0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

đề thi môn toán vào 10 năm 2014 2015

Đề thi môn Toán vào lớp 10 chuyên ngữ (7-6-2009) có HD

Đề thi môn Toán vào lớp 10 chuyên ngữ (7-6-2009) có HD

... Sang GV Trờng THCS Lâm Thao DD: 0917370141 Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên ngoại ngữ năm 2009 Môn Thi : Toán (Thời gian làm bài 120 phút) Ngày thi 07-06-2009Câu 1: (2điểm) Cho biểu thức ... y12)1(22/=+=yyy>0 PT 2 nghiệm phân biệt x1=-y; x2 =-y-2Với x=-y thay vào PT (2) ta đợc PT : y2 -3y+2=0 nhẩm a+b+c=0 ta y=1 hoặc y=2Với x=-2-y thay vào PT (2) ta đợc PT : y2 -y=0 ta y=0 ... -y=0 ta y=0 hoặc y=1 Vậy hệ 4 nghiệm (x;y)=(-1;1);(-2;2);(-2;0);(-3;1)Câu 4:(3 điểm) HGENMOADBCCâu 5: ( 1 điểm) a-CHD+CBD=1800 nên tứ giác BHDC nội tiếpAGE+AME=1800...
  • 3
  • 1,289
  • 10
HD GIAI DE THI MON TOAN VAO LOP 10 (2009-2010) TINH QUANG TRI

HD GIAI DE THI MON TOAN VAO LOP 10 (2009-2010) TINH QUANG TRI

... SqOKM = 633.6.23.222Π−=Π− RRR (đvdt). HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊ (2009-2 010) MÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342712 ... AO (H nằm trên AO), DH cắt cung nhỏ BC tại M. Gọi I là giao điểm của DO và BC.1. Chứng minh OHDC là tứ giác nội tiếp.2. Chứng minh OH.OA = OI.OD.3. Chứng minh AM là tiếp tuyến của đường tṛn ... m2-4m+4 = (m-2)2 ≥ 0 với mọi m.9. Phương tŕnh (1) luôn luôn có nghiệm với mọi giá trị của m. 10. Phương tŕnh (1) có hai nghiệm trái dấu khi và chỉ khi a.c < 0 ...
  • 4
  • 936
  • 6
Đề thi môn toán khối 10 năm 2008 - 2009

Đề thi môn toán khối 10 năm 2008 - 2009

... 0.5*Bảng biến thi n0.5*Đồ thị : Cho x = 0 ⇒ y = -6 A(0 ; -6 ) Cho y = 0 ⇒ x = 2 A(2 ; 0) 0.5x - ∞ +∞y +∞ - ∞ SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC Đề thi học kì 1 khối 10 năm học 200 8- 2009 TRƯỜNG ... - yD) 0.5Do ABCD là hình bình hành nên ta có : ABuuuur = DCuuuuur Suy ra : 0.5 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC Đề thi học kì 1 khối 10 năm học 200 8- 2009 TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN Môn thi: Toán ... được : y = 1 ; 7 105 4y±=0.25Từ đó suy ra hệ có 3 nghiệm (x ; y) ( )5 105 7 105 5 105 7 105 1;1 ; ; ; ;4 4 4 4+ − − +∈ ữ ữ   0.25 *Bảng biến thi n0.5*Đồ thị...
  • 11
  • 431
  • 0
Tài liệu Tuyển tập 200 đề thi môn toán vào lớp 10 pot

Tài liệu Tuyển tập 200 đề thi môn toán vào lớp 10 pot

... nhỏ nhất và tìm giá trị đó. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000 -2001 . (1)Bài 1. Tìm n nguyên dơng tháa m·n : 1 1 1 1 1 2000 1 1 1 12 1 3 2 4 3 5 2 2001 ( )( )( ) ( ). . . ( )n ... ta có thể làm cho tất cả các đồng tiền đều có mặt đỏ ngửa lên phía trên đợc hay không ? Tại sao ? Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003 -2004 Đại học s phạm HNBài 1. Chứng minh ... a b+ + < + ++ + + + + +Bài 5. Chứng minh rằng sin750 = 6 24+ Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000 -2001 . (2)Bài 1. Cho biÓu thøc 21 1 1 21 1 1 1 1( ) : ( )x x xPx...
  • 145
  • 1,640
  • 17
Đề thi môn toán vào lớp 10 các tỉnh năm học 2011 - 2012

Đề thi môn toán vào lớp 10 các tỉnh năm học 2011 - 2012

... ) ( )( )( ) ( )2x. x+5 -1 0 x-5. x-5x 10 x 5 x+5 x -1 0 x -5 x +25A= - - = =x-25x-5 x +5x-5 x+5 x-5 x +5x-5x -1 0 x+25 x-5= = = (Voi x 0; x 25)x +5x-5 x +5 x-5 x+5≥ ≠2/ Với x = 9 Thỏa ... thọKì thi tuyển sinh vào lớp 10 trờng THPT chuyên hùng vơng Năm học 201 1- 2012 l"J<1"?K<]*?*2"`<l"?`m@<]*?*2"?*2Mno4 Đề chính Thức 2 221 14 3 2011 4 ... x - 5 1 3 x - 15 - x - 5A - 0 03 3x + 53 x +5 2 x - 20 0 (Vì 3 x+5 0) 2 x < 20 x < 10 x < 100 < ⇔ < ⇔ <⇔ < > ⇔ ⇔ ⇔Kết hợp với x 0,x 25≥ ≠Vậy với 0 ≤ x < 100 ...
  • 26
  • 1,127
  • 2
Đề thi môn Toán vào 10 từ năm 1988 đến năm 2013

Đề thi môn Toán vào 10 từ năm 1988 đến năm 2013

... − −a/ Rút gon P.b/ Tính giá trị của P khi x = 3 52−19 đề thi vào lớp 10 của thành phố hà nội* Năm häc :1988- 1989 ( thi 10/ 8 /1988 , tg =150’)Bài 1 Cho A= 22 22 2 4 3:2 2 4 2x x x ... 1)  (2x + 1)x2 = 0  x1 = 0: x2 = -1/2 (Tmk) kì thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt* Năm học: 2 010- 2011 Môn Toán (thi ngày 22/6/2 010) Bài 1(2 ,5 điểm): Cho P = 9&0,993323+++xxxxxxxx.1) ... = 21 14( ) 2 010 2 4x xx− + + + ≥ 12 . 2 010 20114xx+ = khi x = 12 ta có M = 2011. Vậy giá trị nhỏ nhất của M là 2011.ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN Hà Nội 2012 -2013 Ngày 21/6/2012...
  • 29
  • 615
  • 0
đề thi môn toán vào 10 năm 2014 2015

đề thi môn toán vào 10 năm 2014 2015

... ý: Thi thử lần 3 vào ngày 26-4 -2015 Trung tâm luyện thi EDUFLY-0987708400 Page 2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRUNG TÂM LUYỆN THI EDUFLY ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MÔN TOÁN VÀO ... Trung tâm luyện thi EDUFLY-0987708400 Page 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRUNG TÂM LUYỆN THI EDUFLY ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MƠN TỐN VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2015 Thời gian: 120 phút ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRUNG TÂM LUYỆN THI EDUFLY ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2015 Câu 1: (2, 5 điểm) 1. Tính giá trị của biểu thức sau: 4Q 4 2 32 12  ...
  • 5
  • 616
  • 0
Một số đề thi môn toán vào 10 và thi HSG

Một số đề thi môn toán vào 10thi HSG

... −==⇒210xxVới x = 0 thay vào (P) ta được y = 0Với x = 21 thay vào (P) ta được y = 21Với x = - 21 thay vào (P) ta được y = 21Vậy các điểm cách đều hai trục toạ độ là (0; 0), ... của tham số để nghiệm của hệ thoả mãn một điều kiện α nào đó ta làm như sau:+ Coi tham số như số đã biết+ Giải hệ phương trình tìm nghiệm (x; y).Nghiệm (x; y) phụ thuộc vào tham số + Giải ... Trong một bài toán thông thường liên quan đến 3 đại lượng. Một đại lượng đã biết, một đại lượng chưa biết mà bài toán yêu cầu tim, một đại lượng chưa biết có liên quan đến tình huống bài toán ...
  • 32
  • 305
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi môn toán vào 10 năm 2011đề thi môn toán vào 10 năm 2012đề thi môn toán vào 10 năm 2012 hà nộiđề thi môn toán vào 10 năm 20112012đề thi môn toán vào 10 năm 2013 tphcmđáp án đề thi môn toán vào 10 năm 2011đề thi môn toán vào 10 năm 2011 hà nộiđề thi môn toán lớp 10 năm 2013 hà nộiđề thi môn toán lớp 10 năm 2013đề thi môn toán lớp 10 năm 2012đáp án đề thi môn toán lớp 10 năm 2013đáp án đề thi môn toán khối d năm 2014đề thi môn toán cấp 3 năm 2014đáp án đề thi môn toán lớp 10 năm 2012đề thi môn toán khối b năm 2014Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ