0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án toán 5 Tập 2

Giáo án Toán 5 chia 2 cột phân rõ hoạt động - cả năm

Giáo án Toán 5 chia 2 cột phân rõ hoạt động - cả năm

... Trưởng  - 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 10 05 3 75 25 4 25 1 5 4 15 = × × = 100 620 2 05 20 31 5 31 = × × = Giáo án Toán 5 của Phạm Khắc Lập có trong www.tieuhoc.info NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ... Xuân Trưởng  - 5 3 5: 25 5: 15 25 15 == 3 2 9 :27 9:18 27 18 == 16 9 4:64 4:36 64 36 == Giáo án Toán 5 của Phạm Khắc Lập có trong www.tieuhoc.info Toán BÀI 3: Ôn tập: So sánh hai phân số I – MỤC ... lớp làm vở bài tập. - 2 học sinh ngồi cạnh trao đổi với nhau. -  Người thực hiện - Trần Xuân Trưởng  - 56 83 56 35 56 48 8 5 7 6 =+=+ 15 14 15 1 1) 3 1 5 2 (1 =−=+− Giáo án Toán 5 của Phạm Khắc...
  • 364
  • 767
  • 5
Giáo an toan 5 - phan 2

Giáo an toan 5 - phan 2

... khuyến khích HS giải thích vì sao nối đợc nh vậy. Bài 4: a. 50 5 20 2 = 101 :50 5 101 :20 2 = 5 2 b. 50 550 5 20 220 2 = 101101 :50 550 5 101101 :20 220 2 = 5 2 Chú ý: Không bắt buộc mọi ngời phải làm bài 4. Khuyến ... xxx = 21 16 73 28 = x x b. 45 36 42 15 x x 1 18 17 = 45 36 42 15 x x 18 35 = 9 5 18 10 36 52 == x x , Hoặc: 45 36 42 15 x x 1 18 17 = 45 36 42 15 x x 18 35 = 9 5 18 10 36 52 183 156 7 57 21 8 15 === ... động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. Bài 2: HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: a. 5 + 5 28 5 3 25 5 3 = + = hoặc viết đầy đủ: 5 + 5 28 5 3 25 5 3 1 5 5 3 = + =+= b. 8 3 24 9 24 ...
  • 131
  • 628
  • 1
GIAO AN TOAN 8 - TAP 2 (4COT)

GIAO AN TOAN 8 - TAP 2 (4COT)

... 85 . 12, 7 + 15 . 12, 7 = 12 ,5 ( 85 + 15) = 12, 7 . 100 = 127 0 HS 2 : 52 . 143 − 52 . 39 − 8 . 26 = 52 . 143 − 52 . 59 − 4 . 52 = 52 (143 − 39 − 4) = 52 . 100 = 52 00 3. Bài mới : TL Hoạt động của Giáo ... (2 + xy) 2 = 4 + xy+x 2 y 2 b) (5 3x) 2 = 25 − 30x + 9x 2 c) (5 x 2 ) (5 + x 2 ) = 25 − x 4 d) (5x − 1) 3 = 125 x 3 − 75x 2 + 15x + 1 e) (2x − y)(4x 2 + 2xy + y 2 ) = 8x 3 − y 3 f) (x + 3)(x 2 ... giải 2. Áp dụng : Ví dụ : c/m rằng : (2n + 5) 2 25  4 với mọi số nguyên n. Giải Ta có : (2n + 5) 2 25 = (25 n + 5) 2 5 2 = (2n(2n + 10) = 4n( n + 5) = 2n(2n + 10) = 4n(n + 5) nên : (2n + 5) ...
  • 31
  • 745
  • 5
Giao an Toan 5 buoi 2

Giao an Toan 5 buoi 2

... Điền số vào chỗ trống . 5m 2 38dm 2 = m 2 23m 2 9dm 2 = m 2 72dm 2 = m 2 5dm 2 6 cm 2 = dm 2 Bài 2: Điền dấu >, <, = vào 3m 2 5cm 3 05 cm 6dam 2 15m 2 6dam 2 150 dm 2 Bài 3: Một thửa ruộng ... tạ; 27 6,8 yến = tấn 2kg 18g = g; 5, 8 yến = .tạ Bài 2: Điền vào chỗ 2ha 4 m 2 = ha; 49,83dm = m 8a7dm 2 = m 2 ; 24 9,7 cm 2 = .ha 16m 2 213 c m 2 = m 2 ; 8417c m 2 = m 2 9 ,58 7 m 2 = m 2 ; 31875d ... lớn 5, 126 ; 5, 621 ; 5, 21 6; 5, 061; 5, 610 Bài 3: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé dần 72, 19; 72, 099; 72, 91; 72, 901; 72, 009 Bài 4: Tìm chữ số thích hợp điền vào các chữ 4,8x 2 < 4,8 12 5, 890 > 5, 8x...
  • 66
  • 393
  • 3
Giao an toan 5- buoi 2

Giao an toan 5- buoi 2

... Điền số vào chỗ trống . 5m 2 38dm 2 = m 2 23m 2 9dm 2 = m 2 72dm 2 = m 2 5dm 2 6 cm 2 = dm 2 Bài 2: Điền dấu >, <, = vào 3m 2 5cm 3 05 cm 6dam 2 15m 2 6dam 2 150 dm 2 Bài 3: Một thửa ruộng ... tạ; 27 6,8 yến = tấn 2kg 18g = g; 5, 8 yến = .tạ Bài 2: Điền vào chỗ 2ha 4 m 2 = ha; 49,83dm = m 8a7dm 2 = m 2 ; 24 9,7 cm 2 = .ha 16m 2 213 c m 2 = m 2 ; 8417c m 2 = m 2 9 ,58 7 m 2 = m 2 ; ... lớn 5, 126 ; 5, 621 ; 5, 21 6; 5, 061; 5, 610 Bài 3: Xếp các số sau theo thứ tự từ bé dần 72, 19; 72, 099; 72, 91; 72, 901; 72, 009 Bài 4: Tìm chữ số thích hợp điền vào các chữ 4,8x 2 < 4,8 12 5, 890 > 5, 8x...
  • 66
  • 499
  • 1
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 5

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Luyện tập bảng nhân 5

... hiện theo yêu cầu của Giáo viên.- HS làm bài vào vở.- Làm bài vào vở.Bài giải :Số giờ Liên học trong mỗi tuần là :5 x 5 = 25 (giờ)Đáp số : 25 (giờ) HS làm bài.- Đếm thêm 5, 3.Trường tiểu học ... giải bài toán vào vở.+ Bài 4 : Yêu cầu HS thi giải nhanh vào giấy nháp hoặc bảng con. GV chấm 5 bài.+ Bài 5 : Số ?Để có số điền vào chỗ chấm ta phải điền thêm mấy ?5 2. Hoạt động 2: Củng ... TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : LUYỆN TẬP.Tuần : 21 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh.- Củng cố về việc ghi nhớ về bảng nhân 5 bằng thực hành tính và giải toán. - Nhận biết đặc điểm của...
  • 2
  • 2,768
  • 9
Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 5

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 5

... nhân 5. GV đưa tấm bìa và nói : trên tấm bìa có tất cả 20 chấm tròn mỗi tấm có 5 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm bìa ? + Nhận xét.Từ phép nhân 5 là: 5 x 4 = 20 .Ta có phép chia 5 là : 20 : 5 = 47’ ... chia 5. Mục tiêu : Giúp HS nắm được mối quan hệ giữa nhân 5 và chia 5. Cách tiến hành :- Ôn tập phép nhân 5. - GV gắn lên bảng 4 tấm bìa mỗi tấm bìa có 5 chấm tròn.- Mỗi tấm bìa có 5 chấm ... tương ứng. 5 x 4 = 20 . 20 chấm tròn.- HS trả lời rồi viết : 20 : 5 = 4 có 4 tấm bìa- Dựa vào bảng nhân lập bảng chia. 15 3. Hoạt động 3: Thực hành. Mục tiêu : Thực hành bảng chia 5. Cách tiến...
  • 3
  • 6,519
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 5 tuần 29giáo án toán 5 tuần 27giáo án toán 5 tuần 28giao an toan 5 tiet 23giáo án toán 5 tuần 26giáo án toán 5 tuần 25giao an toan 7 tap 2giáo án toán 5 tuần 24giao an toan 7 tap 2 ca namgiáo án toán 8 tập 2giáo án toán 3 chương 2 bài 5giáo án toán học lớp 2 luyện tập tuần 2giao an lop 5 tuan 25 mon toangiáo án toán luyện tập tuần 26 lớp 3giáo án toán 5 học kì 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM