0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm" chiến thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT

Qua câu chuyện về người đàn bà hàng chài trong tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, anh chị có suy nghĩ gì về nạn bạo hành trong gia đình những vùng quê nghèo hiện nay - văn mẫu

Qua câu chuyện về người đàn bà hàng chài trong tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, anh chị có suy nghĩ gì về nạn bạo hành trong gia đình những vùng quê nghèo hiện nay - văn mẫu

... Ai đã đọc tác phẩm“Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu hẳn không thể nào quên được hình ảnh người phụ nữ làng chài tảo tần, chịu nhiều sương gió, cực khổ. Vì những gánh nặng của cuộc ... những tư tưởng cổ hủ, lạc hậu vẫn luôn ngự trị trong nhận thức của họ, với tư tưởng người đàn ông là người duy nhất có quyền hành trong gia đình đã tác động lớn đến suy nghĩ và hành động của con ... các mối quan hệ trong gia đình, đó cũng là khởi nguồn cơ bản của nạn bạo hành trong gia đình.Điều thứ hai ta có thể thấy là cơ chế thị trường của xã hội hiện nay, người ta coi trọngđồng tiền...
  • 2
  • 34,021
  • 186
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

... trong dạy học môn Đạo đức Để thăm dò ý kiến giáo viên về tác dụng của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn Đạo đức tiểu học, tôi đã đưa ra một số gợi ý về tác dụng của phương ... giáo viên về tác dụng của việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức tiểu học. a số giáo viên đều cho rằng phương pháp thảo luận nhóm giúp học sinh trở nên bạo dạn ... nghiệm Tên đề tài Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 I. Phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp cho mỗi bài học là hoạt...
  • 43
  • 1,952
  • 27
Truyện Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, nhân vật nào đã để lại cho anh, chị ấn tượng sâu sắc nhất ? Anh, chị hãy hoá thân vào nhân vật, giãi bày những tình cảm, suy nghĩ của nhân vật - văn mẫu

Truyện Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu, nhân vật nào đã để lại cho anh, chị ấn tượng sâu sắc nhất ? Anh, chị hãy hoá thân vào nhân vật, giãi bày những tình cảm, suy nghĩ của nhân vật - văn mẫu

... mẹ, ngườibà của chúng ta cùng cách nhìn đời đời, nhìn người trong cuộc sống. ( Cả trường im lặng )- Các cháu lớp 12 đã học truyện Chiếc thuyền ngoài xa của cố nhà văn Nguyễn Minh Châu. Chắc nhiều ... trong dạy học. - Các cháu yêu quý ! Bác có rất nhiều chuyện muốn tâm sự cùng các cháu; nhưng thời gian không cho phép, bác chỉ gói gọn nói về chủ đề: tấm lòng, đức hy sinh của người phụ nữ, của ... tháng 3, tôi được mời tới trường THPT Thanh Chương 1 để tham dự Lễ mít tinh kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ. Với tư cách là một nghệ sĩ có tên trong tác phẩm các cháu được học trong chương trình...
  • 2
  • 3,901
  • 4
Anh chị hãy phân tích tình huống truyện trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

Anh chị hãy phân tích tình huống truyện trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

... cách của ông ta. Các tiêu đề truyện Bức tranh, Một lần đối chứng, Mảnh trăng cuối rừng, Chiếc thuyền ngoài xa… đã góp phần làm rõ hơn nội dung tác phẩm, rõ cái dấu ấn của nhà văn Nguyễn Minh Châu. ... cái đẹp của con người.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• phân tích tình huống truyện chiếc thuyền ngoài ... chất tạo hình của bức tranh. Dường như ngôn từ bất lực trước cái đẹp, nhà hoạ sĩ buộc lòng phải đưa “cái tôi” chủ quan tham gia vào “quá trình thưởng thức : “… đứng trước nó tôi trở nên bối rối,...
  • 4
  • 4,519
  • 35
Phân tích truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

Phân tích truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu - văn mẫu

... “Chiếc thuyền ngoài xa”, “Cỏ lau”,… đã thể hiện sự tinh anh và tài năng nghệ thuật đặc sắc, im đậm phong cách tự sự – triết l của Nguyễn Minh Châu. Truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” được tác ... chân lí cuộc đời có lúc, có nơi không phải là chân lí nghệ thuật. Nguyễn Minh Châu qua“Chiếc thuyền ngoài xa” đã nêu lên bài học về cái nhìn đa diện, cái nhìn khám phá trong sáng tạo nghệ thuật ... trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• chiếc thuyền ngoài xa• phân tích chiếc thuyền ngoài xa...
  • 4
  • 1,371
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tac pham chiec thuyen ngoai xa cua nguyen minh chau tu bi kich gia dinh cua trong tac pham bai van hay nhat trong tac phamphân tích hình ảnh chiếc thuyền trong tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namđề phân tích hình tượng người đàn bà hàng chài trong tác phẩmđề phân tích hình tượng người đàn bà hàng chài trong tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu chiếc docxnhan vat de lai an tuong nhat sau sac nhat trong tac pham chiec thuyen ngoai xa cua nguyen minh chautruyen chiec thuyen ngoai xa cua nguyen minh chau dat ra van de gitruyện chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu nhân vật nào đã để lại cho anh chị ấn tượng sâu sắc nhấtsáng kiến kinh nghiệm tên đề tài vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5cảm nghi cua e ve nhan vat nguoi dan ba trog chiec thuyen ngoai xa cua nguyen mjh chau nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namnhững đề văn về tác phẩm chiếc thuyền ngoài xabài văn phân tích tác phẩm chiếc thuyền ngoài xaphân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa văn mẫuý nghĩa cuối cùng của tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa văn mẫucâu 2 nêu xuất xứ và ý nghĩa nhan đề tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa nguyễn minh châucâu 4 nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa nguyễn minh châunguyễn quang cương 2002 câu hỏi và bài tập với việc dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường nxb đại học quốc gia hà nộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI