh c s lý thuyt húa hc, NXB Khoa hc v K thut...
  • 20
  • 658
  • 1
hệ thống hóa các dạng bài tập điện phân và phương pháp giải các dạng bài tập đó

hệ thống hóa các dạng bài tập điện phân phương pháp giải các dạng bài tập đó

... loại điện phân: điện phân chất điện li nóng chảy, điện phân dung dịch chất điện li điện cực trơ, điện phân dùng điện cực không trơ Sự điện phân chất điện li: a Điện phân chất điện li nóng chảy ... thuyết điện phân dung dịch; trình xảy - Từ rút bước thông thường để giải toán điện phân - Sắp xếp cách có hệ thống dạng tập điện phân dung dịch - Đưa dạng tập hướng dẫn giải chi tiết, ngắn gọn dạng ... hiểu kiến thức điện phân, giải tập điện phân cách tự tin, hiệu I.KẾT QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trên số kỹ phương pháp giải số dạng toán điện phân dung dịch Quá trình tìm tòi nghiên cứu giải vấn đề sau: -...
  • 19
  • 1,430
  • 3
SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

SKKN Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

... Tiểu học Thị trấn Vương Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động Bài 5: Đặt toán nội dung chuyển động biết hiệu thời gian 50 phút tỉ số vận tốc 4 /5? DẠNG 2: CÁC BÀI ... tính toán Sau học xong phần phương pháp giải toán chuyển động đều, yêu cầu đạt học sinh sau : Trịnh Thị Đặng - Trường Tiểu học Thị trấn Vương Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp giải ... Vương Nội dung phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động Phân tích hướng dẫn giải toán giúp học sinh nhận dạng tìm phương pháp giải tương tự dạng toán chuyển động chiều...
  • 50
  • 2,299
  • 4
N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU

N ỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU

... ki n thức vào sống ( đ n gi n tính thời gian, v n tốc hay quãng đường từ nhà tới trường .) N i dung phương pháp giải to n chuy n động đều: Các to n nâng cao chuy n động có s n dạng đi n hình ... to n nhanh g n, xác Chu n ki n thức kĩ giải to n chuy n động: Sau học dạng to n chuy n động học sinh c n nắm ki n thức dạng to n chuy n động sau: Có dạng to n b n: Bài to n 1: Cho biết v n tốc ... chung to n nâng cao có n i dung chuy n động, thấy vị trí tầm quan trọng dạng to n Có cách nh n đầy đủ hệ thống ki n thức, n i dung chương trình, dạng kiểu to n n i dung chuy n động, sở n m bắt...
  • 60
  • 694
  • 1
bài tập giới hạn và phương pháp giải

bài tập giới hạn phương pháp giải

... x + D Bài tập trắc nghiệm Dãy số có giới hạn Dãy số sau có giới hạn khác 0? a n b 1n c 2nn+ Dãy số sau có giới hạn 0? d cos n n n n n a b c ữ ữ ữ 3 3 Dãy số sau có giới hạn 0? a ... số sau giới hạn? a ( 0,99 ) b ( 1) c ( 0,99 ) n n n Gọi L = lim n n+4 n ữ d ( 1,901) n n ( 1) d d ( 0,89 ) n Khi L a b c Dãy số sau có giới hạn khác 0? a 2n b 1n c ữ Dãy số có giới giạn ... lim x x2 lim lim + 4x x1 + 6x Tìm giới hạn hàm số sau: 2x 3x + 4x x + x lim 2x + x + 1 lim x 5x + 2x x + 3 x x 2 x + 30 x + 2x + 3x lim 4x + x + Tìm giới hạn hàm số sau: lim x + x + x ...
  • 17
  • 412
  • 0
Các dạng bài tập Este  Lipit và phương pháp giải nhanh hiệu quả

Các dạng bài tập Este Lipit phương pháp giải nhanh hiệu quả

... –COO– (đieste) este phenol P.p giải toán - Vì pư este hóa thủy phân xem “hệ kín” nên ta dễ dàng áp dụng bảo toàn khối lượng tăng giảm khối lượng - Pư este hóa va thủy phân thuộc vào dạng pư trao ... bằng, thu 11g este Hiệu suất phản ứng este hóa là: (CĐ-2007) A 50% B 62,5% C 55% D 75% 44 Khi thực phản ứng este hóa 1mol CH 3COOH 1mol C2H5OH, lượng este lớn thu 2/3 mol Để đạt hiệu suất cực ... Giá trị m là: (ĐH-A-2010) A 7,20 B 6,66 C 8,88 D 10,56 Dạng 2: Este hóa thủy phân Pư este hóa - Pư este hóa RCOOH + R’OH RCOOR’ + H2O - Hiệu suất H% tính theo chất có khả hết H% = x 100% Pư thủy...
  • 16
  • 1,772
  • 2
BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN CHUYÊN ĐỀ ĐƯỜNG TRÒN

BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN CHUYÊN ĐỀ ĐƯỜNG TRÒN

... môn Toán – Thầy Đặng Việt Hùng www.moon.vn Bài 12: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường tròn (C): x + y + x + y + = đường thẳng ∆: x + my – 2m + = với m tham số thực Gọi I tâm đường tròn ... diện tích ∆IAB lớn Bài 13: Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho đường thẳng d: x – 5y – = đường tròn (C): x + y + x − y − = Xác định tọa độ giao điểm A, B đường tròn (C) đường thẳng d (cho ... độ điểm M đường tròn (C) cho diện tích tam giác ABM lớn Bài 15: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho đường tròn (C): x + y − x − y − = A(0; –1) ∈ (C) Tìm toạ độ điểm B, C thuộc đường tròn (C)...
  • 2
  • 1,521
  • 23
BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN CHUYÊN ĐỀ ĐƯỜNG TRÒN P1

BÀI TẬP CHỌN LỌC MÔN TOÁN CHUYÊN ĐỀ ĐƯỜNG TRÒN P1

... Khóa LTĐH – 10 điểm môn Toán – Thầy Đặng Việt Hùng www.moon.vn giác IAB lớn nhất, với I tâm đường tròn (C) Bài 13: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, viết phương trình đường tròn nội tiếp tam giác ... toạ độ hợp với đường thẳng (d) góc 450 Bài 17: Trong hệ toạ độ Oxy , cho đường tròn (C ) : ( x − 1)2 + ( y − 1)2 = 10 đường thẳng d : x − y − = Lập phương trình tiếp tuyến đường tròn (C ) , biết ... đường thẳng d góc 450 Bài 18: Trong mặt phẳng Oxy, cho đường tròn (C): x + y2 = phương trình: x + y – 2(m + 1) x + 4my – = (1) Chứng minh phương trình (1) phương trình đường tròn với m Gọi đường...
  • 2
  • 1,006
  • 25
Nội Dung Và Phương Pháp Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Môn Ngữ Văn ở THPT

Nội Dung Phương Pháp Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Môn Ngữ Văn ở THPT

... III- Lí luận văn học + Nguồn gốc văn học + Đối tợng văn học +Đặc trng văn học +Tính chất văn học ( thực , nhân đạo , nhân dân , dân tộc ) + Vai trò chức văn học + Thuật ngữ văn học ( Nhân vật ... ghép phụ , câu phức ) Học sinh giỏi viết sai câu II- Giai đoạn văn học + Văn học dân gian + Văn học từ kỉ X đến kỉ X I X + Văn học từ đầu kỉ X X đến tháng Tám năm 1945 + Văn học từ 1945 đến năm ... đợc nội dung lời nhận định: Đề cập tới vấn đề c Ngời tham gia nghị luận phải có hiểu biết văn học nhiều phơng diện Thống kê lĩnh vực thuộc văn học Lĩnh vực văn học Biểu cụ thể 31 Thuật ngữ văn học...
  • 81
  • 457
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách xác định các dạng bài tập lý thuyết và phương pháp giải các dạng toán về ancolcách xác định các dạng bài tập lý thuyết và phương pháp giải các dạng toán về ancol 2mục đích nội dung hình thức và phương pháp bồi dưỡng giáo viên tập sự tại trường dạy nghềbài tập bồi dưỡng hsg hóa 8chuyên đề bồi dưỡng hsg hóa 8các chuyên đề bồi dưỡng hsg hóa 832 chuyên đề bồi dưỡng hsg hóa 8giao an boi duong hsg hoa 8tai lieu boi duong hsg hoa 8bài tập tích phân bằng phương pháp đổi biến số va loi giaigiải một số bài tập toán thpt bằng phương pháp vectơ và tọa độ skkn toán thptcách giải bài tập kinh tế vi phương pháp xác định gdp và gnpcac dang bai tap lien quan den phuong phap toa do trong khong gian va dap anphat trien cac tot chat the luc suc manh suc nhanh suc ben lua chon bai tap luong van dong phuong phap huan luyenbài tập chọn lọc về polimeNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ