Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đặng Thúc Hứa, Nghệ An

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An

... dịch A B C D Câu 35: Biết Fe có Z = 26 Cấu hình electron ion Fe2+ : A 1s22s22p63s23p63d64s2 B 1s22s22p63s23p63d6 C 1s22s22p63s23p63d5 D 1s22s22p63s23p63d44s2 Câu 36: Hỗn hợp X gồm glucozơ tinh ... dung dịch thu 39 ,2 gam chất Y 26 gam chất Z Đốt cháy 39 ,2 gam Y thu 13,44 lít CO2, 10,8 gam H2O 21 ,2 gam Na2CO3.Còn đem đốt cháy 26 gam Z thu 29 , 12 lít CO2, 12, 6 gam H2O 10,6 gam Na2CO3 Biết phản ... Mã đề thi 24 6 ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A C D A B C D D C D B A C A C D B D...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Hồng Lĩnh, Hà Tĩnh

... C2H4O2 C3H6O2 B C3H4O2 C4H6O2 C C2H4O2 C3H4O2 D C3H6O2 C4H8O2 Câu 9: Trường hợp sau khơng xẩy phản ứng ? A Fe + dung dịch CuSO4 B Cu + dung dịch HCl C Cu + dung dịch HNO3 D Fe + dung dịch Fe2(SO4)3 ... thu dung dịch Y 2, 24 lít (đktc) hỗn hợp khí A gồm N2, N2O, NO, NO2 (N2O NO2 có số mol nhau) có tỉ khối H2 14,5 Phần trăm khối lượng Mg X A 62, 55 % B 90,58 % C 9, 42 % D 37,45 % Câu 23 : Mưa axit ... NaOH H2N-R-COOH   A1    A2 ; H2N-R-COOH    B1     HCl   B2  §iỊu kết ln nµo sau ®©y lµ ®óng: A A1 kh¸c B2 B A2 kh¸c B1 C A1 trïng víi B2 vµ A2 trïng víi B1 D A1, A2, B1, B2 lµ...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Tĩnh Gia 1, Thanh Hóa

... (C2H2, H2 ) cháy thu gam  phần có 9x2:18 = 1mol H2O n(C2 H2, H2 ) = n(H2O)  V = 22 ,4 lit Trong X (Gồm: C2H2, C2H4, C2H6, H2): Số mol (C2H2) = Số mol C2Ag2) = 12: 24 0 = 0,05 Trong Y (C2H6, H2): ... mol NaCl = 0 ,2 mol  Đã điện phân nước: 2NaCl + 2H2O ĐPDD  2NaOH + H2 + Cl2   0 ,2 0,1 0,1 2H2O đp 2H2 + O2  x x x /2 Ta có 0 ,2 + x + x /2 = 0,5  x = 0 ,2  Khí thoát cực âm H2  Đáp án B ... thu 0 ,22 gam CO2 0,09 gam H2O Số đồng phân este X A B C D Giải: Mol CO2= mol H2O  este CnH2nO2 Khối lượng O2 đốt = 0 ,22 + 0,09 – 0,11 = 0 ,2 → Số mol O2 este = Số mol este = [0 ,22 /44+0,09/ (2* 18)]...

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đa Phúc, Hà Nội

... loại: Zn2+, Sn2+, Ni2+, Fe2+, Pb2+ Thứ tự tính oxi hoá giảm dần là: D A Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ B Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ C Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ D Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ ... = 20 7; I = 127 Cho ion kim loại: Zn2+, Sn2+, Ni2+, Fe2+, Pb2+ Thứ tự tính oxi hoá giảm dần là: X 10 11 12 13 A Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ B Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ ... C C Trang 4/18 TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC (Đề thi gồm 50 câu, 04 trang ) ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN II NĂM 20 15 Môn: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian phát đề Mã đề 23 4 Cho biết nguyên...

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đặng Thúc Hứa, Nghệ An

... D An ehit axetic - HẾT -Trang 4/5 - Mã đề thi 1 32 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 1 32 10 C C C A A A B C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A D B D C B D C 21 22 23 24 25 26 27 ... B Saccarozơ C An ehit fomic D Tinh bột Trang 2/ 5 - Mã đề thi 1 32 Câu 24 : Cho sơ đồ điều chế axit clohidric phòng thí nghiệm Phát biểu sau đúng: A Không sử dụng H2SO4 đặc dùng H2SO4 đặc sản phẩm ... nhau, X nhóm CH2 Mặt khác đốt cháy gam X thu 6, 72 lít CO2 5,4 gam H2O Tên gọi X là: A Axit axetic B Axit-3-hiđroxi propanoic C Axit propanđioic D Axit -2- hiđroxi propanoic Câu 29 : Có nhiều nguyên...

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đồng Đậu, Vĩnh Phúc

... bại TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ĐÁP ÁN ĐỀ THI KTCL ÔN THI THPTQG LẦN NĂM 20 15 Môn: HÓA HỌC Mã đề Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 ... < (2) < (1) Câu 41: Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: Hình vẽ bên áp dụng để thu khí khí sau đây? A CO2 , O2, N2, H2, B NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 C H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S D NH3, O2, N2, ... chân kẻ thất bại A 40 B 30 C 20 D 50 Câu 43: Hỗn hợp X gồm C2H2 H2 có số mol Lấy lượng hỗn hợp X cho qua chất xúc tác nung nóng, thu hỗn hợp Y gồm C2H4, C2H6, C2H2 H2 Sục Y vào dung dịch brom (dư)...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Hậu Lộc 2, Thanh Hóa

... hoá học ………………………Hết…………………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI THPTQG LẦN (20 14- 20 15) TRƯỜNG THPT HẬU LỘC Môn: Hoá Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề 123 1D 26 A 2B 27 C 3C 28 C 4B 29 C 5A ... 31B 7A 32D 8B 33A 9A 34C 10D 35C 11C 36C 12C 37A 13A 38B 14D 39B 15B 40D 16D 41D 17C 42A 18C 43D 19B 44B 20 A 45C 21 D 46A 22 A 47C 23 B 48A 24 B 49D 25 D 50A Mã đề 23 4 1C 26 C 2C 27 A 3A 28 B 4D 29 B 5B ... 31D 7C 32A 8C 33D 9B 34B 10A 35C 11D 36A 12A 37C 13B 38A 14B 39D 15D 40A 16A 41D 17C 42B 18C 43C 19C 44B 20 A 45A 21 B 46D 22 D 47A 23 A 48B 24 C 49A 25 C 50D Mã đề 345 1D 26 A 2A 27 C 3B 28 A 4B 29 D 5D...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Hồng Lĩnh, Hà Tĩnh

... với 20 0ml dung dịch NaOH 1M KOH 1M, thu dung dịch Y Cơ cạn dung dịch Y, thu 32, 22 gam hỗn hợp chất rắn khan Cơng thức axit X A C2H4O2 C3H6O2 B C3H4O2 C4H6O2 C C2H4O2 C3H4O2 D C3H6O2 C4H8O2 Câu ... thu dung dịch Y 2, 24 lít (đktc) hỗn hợp khí A gồm N2, N2O, NO, NO2 (N2O NO2 có số mol nhau) có tỉ khối H2 14,5 Phần trăm khối lượng Mg X A 62, 55 % B 90,58 % C 9, 42 % D 37,45 % Câu 23 : Mưa axit chủ ... HCl H2N-R-COOH A1 A2 ; H2N- ++NaOH→ →   R-COOH B1 B2 §iỊu kết ln nµo sau ®©y lµ ®óng: A A1 kh¸c B2 B A2 kh¸c B1 C A1 trïng víi B2 vµ A2 trïng víi B1 D A1, A2, B1, B2 lµ chÊt kh¸c Câu 32: ...

Đề thi thử quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Nam Phù Cừ, Hưng Yên

... A Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Ni2+ > Zn2+ C Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ D Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ Câu 46: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe 2O3, Cr2O3 ... Câu 24 : Có phản ứng hoá học xảy sau: H2S + 4Cl2 + 4H2O -> H2SO4 + HCl Trang 3/6 - Mã đề thi 1 32 Câu diễn tả tính chất chất phản ứng ? A H2S chất khử, H2O chất oxi hoá B Cl2 chất oxi hoá H2O chất ... chất có công thức cấu tạo sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T) Những chất tác dụng với Cu(OH )2 tạo thành dung dịch màu xanh lam...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Tĩnh Gia 1, Thanh Hóa

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An

... dịch A B C D Câu 35: Biết Fe có Z = 26 Cấu hình electron ion Fe : A 1s22s22p63s23p63d64s2 B 1s22s22p63s23p63d6 C 1s22s22p63s23p63d5 D 1s22s22p63s23p63d44s2 Câu 36: Hỗn hợp X gồm glucozơ tinh ... dịch thu 39 ,2 gam chất Y 26 gam chất Z Đốt cháy 39 ,2 gam Y thu 13,44 lít CO 2, 10,8 gam H2O 21 ,2 gam Na2CO3.Còn đem đốt cháy 26 gam Z thu 29 , 12 lít CO 2, 12, 6 gam H2O 10,6 gam Na2CO3 Biết phản ... trình hóa học sau không phù hợp với hình vẽ trên? A C CaCO2 + H 2O→ CaClOHCO2 C2H 22 O CaC HCl → Ca ( + ) + + H  B NH44Cl + 12 H 2O 2  4NaCl + )N ++CHO Al C3 + NaNO → Al (OH 3 H → D Câu 12: ...

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đặng Thúc Hứa, Nghệ An

... D An ehit axetic Trang 4/5 - Mã đề thi 1 32 - HẾT -ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 1 32 10 C C C A A A B C A B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A D B D C B D C 21 22 23 24 25 26 27 ... khan Giá trị m là: A 30,65 gam B 22 ,65 gam C 34 ,25 gam D 26 ,25 gam Câu 39: Cho chất: isopren, stiren, cumen, ancol allylic, an ehit acrylic, axit acrylic, triolein Số chất cho tác dụng với H2 ... B Saccarozơ C An ehit fomic D Tinh bột Trang 2/ 5 - Mã đề thi 1 32 Câu 24 : Cho sơ đồ điều chế axit clohidric phòng thí nghiệm Phát biểu sau đúng: A Không sử dụng H2SO4 đặc dùng H2SO4 đặc sản phẩm...

Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Đồng Đậu, Vĩnh Phúc

... bại TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU ĐÁP ÁN ĐỀ THI KTCL ÔN THI THPTQG LẦN NĂM 20 15 Môn: HÓA HỌC Mã đề Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 ... < (2) < (1) Câu 41: Cho hình vẽ cách thu khí dời nước sau: Hình vẽ bên áp dụng để thu khí khí sau đây? A CO2 , O2, N2, H2, B NH3, HCl, CO2, SO2, Cl2 C H2, N2, O2, CO2, HCl, H2S D NH3, O2, N2, ... chân kẻ thất bại A 40 B 30 C 20 D 50 Câu 43: Hỗn hợp X gồm C2H2 H2 có số mol Lấy lượng hỗn hợp X cho qua chất xúc tác nung nóng, thu hỗn hợp Y gồm C 2H4, C2H6, C2H2 H2 Sục Y vào dung dịch brom...

Đề thi thử Quốc gia lần 2 năm 2015 môn Sinh học trường THPT Tĩnh Gia 1, Thanh Hóa

... hoạt hóa gắn với tARN B Để ribôxôm dịch chuyển mARN C Để gắn ba đối mã tARN với ba mARN D Để cắt bỏ axit amin mở đầu khỏi chuỗi pôlipeptit ĐÁP ÁN CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2, NĂM HỌC ... = 0 ,25 ; qa = 0,75 Quần thể ngẫu phối đến Pn đạt đến trạng thái cân di truyền cấu trúc quần thể là: Fn = (0 ,25 )2AA : 2x0 ,25 x0,75Aa : (0,75)2aa = 0,0 625 AA : 0,375Aa : 0,5 625 aa 0,4375A- : 0,5 625 aa ... Sau hệ tạo ra: 23 = 8.8 = 64 phân tử ADN có 128 mạch có 128 – 16 = 1 12 mạch chứa N14 Tổng số mạch đơn sau là: 1936 + 1 12 = 20 48 Số phân tử ADN kép 1 024 Câu 27 A Chú ý có tế bào sinh trứng nên...

Xem thêm

Từ khóa: trường thpt trần phú đức thọ hà tĩnh de thi thu dh lan 2 nam 20122013 mon hoa hoc docx đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 – lần 2 năm 2013 môn hóa học dh chuyên vinh lần 2 năm 2013 đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 lần iii năm 2013 môn hóa học trường đại học vinh mã đề thi 132 ppt đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 – lần i năm 2013 môn hóa học trường đại học le quy don mã đề thi 132 đề thi thử quốc gia lần 3 2015 môn hóa học trường thpt chuyên nguyễn huệ hà nội đề thi thử đại học lần 2 năm 2011 môn hóa thpt lê quý đôn đề thi thử thpt quốc gia năm 2015 môn sinh học trường thpt khánh hưng cà mau de thi thu toan chuyen vinh lan 2 de thi thu dhsp ha noi lan 2 đề thi thử chuyên vĩnh phúc lần 2 đề thi thử toán quốc gia đề thi thử văn quốc gia 2015 đề thi thử thpr quốc gia dề thi thử tnthpt quốc gia môn toán dap an de thi thu chuyen vinh phuc lan 2 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP