Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6 SÁCH GIÁO KHOA MỚI Ở CÁC TRƯỜNG THCS TỈNH AN GIANG
... trường THCS trong tỉnh. Chính vì những lý do trên chúng tôi chọn đề tài: Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn sinh học lớp 6 sách giáo khoa mới ở trường THCS Tỉnh ... hiểu thực trạng giảng dạy và học tập của GV và HS ở trường THCS. Có lý luận phân tích phương pháp dạy học tích cực từ đó có giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập của GV và HS ở trường ... Trường THCS và sinh viên của khoa sư phạm Trường ĐH An Giang sẽ phải tiếp cận với nội dung sách giáo khoa sinh học 6 mới, với phương pháp dạy học mới. Vậy phải bồi dưỡng GV trung học cơ sở,...
- 42
- 2,852
- 5
DI CHÚC của CHỦ TỊCH hồ CHÍ MINH và VIỆC vận DỤNG vào GIẢNG dạy các môn KHOA học lý LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG NHÀ TRƯỜNG HIỆN NAY
... thảo khoa học của Khoa Lý luận chính trị, Trường Đại học Nha Trang với chủ đề: Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh và việc vận dụng vào giảng dạy các môn khoa học Lý luận chính trị trong nhà trường ... DẪN DI CHÚC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VÀ VIỆC VẬNDỤNG VÀO GIẢNG DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC LÝ LUẬNCHÍNH TRỊ TRONG NHÀ TRƯỜNG HIỆN NAY TS-GVC. Nguyễn Trọng Thóc Trưởng Khoa Lý luận chính trị Thưa ... viết của Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia.4. Toàn văn Di chúc Hồ Chí Minh, Nxb trẻ.5. Các nguồn tài liệu trên internet.24GIÁ TRỊ DI CHÚC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ...
- 85
- 1,272
- 5
phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở hà nội hiện nay
... tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở Hà Nội hiện nay NỘI DUNGCHƯƠNG IPHƯƠNG PHÁP GIÁO ... tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở Hà Nội hiện nay thay đổi theo chính sách giáo dục ... 13 Lớp Tư tưởng Hồ Chí Minh K26B Phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị trong trường đại học ở Hà Nội hiện nay Theo Hồ Chí Minh, đạo...
- 84
- 676
- 0
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
... năm 2012ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam - Mã số học phần: VCP 131- Số tín chỉ: 03- Tính chất của học phần: bắt buộc- Học phần thay ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNKHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNBỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNGCỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Số tín chỉ: 03Mã ... chuyên đề về đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, NXB Lý luận Chính trị, Hà Nội 2008. [5] Nguyễn Phú Trọng, Đảng Cộng sản Việt Nam trong tiến trình đổi mới đấtnước, NXB Chính trị Quốc...
- 11
- 1,296
- 5
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN (I)
... THÁI NGUYÊN KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNKHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNBỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢNCỦA CHỦ NGHĨA ... NGHĨA MÁC – LÊNIN (I) Số tín chỉ: 02Mã số: MLP 121Thái Nguyên, tháng 10 năm 2012ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (I) - Mã số học phần: ... KHOA KHOA HỌC CƠ BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (HP1)Số tín chỉ: 02Mã số: MLP 121Thái Nguyên, tháng 9 năm 2012TRƯỜNG...
- 8
- 1,287
- 2
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN (II)
... 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNKHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNBỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN (II) Số tín chỉ: ... 132Thái Nguyên, tháng 10 năm 2012 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin( II)- Mã số học phần: MLP 132- Số tín chỉ: 03- Tính chất của học phần: ... trước: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (I) Học phần song hành: không5. Mục tiêu đạt được sau khi kết thúc học phần 5.1. Kiến thức Môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin...
- 8
- 1,186
- 3
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊNKHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNBỘ MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Số tín chỉ: 2Mã số: HCM 121Thái ... 9 năm 2012 ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - Mã số học phần: MLP 121- Số tín chỉ: 2 - Tính chất của học phần: Bắt buộc - Học phần thay thế, tư ng đương: ... tư ng0.1.1.2Định nghĩa và hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh 0.1.2Đối tư ng của môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh 0.1.2.1Hệ thống các quan điểm lý luận của Hồ Chí Minh 0.1.2.2Sự vận động của TTHCM trong...
- 12
- 828
- 2
Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay
... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 125 3.1. Những quan điểm cơ bản nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 76 2.1. Thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay ... LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ 23 1.1. Chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị - một số vấn...
- 208
- 1,394
- 12
VẤN ĐỀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(43).2011 113VẤN ĐỀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN EVALUATION OF ... Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Chất lượng giảng dạy và học tập các môn học Lý luận chính trị ở các trường đại học, cao đẳng ảnh hưởng rất lớn tới chất lượng giáo dục đại học ... xây dựng văn hoá và giải quyết các vấn đề xã hội; Đường lối đối ngoại. 4. Một số tiêu chí nhằm đánh giá chất lượng giảng dạy và học tập các môn Lý luận chính trị tại Đại học Đà Nẵng hiện nay...
- 8
- 516
- 2
Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng
... LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG” Phan Thanh Bình 19 2. VỀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY, HỌC TẬP CÁC MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG CÁC ... khoa học và qu í vị đại biểu! Hội thảo khoa học Quốc gia Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các mơn lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng là buổi sinh hoạt chính trị đầy ... CÁC MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở BẬC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Hồ Trần Hùng - Nguyễn Thế Bính 298 37. NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY-HỌC CÁC MƠN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG (HỆ KHƠNG...
- 644
- 2,408
- 4
Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay
... sở làm rõ những vấn đề lý luận cơ bản về chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị (LLCT) trong các trường Đại học, Cao đẳng ở nước ta. Phân tích thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên ... Vấn đề chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị trong các trường Đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay Vũ Thanh Bình Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính Luận ... 1. Chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị và và tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị. Chƣơng 2. Chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính...
- 20
- 559
- 0
Từ khóa: sơ kết giảng dạy các môn lý luận chính trịgiảng dạy các môn lý luận chính trịtài liệu học tập sơ cấp lý luận chính trịthực trạng áp dụng phương pháp seminar trong học tập các môn lý luận chính trịphương pháp học các môn lý luận chính trịđề cương ôn tập môn lý luận chính trịcâu hỏi ôn tập môn lý luận chính trịcâu hỏi ôn tâp bồi dưỡng lý luận chính trị dàng cho đãng viên mới2 6 số lượng công chức phân theo trình độ lý luận chính trịnâng cao chất lượng giảng dạy tiểu họcnâng cao chất lượng giảng dạy bậc đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy ở đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy ở tiểu họcnâng cao chất lượng giảng dạy đại họcnâng cao chất lượng giảng dạy môn tin họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ