0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2

Một số kinh nghiệm dạy bài nghe

Một số kinh nghiệm dạy bài nghe

... khi nghe (Warm up / Leading)Nh đà đề cập ở trên, khi nghe có tập trung, ngời nghe thờng đà có chủ định, h-ớng sự tập trung vào phần muốn nghe, sẽ biết phải chú ý vào nội dung nào muốn nghe. ... nghe khó. Do đó việc nghe trở nên dễ dàng hơn. Nhng khi nghe băng, học sinh phải đối mặt với những khó khăn sau:- Không kiểm soát đợc điều sẽ nghe. - Lời nói trong băng quá nhanh.- Bài nghe ... bằng ngôn ngữ (nghe- nói) Nghe là một trong bốn kỹ năng quan trọng của việc học ngoại ngữ. Chúng ta không thể giao tiếp đợc nếu không nghe. Để thành công khi đối thoại, ta phải nghe hiểu đợc...
  • 26
  • 438
  • 0
Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO "MỘT SỐ KINH NGHIỆM ĐIỀU TRỊ BỆNH VIÊM KHỚP GỐI Ở BÒ SỮA " pptx

... mycodes là tác nhân gây viêm khớp chính. Do bị té ngã làm xây xát các khớp. Do kế phát các bệnh viêm rốn, viêm tử cung Vi khuẩn vào máu di căn tới khớp gây viêm. - Viêm khớp thoái hoá: ... – . 20 con b. Viêm khớp là tên gọi chung của bệnh về khớp xương do nhiều nguyên nhân khác nhau trong đó có thể một hay nhiều khớp bị viêm. Viêm khớp có nhiều mức độ từ nhẹ ... đặc hiệu. - Viêm khớp nhiễm trùng: do vi trùng từ các vết thương gần khớp hoặc do nhiễm trùng huyết xâm nhập vào khớp. Các khớp bị viêm có mủ, sưng, nóng, đỏ đau. - Ngoài ra viêm khớp còn...
  • 3
  • 510
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm dạy học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

SKKN một số kinh nghiệm dạy học từ vựng tiếng anh ở bậc tiểu học

... thực hiện: Trần Thị Trang Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh5 Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh ở tiểu họcNgười thực hiện: Trần Thị Trang Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh12 ... Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh2 Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh ở tiểu học b. Định hướng chung của đề tài:Sau khi phân tích những nguyên nhân làm cho học sinh sợ học tiếng Anh, ... Teaching English Grammar Người thực hiện: Trần Thị Trang Trường Tiểu Học Phan Chu Trinh10 Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh ở tiểu học3/. Đề tài đưa ra giải pháp mới :- Trước khi đi...
  • 12
  • 2,025
  • 13
skkn Một số kinh nghiệm phối hợp giữa BGH với hội cha mẹ học sinh hiệu quả

skkn Một số kinh nghiệm phối hợp giữa BGH với hội cha mẹ học sinh hiệu quả

... :Phụ huynh học sinh là người đề xuất kiến nghị, BGH là người quản lý về mặt nhà nước mọi hoạt động toàn diện của nhà trường cho nên để đảm bảo chất lượng phối hợp giáo dục học sinh, BGH nhà trường ... là cầu nối giữa phụ huynh học sinh với giáo viên chủ nhiệm thì ban thường trực là cầu nối giữa các phụ huynh học sinh toàn trường với BGH. Việc xây dựng chế độ sinh hoạt định kỳ và không định ... suông.Thực tiễn cho thấy sự phát triển kinh tế luôn đi trước sự phát triển văn hoá xã hội mà lẽ ra sự phát triển kinh tế phải đồng bộ với sự phát triển kinh tế xã hội. Kinh tế đất nước đã đổi mới hơn...
  • 10
  • 548
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong dạy học sinh vẽ hình chiếu trong phân môn công nghệ lớp 8

SKKN Một số kinh nghiệm trong dạy học sinh vẽ hình chiếu trong phân môn công nghệ lớp 8

... Một số kinh nghiệm dạy học sinhvẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 Cách vẽ hình chiếu của vật thể :Hình 8a . Hình 8b . ... Kênh4 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 1. Lý do chọn đề tài. Trong dạy học nói chung ,trong dạy học môn công nghệ nói riêng, vấn đế đặt ra là cần phải đổi ... :Hình 7.Trnh Th Sc - Trng THCS Trung Kờnh 8 MộT Số KINH NGHIệM DạY HọC SINH vẽ hình chiếu trong môn công nghệ 8 Z P3 P1 O P2 Y Hình 2 . Trong không gian lấy ba mặt phẳng P1, P2...
  • 13
  • 887
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :  MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ  MGL 5-6 TUỔI MÚA, VẬN ĐỘNG SÁNG TẠO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TRẺ MGL 5-6 TUỔI MÚA, VẬN ĐỘNG SÁNG TẠO

... HUSNG KIN KINH NGHIMĐề tài: MT S KINH NGHIM DY TR MGL 5-6 TUI MÚA, VNĐNG SNG TOLĩnh vực : Giáo dục mẫu giáoTác giả : Văn Thị Thanh PhươngGiáo viên lớp : Mẫu giáo lớnNĂM HỌC: 2013 ... con ngời. Vì vậymuốn trẻ cảm thụ âm nhạc, vận động và múa sáng tạo thì một giáo viên cần:1. Có vốn kiến thức về âm nhạc, vận động và múa, hát chính xác và diễncảm mỗi bài hát và thể hiện điệu ... phát huy sức sáng tạo trong múa của trẻ.1 Xác định việc hớng dẫn trẻ 5-6 tuổi vận động và múa sáng tạo một cách cóhiệu quả là một việc làm khó, bn thõn tụi thc hin nhng bin phỏp sau:3.1 Khảo...
  • 21
  • 907
  • 0
Một số kinh nghiệm trong giảng dạy từ ngữ môn ngữ văn từ trong tác phẩm trung đại việt nam

Một số kinh nghiệm trong giảng dạy từ ngữ môn ngữ văn từ trong tác phẩm trung đại việt nam

... môn Ngữ văn THCS (phần văn học trung đại), đúc kết lại những kinh nghiệm giảng dạy này trong đề tài Một số kinh nghiệm dạy từ ngữ trong tác phẩm Văn học trung đại Việt Nam ở trường THCS để các ... của môn Ngữ văn THCS (Sách giáo viên Ngữ văn 6 - Tập 1). Chương trình văn học trung đại được chọn đưa vào giảng dạy ởtrường THCS cũng nằm trong mục tiêu tổng quát ấy. Văn học trung đại là văn ... từ, hiểu lẽ phải. I. ĐẶT VẤN ĐỀ: Văn học trung đại là một bộ phận quan trọng trong chương trình Ngữ văn bậc trung học cơ sở. Văn học trung đại Việt Nam bắt đầu từ thế kỷ thứ X đến hết thếkỷ...
  • 18
  • 989
  • 0
skkn một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni.

skkn một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni.

... muối amoni. Bài toán 1: Khi nhiệt phân 1 muối vô cơ X thu được các chất ở trạng tháikhí và hơi khác nhau, mỗi chất đều có 1 mol. Xác định công thức phân tử của Xbiết rằng nhiệt độ dùng phân ... HÀ VĂN MAO***************SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀITẬP VỀ MUỐI AMONINgười thực hiện: Vũ Quang ĐạtChức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lính vực (môn): Hóa họcTHANH ... Khốilượng mol phân tử của X là 79 g/mol. Viết phương trình hóa học của các phảnứng xẩy ra? Bài giải: Một muối nhiệt phân khong cho chất rắn chỉ có thể là muối của thủy ngânhoặc muối amoni. Ta...
  • 17
  • 557
  • 0
skkn một số KINH NGHIỆM về DẠY tập đọc lớp 2

skkn một số KINH NGHIỆM về DẠY tập đọc lớp 2

... giữa học kỳ II của lớp cũng như của khối như sau: Lớp SL Đọc diễn cảmĐạt chuẩnCòn chậm Đọc đánh vần2A 36 6 28 3 02B 34 3 24 5 2 2C 35 4 24 5 2 2D 24 3 17 3 1PHẦN IV: ... số kinh nghiệm về dạy Tập đọc lớp 2 MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2 PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 Cơ sở ký luậnTrong chương trình tiểu học môn Tiếng Việt giữ một ... diễn cảm Đạt chuẩn Còn chậm Đọc đánh vần2A 36 1 25 6 42B 34 0 22 7 52C 35 0 23 7 52D 24 1 17 3 373% học sinh hiểu được nội dung bài tập đọc trong đó có chỉ có 10% nói...
  • 15
  • 412
  • 0
Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Chính tả ở Tiểu học

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Chính tả ở Tiểu học

... là một giáo viên dạy học ở vùng có nhiều đối tượng học sinh có vấn đề về chính tả, tôi mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng ... tài: Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy Chính tả ở Tiểu học để góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả ở nhà trường Tiểu học. Rất mong quý vị đọc, ... đặc biệt được thể hiện ở học sinh tiểu học. Khi dạy chính tả cho học sinh tiểu học cần vận dụng triệt để đặc điểm, nhận thức của trẻ em ở lứa tuổi này.VD: Nghe...
  • 19
  • 611
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2

MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2

... chậm Đọc đánh vần2A 36 1 25 6 42B 34 0 22 7 52C 35 0 23 7 52D 24 1 17 3 3 Người viết : Cao TH Hi Võn3Một số kinh nghiệm về dạy Tập đọc lớp 2 73% hoc sinh hiờu c nụi dung bài tập đọc ... giữa học kỳ II của lớp cũng như của khối như sau: Lớp SL Đọc diễn cảmĐạt chuẩnCòn chậm Đọc đánh vần2A 36 6 28 3 02B 34 3 24 5 2 2C 35 4 24 5 2 2D 24 3 17 3 1PHẦN IV: ... số kinh nghiệm về dạy Tập đọc lớp 2 MễT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 2 PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 Cơ sở ký luậnTrong chương trình tiểu học môn Tiếng Việt giữ một...
  • 10
  • 479
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung họcphổ thôngmột số kinh nghiệm quản lý các dự án thủy lợi giai đoạn thực hiện đầu tưiii một số vấn ðề về ứng dụng xúc tiến thương mại trong thương mại ðiện tử trên thế giới và một số bài học kinh nghiệm với việt nammột số quan điểm về tăng trưởng kinh tếmột số quan điểm về lợi thế cạnh tranhmột số giải pháp nhằm thúc đẩy hoạt động của các công ty tài chính ở việt nammột số bài học kinh nghiệm về việc quản lý hoạt động kinh doanh đa cấp trên thế giớiđinh duy bằng 2013 một số vấn đề về việc áp dụng biện pháp bảo đảm thi hành án tạp chí dân chủ và pháp luật số 29 3 2013bài học kinh nghiệm về các loại hình quỹ đã thực hiện tại việt namchiến lược kinh doanh của một số doanh nghiệp việt nam trước sự biến đổi của vặ hóa tiêu dùngmột số kinh nghiêm về việc xử lý thuế vat của một số nước trong khu vựcđánh giá kết quả rút ra kinh nghiệmmột số ưu điểm của wbt thực hiện đối với người dạymột số ưu điểm của wbt thực hiện đối với tổ chức triển khai đào tạomột số vấn đề về trẻ chậm phát triển trí tuệBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ