0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn Phương pháp giải một số dạng phương trình môn toán ở cấp THCS

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP

...  Yêu cầu bài toán  0f t  có 2 nghiệm 2 10t t  sao cho (1) có sơ đồ nghiệm 2 PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ TRONG KỲ THI TSĐH Phần một: Các bài toán liên ... năm: Các bài tập về KSHS CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ Biên soạn G V N g u y ễn T r u n g K i ê n 0 9 8 8 8 4 4 0 8 8 Phần một: CÁC BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐIỂM CỰC ĐẠI VÀ CỰC TIỂU HÀM SỐ Câu ... ận Câu 6) Tìm m để hàm số y=-x+m cắt đồ thị h à m s ố 212xxy tại 2 đi ểm A , B m à độ dài AB nhỏ nhất MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP TỔNG HỢP KHÁC Câu 1) Cho hàm số 4 22 1y x mx m  ...
  • 49
  • 1,718
  • 6
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản

... kiến về phân loại phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng phong ... Quản lý giáo dục:  Phương pháp dạy học bộ môn:  Phương pháp giáo dục:  Lĩnh vực khác:  1. Tính mới:- Có giải pháp hoàn toàn mới: - Có giải pháp cải tiến, đổi mới từ giải pháp đã có:  2. ... đề đưa ra phân loại phương giải một số dạng bài tập hóa học . A i2đ Đỏ i1 r1 r2 i2t (n) Tím Trắng B C Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP...
  • 4
  • 6,501
  • 158
PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU

PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU

... TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO ĐIỆN XOAY CHIỀU” nhằm trang bị cho các em học sinh phương pháp giải một số công thức kết quả đã được chứng minh ở một số dạng bài tập nằm trong nhóm kiến thức bản ... những dạng bài tập đó. + Bài tập ví dụ vận dụng cho mỗi dạng. 5. Phạm vi nghiên cứu:- Đề tài nghiên cứu một số dạng bài tập bản thường gặp trong các kì thi tốt nghiệp bài tập nâng cao ... một số phương pháp giải các dạng bài tập bản nâng cao trong phần điện xoay chiều mà học sinh thường gặp “lúng túng” khi gặp phải, từ đó giúp học sinh hình thành phương pháp luận căn bản...
  • 26
  • 2,684
  • 0
skkn phương pháp giải một số dạng bài tập định lượng

skkn phương pháp giải một số dạng bài tập định lượng

... nhất trong việc định dạng và xác định cách giải, điều này có ảnh h-ởng khá lớn đến chất lợng đại trà. Vì vậy, tôi đà tổng hợp nhiều bài tập Phơng pháp giải một số dạng bài tập định lợng trong ... áp dụng Phơng pháp giải một số dạng bài tập định lợng trong chơng trình Hoá học lớp 9 vào quá trình dạy học, tôi nhận thấy khả năng định dạng bài toán và xác định cách giải các bài toán Hoá ... Phơng pháp giải một số dạng bài tập định lợng trong chơng trình Hoá học lớp 918 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Ngọc Trinh - THCS Thiệu NguyênDạng 1 Dạng 2 Dạng 3 Dạng 1 Dạng 2 Dạng 3Dạng...
  • 27
  • 848
  • 0
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ

skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ

... (\EEmA\gE,3e(\EEmA\gEjAg→A\EAjAAgjA\gEv7v7Av7Av7Av7→g>/3VZnr3./0epA7Hjv7E+Hvv7A+Ev7A+wpH7x→\qNgoài ba dạng bài tập trên - Bài tập về aminoaxit tuy không khó nhưngnếu biết vận dụng tốt một số kỹ thật giải toán, các kỹ thuật này được xây dựngtrên sở các định luật bảo ... kinh nghiệm Bậc THPTChuyên đề :“PHÂN LOI V PHƯƠNG PHP GII MT S DNG BITP HA HỌC VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CHỨA NITƠ ’’.A. PHẦN MỞ ĐẦUI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TI. ... GII:p5V5jAgAgpx7AuAgpkHm+5V5pv7uvN3(#.2*akH+v7uvNmEp7AvxsI:a<@#.\p7Avxs`05O*>C K\>/:/0.'/0eNu7sHj7Avxs+Ex7NpAvE7sw\ãDng 7: Bài toán thuỷ phân peptit bằng dung dịch kiềm Phương pháp giải: Z8-%956#BK#.6D#e5V5p3(./05BX2*a"?5V5wkamka#.'@...
  • 21
  • 1,467
  • 3
skkn phương pháp giải một số dạng bài tập hay và thường gặp đối với hợp chất hữu cơ chứa o-n trong các kỳ thi

skkn phương pháp giải một số dạng bài tập hay và thường gặp đối với hợp chất hữu cơ chứa o-n trong các kỳ thi

... trên4 Dạng 1 Các bài tập về xác định CTCT của hợp chất hữu chứa Oxi-Nitơ dựa vào CTPT tính chất của hợp chất. 4 Dạng 2 Một số bài toán hay về hợp chất hữu chứa oxi-nitơ thường gặp trong ... lựa chọn đề tài “ Phương pháp giải một số dạng bài tập hay thường gặp đối với hợp chất hữu chứa Oxi-Nitơ trong các thi với hi vọng có thể giải quyết một phần nhỏ trong kho tàng kiến ... cấu tạo của các hợp chất hữu chứa Oxi- Nitơ dựa vào công thức phân tử tính chất của hợp chất Các bài toán hay thường gặp về hợp chất hữu chứa Oxi-Nitơ trong các thi. Nội dung...
  • 33
  • 2,187
  • 4
skkn phương pháp giải một số dạng bài tập về số phức và một số sai lầm của học sinh khi giải bài tập về số phức

skkn phương pháp giải một số dạng bài tập về số phức và một số sai lầm của học sinh khi giải bài tập về số phức

... cứu của đề tài: + Một số dạng bài tập thường gặp về số phức. + Một số sai lầm của học sinh khi giải bài tập về số phức. + Ứng dụng số phức để giải quyết một số bài toán về số thực. + Các bài ... với đề tài “ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ MỘT SỐ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC “ nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học chương số phức của lớp 12.II. ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT CAO BÁ QUÁT GIA LÂM ********* SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM“PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC VÀ MỘT SỐ SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TẬP VỀ SỐ PHỨC”...
  • 28
  • 2,512
  • 11
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên n trong phân môn số học 6

SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên n trong phân môn số học 6

... PLEIKUT N ĐỀ TÀI:PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N N NG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC 6 SKKN: 2TLHọ t n người viết: Nguy n Thò Thanh TâmChuy n m n: Đại học ... NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N PHÒNG GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ PLEIKUT N ĐỀ TÀI:PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N N NG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N ... 2 17 nguy n tố cùng nhau n n Y chia hết cho 17 hay 10a+ 6 chia hết cho 17. * Bài tập v n dụng:1. a. Chứng minh rằng trong ba số tự nhi n li n tiếp có một số chia hết cho 2 một số chia...
  • 25
  • 792
  • 1
skkn phương pháp gỉai một số dạng bài tập hóa học phần điện phân dung dịch

skkn phương pháp gỉai một số dạng bài tập hóa học phần điện phân dung dịch

... bản của điện phân dung dịch và các dạng bài tập áp dụng: 1- Điện phân dung dịch các muối của axit oxi ( Nitrat, Sunfat ) 2- Điện phân dung dịch muối Halogenua 3- Điện phân dung dịch hỗn ... nghiệm hóa học bằng những phương pháp thích hợp.2. Đổi mới phương pháp giảng dạy tại trường THPT chuyên Lương Thế Vinh.3. Một số bài tập về tính chất hóa học của kim lọai4. Một số bài tập về ... các phương trình điện phân của các dung dịch đã cho.- Điện phân dung dịch (4) và (6) thực chất là điện phân nước, pH không đổi. - Điện phân dung dịch (2) và (3) tạo dung dịch axít, pH giảm...
  • 30
  • 971
  • 0
skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

skkn phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7

... Phương pháp giải một số dạng toán tỉ lệ thức dãy tỉ số bằng nhau trong đại số 7 . Trong đề tài này tôi đưa ra một số dạng bài tập về tỷ lệ thức dãy tỷ số bằng nhau trong Đại số lớp 7 ... hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai+ Một vài kinh nghiệm giúp học sinh yếu, kém học tốt môn Toán 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN TỈ LỆ THỨC VÀ DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU TRONG ... rằng trong một dãy tỉ số bằng nhau nếu các số hạng trên bằng nhau (nhưng khác 0) thì các số hạng dưới bằng nhau ngược lại , nếu các số hạng dưới bằng nhau thì các số hạng trên bằng nhau. Bài...
  • 27
  • 1,974
  • 7
SKKN Phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

SKKN Phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

... số dạng bài tập phần chế di truyền biến dị cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học ôn thi HSG môn sinh học lớp 12 PHẦN II: NỘI DUNGA. LÝ THUYẾTI. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ... tinh với một trứng(noãn) tạo thành một hợp tửB. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ĐỘ TẾ BÀOI . CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ TẾ BÀO (NST)I ... học môn sinh, vận dụng linh hoạt để giải được các bài tập sinh học nói chung phần bài tập về chế di truyền biến dị cấp độ tế bào tôi mạnh dạn chọn đề tài: Phương pháp giải một số...
  • 46
  • 2,306
  • 4
SKKN Phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

SKKN Phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12

... Phương pháp giải một số dạng bài tập vận về di truyền học quần thể phục vụ cho ôn thi đại học ôn thi HSG môn sinh học lớp 12 Phần II : Nội dungA. Lý thuyết2I. Quần thể là gì? Quần thể tập ... TÀI:"PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VẬN VỀ DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO ÔN THI ĐẠI HỌC VÀ ÔN THI HSG MÔN SINH HỌC LỚP 12& quot;1Phần I : Lí do chọn đề tài . Chương trình sinh học ... thì số kiểu gen khác nhau trong quần thể sẽ là: r1r2 rnC. Vận dụng giải các bài toán về di truyền quần thể I. Quần thể tự phốiI.1. Bài tập tự luận9Bi 1: Giả định rằng: Một quần thể thực...
  • 47
  • 1,714
  • 1
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ

SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI:"PHÂN LOI V PHƯƠNG PHÁP GII MT S DNG BI TPHA HỌC VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CHỨA NITƠ"A. PHẦN MỞ ĐẦUI- LÝ DO CHỌN ĐỀ TI.  ... (Q<^<e8Q\<#*Z(Q<^<e8Q\<b8^\→8Q<^8b88\b^8Q\<n.n.8n.8n.8n.→^\5&*Mqfj*%&'Zh8.?bn.<"?nn.8"<n.8"oh?.p→QiNgoài ba dạng bài tập trên - Bài tập về aminoaxit tuy không khó nhưng nếu biếtvận dụng tốt một số kỹ thật giải toán, các kỹ thuật này được xây dựng trên sở cácđịnh luật bảo ... như: có thể làhỗn hợp các aminoaxit, tìm số mol NaOH hoặc số mol HCl cần dùng cho phảnứng Vì vậy tuỳ tình huống mà giáo viên phân tích để học sinh sáng tạo trong cáchvận dụng dạng bài tập này.Ví...
  • 38
  • 1,641
  • 1
SKKN HÓA 8_LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN DUNG DỊCH

SKKN HÓA 8_LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP PHẦN DUNG DỊCH

... V dung dịch1 . D1 ; m dung dịch2 = V dung dịch2 . D2 ; ….; m dung dịch n = V dung dịch n . Dn + m dung dịch mới = m dung dịch1 + m dung dịch2 + … + m dung dịch n -> V dung dịch ... V dung dịch sau khi pha trộn = V dung dịch mới ≈ V dung dịch1 + V dung dịch2 + …. + V dung dịch nCMmớidd.100%moimoinV=* Công thức tính Dung dịch d sau khi pha trộn : + m dung dịch1 ... pháp giải một số dạng bài tập phần dung dịch. ”II. Mức độ nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệmVới phạm vi sáng kiến kinh nghiệm này tôi xin trao đổi với các đồngnghiệp các dạng bài tập phần...
  • 26
  • 1,152
  • 2
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng phương trình nghiệm nguyên.

SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng phương trình nghiệm nguyên.

... =2.2đề tài: Phơng trình nghiệm nguyênB. Một số dạng phơng trình nghiệm nguyên phơng pháp giải: a. Phơng pháp giải: 1. Tách phần nguyên: (phơng pháp này chủ yếu áp dụng cho phơng trình bậc nhất ... ngời học thì giải phơng trình nghiệm nguyên là một vấn đề khó. Để giải đợc phơng trình nghiệm nguyên đòi hỏi phải có t duy lôgic, sự sáng tạo. Cácphơng trình nghiệm nguyên rất đa dạng kèm theo ... ,2 2 2 2 là số nguyên với mọi k nguyên. Do đóx0 = y0 = z0 = u0 = 0. Vậy phơng trình trên có nghiệm duy nhất là(0;0;0;0).b. Một số phơng trình nghiệm nguyên phơng pháp giải cụ thể.b.1....
  • 23
  • 615
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải một số dạng toán về số thập phân ở lớp 5phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học lớp 9 pdfphương pháp giải một số dạng bài tập cơ học lượng tửphương pháp giải một số dạng toán về ma trận và định thứcphân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơhướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập về giao thoa sóng cơphương pháp giải một số dạng bài tập vật lý 10 dựa trên định luật bảo toàn động lượngnâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường thpt lam kinhphương pháp giải một số bài toán về toàn mạchphương pháp giải 1 só dạng bài tập khảo sát hàm số trong kỳ thi tuyển sinh đại họcphương pháp giải một số bài tập về hydrocacbon trong chương trình thptrèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số dạng phương trình lượng giácphân loại và phương pháp giải một số toán về quan hệ song song trong không gianphương pháp giải một số phương trình vi phân cấp iphương pháp thực hiện một số dạng công tác kỹ thuật ở dưới nướcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP