0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

DS học viên tin K3 kô được dự thi và BT nhóm

DS học viên tin K3 kô được dự thi và BT nhóm

DS học viên tin K3 được dự thi BT nhóm

... thống) (Học viên viên phải bảo vệ sản phẩm lấy điểm kết thúc môn học) ThS Nguyễn Duy Hải DANH SÁCH SINH VIÊN KHÔNG ĐƯỢC THI MÔN LẬP TRÌNH MẠNG LỚP TIN K3 THÁI BÌNH Các sinh viên sau phải học lại ... Công nghệ Thông tin – Trường đại học Sư phạm Hà Nội b Xem danh sách sinh viên điểm c Xem danh sách bị thi lại Dành cho quản lý a Cập nhật danh sách lớp b Cập nhật danh sách sinh viên điểm Tên CSDL: ... Nguyễn Thị Hải nghỉ >=2 buổi nhờ người điểm danh hộ Các trường hợp nhờ điểm danh hộ lại dự thi bị trừ điểm thi Hà Nội, ngày 19/4/2010 ...
  • 3
  • 298
  • 0
Những đối tượng được dự thi và không được dự thi ĐH.

Những đối tượng được dự thi không được dự thi ĐH.

... tuyển sinh (môn thi, cách thức tổ chức thi công nhận trúng tuyển); ĐỐI TƯỢNG KHÔNG ĐƯỢC PHÉP ĐĂNG KÝ TUYỂN SINH 2010 Những người không đủ điều kiện kể người thuộc diện không dự thi: a) Không chấp ... b) Đang thời kỳ thi hành án hình sự; c) Bị tước quyền dự thi tuyển sinh bị kỷ luật buộc học chưa đủ hai năm (tính từ năm bị tước quyền dự thi ngày ký định kỷ luật đến ngày dự thi) ; d) Học sinh, ... trưởng từ cấp trung đoàn trở lên cho phép, dự thi theo nguyện vọng cá nhân, trúng tuyển phải nhập học năm đó, không bảo lưu sang năm học sau i) Người bị khiếm thính, sức khoẻ...
  • 2
  • 227
  • 0
báo cáo phân tích thiết kế hướng đối tượng uml xây dựng hệ thống thông tin quản lý nguồn lực cán bộ tại viện khoa học công nghệ việt nam được tích hợp và

báo cáo phân tích thiết kế hướng đối tượng uml xây dựng hệ thống thông tin quản lý nguồn lực cán bộ tại viện khoa học công nghệ việt nam được tích hợp

... Viện Khoa học công nghệ Việt Nam Dưới viện có nhiều viện Viện Toán học, Viện Vật lý, Viện Hóa học, Viện Công nghệ sinh học Hiện viện Khoa học công nghệ Việt Nam hệ thống quản cán bộ, nhiên ... lục Phân tích thiết kế hệ thống quản cán viện Khoa học công nghệ Việt Nam Phần I Khảo sát sơ nghiệp vụ I.1 Mô tả chung hệ thống nghiệp vụ Viên khoa học công nghệ bao gồm viện có tên Viện Khoa ... nhập thông tin cán vào theo form Cán quản lý, lãnh đạo nhấn nút Lưu Hệ thống lưu lại thông tin cán vào kho liệu Hệ thống thông báo nhập thông tin cán thành công Cán lãnh đạo, quản đăng...
  • 35
  • 700
  • 0
Giáo trình tin học: Tìm hiểu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó pptx

Giáo trình tin học: Tìm hiểu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó pptx

... thám hệ mật khác) Cách trình bày DC chơng phần lớn dựa [BS93] Một phơng pháp thám dùng để công DES hệ mật tơng ứng khác phơng pháp thám tuyến tính Matsui [MA 94], [MA 94A] Các mô tả hệ ... i1 Dãy rõ x1x2 sau đợc hoá cách tính yi = xi zi,i Trong chế độ CFB, ta bắt đầu với y0 = IV (là véc tơ khởi tạo 64 bít) tạo phần tử zi dòng khoá cách hoá khối trớc Tức zi = eK(yi-1), ... Giải Decrypt dK dK IV=y0 + + x1 x2 Trong chế độ OFB CFB dòng khoá đợc tạo đợc cộng mod với rõ (tức hoạt động nh hệ dòng, xem phần 1.1.7) OFB thực hệ dòng đồng bộ: dòng khoá đợc tạo...
  • 49
  • 378
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 8 pot

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 8 pot

... cặp rõ - sau, xác định bít khoá J2, ,J8 Bản rõ 184 93AC 485 B8D9A0 384 93AC 485 B8D9A0 482 765DDD7009123 682 765DDD7009123 ABCD0 987 33731FF1 8BCD0 987 33731FF1 135 786 42AAEDCB 335 786 42AAFFEDCB Bản E332151312A18B4F ... E332151312A18B4F 87 391C27E5 282 161 B5DDD833D82D1D1 81 F4B92BD94B6FD8 93A4B42F62EA59E4 ABA494072BF411E5 FDEB526275FB9D94 CC8F72AAE 685 FDB1 c/ Hãy tính toàn khoá ( 14 bít khoá lại cần phải xác định tìm theo ... hiệu phần bù theo bít biến Hãy chứng minh y' = c(y) ( tức lấy phần bù rõ khoá kết phần ban đầu) Chú ý kết chứng minh đợc cách sử dụng mô tả "mức cao" DES - cấu trúc thực tế hộp S thành phần...
  • 6
  • 292
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 7 pps

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 7 pps

... thám hệ mật khác) Cách trình bày DC chơng phần lớn dựa [BS93] Một phơng pháp thám dùng để công DES hệ mật tơng ứng khác phơng pháp thám tuyến tính Matsui [MA 94], [MA 94A] Các mô tả hệ ... ADCC39EC 975 E1ACD 9468A0BE00166155 D460A0BE04166155 D4FF2B18A5A8AACB 94F72B18A1A8AAC8 1E23ED7F2F551 971 296DE2BG87AC6310 0F847EFE90466588 93E84839E 374 440B 3D6A906A6566D0BF 3BC3B23698 379 E1 26B1 473 8C2556BA4 ... thám tuyến tính" Sử dụng 243 (8 .79 6.093.022.208) biết Matsui phá khoá DES 50 ngày máy tính cá nhân 3 .7 Các giải tài liệu dẫn Smid Branstad có báo hay lịch sử DES [SB 92] Các công bố Chuẩn...
  • 6
  • 398
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 6 doc

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 6 doc

... L0*R0*, L6R6, L6*R6*, chọn rõ để L0' = 40080000 16 R0' = 04000000 16 Có thể biểu thị R6 nh sau: R6 = L5 f(R5,K6) = R4 f(R5,K6) = L3 f(R3,K4) f(R5,K6) R6* biểu thị theo cách tơng tự vậy: R6' = L3' ... 3.13 DC DES vòng Đầu vào L0R0,L0*R0*,L6R6 ,và L6*R6* L0' = 40080000 16 R0' = 04000000 16 Tính C' = P-1(R6' 40080000 16) Tính E = E(L6) E* = E(L6*) For j {2, 5, 6, 7, 8} Tính testj(Ej, Ej*, Cj') Bây ... E6, E7, E8 E2*, E5*, E6*, E7 *và E8* , : E1 E2 E3 E4 E5 E6 E E8 =E(R5) = E(L6) E1* E2* E3* E4* E5* E6* E 7* E8* =E(R5*) = E(L6*) đợc tính theo nh mô tả hình 3.13 Hình 3.13 DC DES vòng Đầu vào...
  • 6
  • 331
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 5 docx

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 5 docx

... dạng Hexa: Bản rõ 74 850 2CD38 451 097 3874 756 438 451 097 486911026ACDFF31 375BD31F6ACDFF31 357 418DA013FEC86 1 254 9847013FEC86 Bản 03C70306D8AO9F10 7 856 0A960E6D4CB 45FA285BE5ADC730 134F7915AC 253 457 ... 3) Sau tính 56 bít khóa theo cách tìm kiếm vét cạn 28 = 256 khả cho bít khoá lại Ta xem xét ví dụ để minh hoạ Ví dụ 3.3 Giả sử ta có cặp rõ mã, rõ có phép XOR xác định, chúng đợc hoá khoá ... công khai ) Bởi vậy: P(C) P(C*) = R3' L0' đ : C' = C C* = P-1(R3' L0') Đây XOR hộp S vòng thứ Trang 26 (3.1) Vietebooks Nguyn Hong Cng Bây R2 = L3 R2* = L3* biết ( chúng phần mã) Bởi vậy, tính...
  • 6
  • 315
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 4 potx

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 4 potx

... 000111,001010,001011,001100 111110,111111 Ta viết E,B, J dãy ghép xâu bít: B = B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 E = E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 J = J1 J2 J3 J4 J5 J6 J7 J8 Trang 24 ... dài 4, ta định nghĩa: INj(Bj',Cj') = { Bj (Z2)6 : Sj(Bj) Sj(Bj Bj') = Cj'} Nj(Bj',Cj') = | INj(Bj',Cj' ) | Nj(Bj',Cj' ) số cặp có XOR vào Bj' có XOR Cj' với hộp Sj Các cặp thực tế có XOR vào ... xếp (Bj,Bj*) có XOR vào Bj' Dễ dàng thấy tập (Bj') chứa 26 = 64 cặp (Bj') = {(Bj,Bj Bj' ) : Bj (Z2)6} Với cặp (Bj') ta tính XOR Sj lập bảng phân bố kết Có 64 XOR phân bố 24 = 16 giá trị Tính...
  • 6
  • 405
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 3 ppt

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 3 ppt

... rõ (tức hoạt động nh hệ dòng, xem phần 1.1.7) OFB thực hệ dòng đồng b : dòng khoá đợc tạo việc lặp véc tơ khởi tạo 64 bít (véc tơ IV) Ta xác định z0 =IV tính dòng Trang 16 Vietebooks Nguyn ... đợc hoá cách tính yi = xi zi,i Trong chế độ CFB, ta bắt đầu với y0 = IV (là véc tơ khởi tạo 64 bít) tạo phần tử zi dòng khoá cách hoá khối trớc Tức zi = eK(yi-1), i Cũng nh chế độ OFB: ... khối (CBC) chế độ phản hồi đầu (OFB) Chế độ ECB tơng ứng với cách dùng thông thờng khối: với dãy khối rõ cho trớc x1,x2, .( khối có 64 bít), xi đợc hoá khoá K để tạo thành chuỗi khối mã...
  • 6
  • 381
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 2 potx

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 2 potx

... 31 54 20 30 62 22 39 29 12 53 46 15 14 63 21 28 58 34 17 43 51 18 44 27 45 20 39 22 46 23 13 63 27 57 23 28 Vòng 13 36 52 11 41 42 49 21 28 15 37 30 62 50 19 53 61 57 10 38 47 25 60 14 12 Vòng ... 58 25 525 1 34 19 49 27 26 17 44 12 54 61 13 31 30 20 62 47 45 23 55 15 28 22 37 46 39 721 14 53 Vòng 57 33 52 42 35 51 10 49 27 50 17 44 43 26 11 41 19 18 46 53 23 22 61 12 54 39 47 20 14 29 ... 30 18 52 21 29 25 43 15 35 58 34 57 39 45 47 Vòng 16 18 59 42 57 25 41 36 10 17 27 50 11 43 34 33 52 44 35 26 49 30 47 62 45 12 55 58 13 61 31 37 27 46 23 28 53 22 21 62 39 Phép giải đợc thực...
  • 6
  • 309
  • 0
Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu và cách tạo ra nó phần 1 pot

Giáo trình tin học : Tìm hiễu hệ chuẩn mã dữ liệu cách tạo ra nó phần 1 pot

... 15 12 10 14 11 12 11 12 15 12 10 14 14 11 12 14 12 10 11 11 12 13 11 10 13 8 12 14 13 S5 15 10 15 15 14 15 12 S6 13 14 15 11 13 14 11 10 13 11 11 14 11 13 11 13 11 12 12 15 10 12 14 15 11 11 13 ... S1 15 14 13 14 11 13 10 11 15 14 12 10 13 15 11 13 12 10 12 12 0 10 11 15 14 S3 10 13 13 10 13 13 14 13 11 10 15 14 11 12 10 14 9 15 15 0 12 11 10 13 13 12 10 11 15 14 10 13 S4 15 11 14 12 11 15 ... 13 12 13 15 15 13 14 15 10 12 14 10 S7 13 12 10 1 10 14 12 15 14 10 15 10 15 14 12 Trang Vietebooks 13 2 15 13 11 14 Nguyn Hong Cng 15 11 10 12 14 10 13 S8 10 14 12 12 11 14 10 13 15 15 12 11 Và...
  • 6
  • 253
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: về các thuật ngữ tin học viễn thông nước ngoài được chuyển dịch sang tiếng việtmất phiếu số 2 có được dự thi đại họcsánh 2 phương thức hoạt động trên thi phương thức có liên kết cho phép truyền dữ liệu tin cậy do được kiểm soát và quản lý chặt chẽ theo từng liên kết lôgic nhưng cài đặt khó khănđánh giá cao công lao đào tạo đội ngũ cán bộ cho nền kinh tế quốc dân và ngành tài chính nhân hàng học viện ngân hàng đã được đảng và nhà nước trao tặngtuần thực tập tại bộ phận tại chức của phòng đào tạo học viện ngân hàng tôi được tham gia các nội dung công việc chủ yếu saunếu sinh viên đủ điều kiện dự thi và có điểm bài tập lớn 10 hoặc điểm giữa kỳ 10 sẽ được miễn thihọc sinh được dự thi tốt nghiệp nếu có các điều kiện sau đâymức độ hài lòng của học viên về kiến thức được truyền thụ của giảng viênhọc viện quản lý xây dựng đô thịhọc viện quản lý giáo dục điểm thiđiều kiện để được dự thi tốt nghiệp thptđiều kiện được dự thi tốt nghiệp thpthọc viện quản lý giáo dục điểm thi 2014viện đào tạo y tế dự phòng và y tế công cộnghọc tập theo nhóm trong sinh viên khoa quản lý học viện quản lý giáo dục thực trạng và giải phápBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ