0
  1. Trang chủ >
  2. Nông - Lâm - Ngư >
  3. Nông học >

Khóa luận tốt nghiệp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt và giải quyết vấn đề trogn dạy học Sinh học 11

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP:

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP: " ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP PCR - GENOTYPING TRONG NGHIÊN CỨU TÁC NHÂN GÂY BỆNH ĐỐM TRẮNG (WSSV) TRÊN TÔM SÚ" doc

... 11.1 7 12.1 5 44 48.9 - - 6 - - 7 12.1 7 1 1.1 20 34.5 8 - - 12 20.7 9 20 22.2 7 12.1 10 - - - - 11 - - - - 12 10 11.1 5 8.6 13 - - 14 - - 15 - - 16 5 5.6 90/10 ao ... nuôi tôm liên tiếp ở mô hình QCCT chủ yếu là do nguồn tôm giống gây ra. Từ đó có thể thấy khả năng ứng dụng tốt phương pháp PCR Genotying trong nghiên cứu tác nhân gây bệnh đốm trắng (WSSV) trên ... et al., 2008). 2.2.6 Một số nghiên cứu về tác nhân gây bệnh đốm trắng bằng kỹ thuật PCR- genotyping Vào năm 2003 Wongteerasupaya et al., ứng dụng kỹ thuật PCR- genotyping để xác định số lần...
  • 51
  • 874
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp xây dựng thương hiệu mạnh ở các doanh nghiệp việt nam vấn đề và giải pháp

Khóa luận tốt nghiệp xây dựng thương hiệu mạnh ở các doanh nghiệp việt nam vấn đề giải pháp

... vấn đề cơ bản về thương hiệu cách thức xây dựng một thương hiệu mạnh Chương 2: Thực trạng quá trình xây dựng thương hiệu mạnh của các Doanh nghiệp Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp xây dựng ... tại phát triển. Với ý nghĩa như vậy, đề tài Xây dựng thương hiệu mạnh các Doanh nghiệp Việt Nam: Vấn đề giải pháp đã đượcchọn làm một nội dung nghiên cứu của khóa luận tốt nghiệp. Đề ... cho thương hiệu các doanh nghiệp tư nhân cao hơn 5 lần doanh nghiệp nhà nước).Vai trò của Nhà nước trong quá trình xây dựng thương hiệu cho các doanh nghiệp Việt Nam. Xây dựng thương hiệu...
  • 68
  • 928
  • 4
khóa luận tốt nghiệp các loại hình bảo hiểm hàng hải thực trạng và giải pháp ở việt nam

khóa luận tốt nghiệp các loại hình bảo hiểm hàng hải thực trạng giải pháp ở việt nam

... Khoa luận tốt nghiệp Chương 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN BẢO HIỂM HÀNG HẢI VIỆT NAM ì. LỢI THÊ TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN BẢO HIỂM HÀNG HẢI VIỆT NAM 1. Việt Nam có bờ biển dài ... Người được bảo hiểm phải thông báo cho người bảo hiểm biết trước thời gian hành trình chạy thử. HI. THỰC TRẠNG BẢO HIỂM HÀNG HẢI VIỆT NAM ỉ. Thực trạng bảo hiểm hàng ... trường bảo hiểm nói chung bảo hiểm hàng hải nói riêng. 3. Giải pháp tợ phía các doanh nghiệp 3.1. Giải pháp từ phía các doanh nghiệp kinh doanh bảo hiểm hàng hải Ngoài...
  • 96
  • 1,216
  • 8
Khóa luận tốt nghiệp quan hệ thương mại việt nam – brasil   thực trạng và giải pháp phát triển

Khóa luận tốt nghiệp quan hệ thương mại việt nam – brasil thực trạng giải pháp phát triển

... MẠI VIỆT NAM - 3.1. Triển vọng phát triển quan hệ thương mại Việt Nam Brasil 3.1.1. Mục tiêu phương hướng phát triển thương mại của Việt Nam Căn cứ vào tình hình phát triển của đất nước ... 50 2.4.2.2. Hệ thống pháp luật của Brasil tương đối phức tạp 51Kết luận chương II 53Chương III: TRIỂN VỌNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN QUAN HỆ THƯƠNG MẠI VIỆT NAM - 54 3.2.1. Giải pháp vĩ mô: ... tế 3.2. Giải pháp thúc đẩy quan hệ kinh tế thương mại giữa hai nước Việt Nam Brasil 3.2.1. Giải pháp vĩ mô: 3.2.1.1. Thúc đẩy quan hệ ngoại giao nhằm tăng cường quan hệ thương mại giữa...
  • 72
  • 850
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Phương pháp giải bài tập phương trình vật lý toán phần dao động tự do của sợi dây

Khóa luận tốt nghiệp vật lý: Phương pháp giải bài tập phương trình vật lý toán phần dao động tự do của sợi dây

... Chương II: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG TỰ DO CỦA SỢI DÂY 2.1. Thiết lập phương trình dao động của sợi dây 2.1.1. Lập phương trình Xét một dây căng, bị gắn chặt ... toán dao động tự do của sợi dây. Là sinh viên Sư phạm Vật tôi nhận thấy bộ môn phương trình Vật - Toán là môn học tương đối khó, trong đó có các bài toán về dao động tự do của sợi dây. ... ta sẽ vận dụng phương pháp này vào việc giải phương trình dao động của sợi dây. 2.2.2.2. Dao động của sợi dây hữu hạn có hai nút gắn chặt Bài toán : Xét dao động tự do của sơi dây có chiều dài...
  • 77
  • 3,902
  • 17
Khoá luận tốt nghiệp “Nội dung phương pháp kiểm toán vốn bằng tiền trong kiểm toán Báo cáo tài chính do công ty Kiểm toán và kế toán Hà Nội thực hiện” doc

Khoá luận tốt nghiệp “Nội dung phương pháp kiểm toán vốn bằng tiền trong kiểm toán Báo cáo tài chính do công ty Kiểm toán kế toán Hà Nội thực hiện” doc

... luận tốt nghiệp Khoá luận tốt nghiệp Nội dung phương pháp kiểm toán vốn bằng tiền trong kiểm toán Báo cáo tài chính do công ty Kiểm toán kế toán Nội thực hiện” 1 TIẾP CẬN KHÁCH HÀNGLẬP ... về kiểm toán báo cáo tài chính. Khi phân loại kiểm toán theo chức năng thì kiểm toán được phân biệtthành kiểm toán hoạt động, kiểm toán tuân thủ kiểm toán báo cáo tài chính. Kiểm toán Báo cáo ... ViệtNam chấp nhận. 2. Nội dung chủ thể kiểm toán Báo cáo tài chính. 2.1. Nội dung của kiểm toán báo cáo tài chính. 9 Khoá luận tốt nghiệp Mục tiêu kiểm toán Khảo sát kiểm soát các nghiệp...
  • 111
  • 1,310
  • 2
KĨ NĂNG NGĂN CHẶN và GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG đột của học SINH, kĩ NĂNG GIÁO dục học SINH cá BIỆT và vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP kỉ LUẬT TÍCH cực vào CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

KĨ NĂNG NGĂN CHẶN GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG đột của học SINH, kĩ NĂNG GIÁO dục học SINH cá BIỆT vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP kỉ LUẬT TÍCH cực vào CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp

... KĨ NĂNG NGĂN CHẶN VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH, KĨ NĂNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC VÀO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPVai trò của GVCN ... học sinh. Cũng chính vì thế mà GVCN cần phải có những “KĨ NĂNG NGĂN CHẶN VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH, KĨ NĂNG GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT VÀ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC ... PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC VÀO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP”.A- KĨ NĂNG NGĂN CHẶN VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH: I- KĨ NĂNG NGĂN CHẶN XUNG ĐỘT CỦA HỌC SINH TRONG TẬP THỂ LỚP:1. Xây dựng tinh...
  • 9
  • 3,178
  • 32
khóa luận tốt nghiệp một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

khóa luận tốt nghiệp một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

... tổng quát của dãy số. Hơn nữa, ở một số lớp bài toán khi đã xác định được công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần như được giải quyết.Do đó xác định công thức tổng quát của ... dãy số chiếm một vị trí nhất định trong cácbài toán dãy số.Nhằm chia sẻ một vài phương pháp cụ thể để xác định công thức tổng quát của dãy số, tôi đã chọn đề tài “Một số phương pháp xác ...    ∑ ∑.11Chương 2. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNHCÔNG THỨCTỔNG QUÁT CỦA DÃY SỐ2.1. Sử dụng phương trình sai phân xác định công thức tổng quát của dãy số2.1.1. Sử dụng phương...
  • 65
  • 688
  • 1
khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông

khóa luận tốt nghiệp sử dụng phương pháp lượng giác hóa vào việc giải một số dạng toán phổ thông

... 2. SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP LƯỢNG GIÁC HOÁ VÀO VIỆC GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN PHỔ THÔNG 2.1. Phương pháp lượng giác hóa trong đại số Trong đại số, phương pháp lượng giác hoá có thể áp dụng được một ... là có cơ sở vận dụng mối liên hệ của lượng giác và các nội dung toán học khác. Chương 2: Sử dụng phương pháp lượng giác lượng giác hoá vào việc giải một số dạng toán phổ thông Chương hai ... gốc của lượng giác và phát biểu lượng giác dưới nhiều góc độ toán học khác nhau, đề tài đề cập tới việc ứng dụng các kiến thức lượng giác vào giải toán thông qua phương pháp lượng giác hóa. Ở...
  • 54
  • 842
  • 2
Khóa luận tốt nghiệp Nghiên cứu phương pháp lọc cộng tác cho hệ thống tư vấn phim

Khóa luận tốt nghiệp Nghiên cứu phương pháp lọc cộng tác cho hệ thống tư vấn phim

... CỨU PHƢƠNG PHÁP LỌC CỘNG TÁC CHO HỆ THỐNG TƢ VẤN PHIM NGUYỄN THÙY TRANG – K43 TIN HỌC KINH TẾ Trang iii 2.1. Phƣơng pháp lọc cộng tác 24 2.1.1. Định nghĩa phương pháp lọc cộng tác 24 2.1.2. ... HUẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA HỆ THỐNG THÔNG TIN KINH TẾ oOo KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU PHƢƠNG PHÁP LỌC CỘNG TÁC CHO HỆ THỐNG TƢ VẤN PHIM Sinh viên ... của phƣơng pháp lọc cộng tác, phân tích, đánh giá hiệu quả của việc ứng dụng hệ vấn trong việc triển khai xây dựng website. NGHIÊN CỨU PHƢƠNG PHÁP LỌC CỘNG TÁC CHO HỆ THỐNG TƢ VẤN PHIM NGUYỄN...
  • 67
  • 670
  • 9
Khóa luận tốt nghiệp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt và giải quyết vấn đề trogn dạy học Sinh học 11

Khóa luận tốt nghiệp Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt giải quyết vấn đề trogn dạy học Sinh học 11

... ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH cực “ĐẶT VÀGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ” TRONG VIỆC GIẢNG DẠY SH 11 THPT (CTC) 212.1. Quy trình dạy - học theo phương pháp dạy học tích cực đặt giải Phụ ỉục Khóa luận ... quyết vấn đề, nêu giải quyết vấn đề, đặt giải quyết vấn đề, phát hiện giải quyết vấn đề Tuy thuật ngữ có khác nhauđôi chút nhưng đặc điểm của pp là đặt giải quyết được Yấn đề kết luận ... cứu đề tài: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực Đặt giải quyết vấn đề trongday hoc Sình hoc 11 - CTC”.2. Mục đích nghiên cứu Vận dụng PPDHTC “Đ & GQVĐ” trong dạy học SH 11 (CTC).3....
  • 82
  • 1,260
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp văn họckhóa luận tốt nghiệp xây dựng firewall asa và ipskhoá luận tốt nghiệp nội dung và nghệ thuật thơ phạm hổkhóa luận tốt nghiệp văn hóa du lịch tìm hiểu thị trường khách du lịch nhật bản tại hải phòng khóa luận tốt nghiệp xây dựng chiến lược marketing của công ty cổ phần vật liệu xây dựng sông đáykhóa luận tốt nghiệp tuyển dụng nhân lực vingroupkhóa luận tốt nghiệp văn học nước ngoài kịch shakespearekhóa luận tốt nghiệp xây dựng kế hoạch marketing cho sản phẩm gas công nghiệp công ty cổ phần gas petrolimexkhóa luận tốt nghiệp xử lý nợ xấu của ngân hàng nhật bản và bài học kinh nghiệm cho việt namvận dụng phương pháp kỉ luật tích cực trong dạy học và gd học sinh ở trường phổ thôngphương pháp tiếp cận trong nghiên cứu và giải quyết các vấn đề môi trườngluận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn cu pb cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại họcluận văn khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu nhân giống vô tính cây tiêu piper nigrum bằng phương pháp nuôi cấy mô part 4 docxluận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp dạy học khám phá chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – hình học 10khóa luận tốt nghiệp vật lýnghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài kính lúp sách giáo khoa vật lí 11 cơ bảnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP