0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

kiem tra chuong 4 ĐS co ma tran

kiem tra chuong 4 ĐS co ma tran

kiem tra chuong 4 ĐS co ma tran

... sau đồng dạng với đơn thức 2x y A - 2x y B 2x y D 2xy C 2x y x y)(2xy3) : 2 A − x3y4 B - x3y4 C x3y4 D x3y4 3 Câu (0,5đ): Cho hai đa thức f ( x) = x + 3x + g ( x) = x − Tổng f ( x) + g ( x ... đa thức f ( x) = x − có nghiệm : Câu (0,5đ): Kết phép tính ( - A B -1 II- TỰ LUẬN ( Điểm) Câu (4 đ) Cho hai đa thức: C -1; -1 D 1; -1 f ( x) = x + x − x − x + x + g ( x ) = x − x + 3x − x + a)Sắp ... 0,5 f ( x) + g ( x) = −2 x + x + x − x + x + 0,5 1,5 f ( x) − g ( x) = −2 x − x − x + x −1 1,5 4 Tìm nghiệm đa thức Q(y) = 5y - 10 5y – 10 =  5y = 10  y = 10:5 = Vậy y = nghiệm đa thức Q(y)...
  • 3
  • 183
  • 0
kiểm tra chương 1 ds có ma trận

kiểm tra chương 1 ds ma trận

... x(x + 1) (x – 1) – 6(x + 1) = (x + 1) (x2 – x – 6) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu (2điểm) Thực phép chia kết luận 2x4 - x3 - 6x2 - x + 10 = (x2+ x+2)(2x2 -3x + 5) điểm Câu (1 iểm) ... TRƯỜNG THCS ÂNN NGHĨA ĐẠI SỐ C (x + 1) (y – 1) D (x – 1) (y + 1) Câu 5: Biểu thức rút gọn x(x + y) – y(x + y) A (x + y)2 B x – y C x2 - y2 D Một kết ... R Câu 9: Giá trị biểu thức x - x + x = 0,5 bằng: A -1 B C Câu 10 : Kết phép chia x - cho x + là: C x + A x + B x - II Tự luận: (5điểm) Câu 1: Phân tích đa thức thành nhân tử: a/ x2 + 4x – y2 +...
  • 3
  • 256
  • 0
Kiem tra chuong I DS9 ( co Ma tran)

Kiem tra chuong I DS9 ( co Ma tran)

... b) − (* *) −1 +1 B i 3: i m Cho biểu thức A= a−b a− b − a3 − b a−b a) Tìm i u kiện a b để A xác định (* ) i m b)Rút gọn A (* **) .( 1 i m ) B i 4( i m) Chứng minh : 12 − − 12 + = − ĐÁP ÁN I- Trắc ... 6(* **) Kết phép tính : a −4 c − − 72 : 2 b −3 d −5 II-Tự luận: ( 7 i m ) B i i m Gi i phương trình sau: x − = (* ) a b x − x + 16 x = (* *) B i :2 i m Thực phép tính : a)3 2( 50 − 18 + 98 )(* *) ... 12 + = − ĐÁP ÁN I- Trắc nghiệm: ( M i câu 0,5 i m ) c;2 b;3c;4a;5c;6d II-Tự luận: i m B i 1: 2 i m Gi i phương trình : x −1 = a) ⇒ x − = 42 ⇔ x − = 16 (0 ,5 d) ⇔ x = 17 ( 0,5d) b) x − x + 16 x...
  • 4
  • 397
  • 0
KIỂM TRA CHƯƠNG II HH7 (có ma trận+đáp án

KIỂM TRA CHƯƠNG II HH7 (có ma trận+đáp án

... Kiểm tra chương II Câu 4: Vẽ hình Viết GT, KL a) Chứng minh HB = HC BAH = CAH b) Tính AH = cm c) Chứng minh...
  • 2
  • 261
  • 1
Đề kiểm tra chương 1hình 9 có ma trận

Đề kiểm tra chương 1hình 9 ma trận

... = 2x2 + 3x – Bài4 : (1,0 điểm) Tìm GTNN (Giá trị nhỏ nhất) đa thức: A = x − 3x + A = x − 3x +  9 Ta coù: A = x − 3x + =  x − 2.x + ÷+ − 4  0,25 ñ   3 7 3 = x− ÷ + ≥ Vì  x − ÷ ≥ 2 4...
  • 2
  • 347
  • 0
Đề kiểm tra chương IV ĐS 9 (ma trận  mới)

Đề kiểm tra chương IV ĐS 9 (ma trận mới)

... chương II, hình học, môn toán lớp đặc biệt kĩ vận dụng kiến thức đường tròn vào tập cụ thể II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức trắc nghiệm tự luận III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ... TRẬN - Các nội dung kiểm tra có càn thiết không, có phải kiểm tra hết nội dung có chương không ? - Các chuẩn kiến thức kĩ cần kiểm tra hợp lí chưa ? - Tỉ lệ %, số điểm cho chủ đề, chuẩn cần kiểm ... 1,0 Vận dụng tính chất học để giải tập số toán thực tế 5,5 1,5 9 9,0 11 Tổng số điểm Tỉ lệ % 1,0 10% 9, 0 90 % 10,0 IV ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II – HÌNH HỌC LỚP Thời gian làm : tiết Phần : Trắc nghiệm...
  • 7
  • 397
  • 3
đề kiểm tra chương 3 hình có ma trận

đề kiểm tra chương 3 hình ma trận

... 0 ,3 −4 0,9 a/ b/ -0,8 c/ d/ 4,5 −5 Câu2 (0.5đ): Trong cặp phân số sau đây, cặp phân số ? −9 3 a/ b/ c/ d/ 5 15 15 15 3 Câu3 (0.5đ): Kết phép tính : : 11 −9 33 33 −15 a/ b/ c/ d/ 55 15 −15 33 ... hướng dẫn chấm I/Trắc nghiệm ( 3 ) Câu Đáp án a Điểm 0.5đ II/Tự Luận (7đ) Bài 1(2đ) : 11 a/ (0.5đ) : 35 11 33 = = 15 15 35 33 Vậy > 15 15 13 1 10 b/(1.5đ) + - + 15 15 13 10 = + + 15 - 15 - 5 = + ... 0,1 23 viết dạng phân số thập phân : 01 23 1 23 1 23 1 23 a/ b/ c/ d/ 10000 1000 100 10 II/Tự Luận (7đ) Bài 1(2đ) : 11 a/ (0.5đ) So sánh hai phân số sau : 13 1 10 b/(1.5đ) Áp dụng tính chất phân số...
  • 5
  • 273
  • 1
de kiem tra chuong IV DS7 co ma tran moi

de kiem tra chuong IV DS7 co ma tran moi

... Trường THCS Cát Hanh Lớp : 7A… Họ tên : ……………………………… Kiểm tra tiết chương IV Mơn Đại số Đề : I Phần trắc nghiệm: ( điểm) Câu 1: Giá trị biểu thức x + x − x = -1 :...
  • 3
  • 243
  • 0
Đê kiểm tra học ký lý6 co ma tran đáp án(4)

Đê kiểm tra học ký lý6 co ma tran đáp án(4)

... lượng 1kg tích 1dm3 a) Hãy tính khối lượng riêng chất lỏng kg/m3 ? b) Cho biết chất lỏng ? C / ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( 7,0 điểm ) Câu Ph.án D A A D D A A Phần : ( 3,0 điểm ) Bài 1(1,5đ):...
  • 4
  • 556
  • 3
3 đề kiểm tra chương 4 ĐS 8 có ĐAMT

3 đề kiểm tra chương 4 ĐS 8 ĐAMT

... hai trường hợp : TH : 3x – = - x ( nếu x < ) ⇔ 3x + x = ⇔ 4x = ⇔ x = ( loại ) ( 0,25đ) ĐỀ KIỂM TRA MƠN ĐẠI SỐ TUẦN 33 – TIẾT 67 THỜI GIAN : 45 ’ Đề A/ TRẮC NGHIỆM (3 ): Hãy chọn câu Câu 1/ ... vế BĐT với -1 ta -a < -b, ( 0, 5đ) cộng vào vế BĐT-a < -b ta - a < – b ( 0, 5đ) Câu 3: ( 1đ) A = x + + −3x x > Khi x > , ta -3x < nên −3x = - (-3x) = 3x Vậy A = x + + 3x = 5x + ( 0,5đ) ... 10 > 3x – Câu 2: ( 2đ) Câu 3: ( 1đ) b/ − 5x >7 Cho a > b Chứng minh a/ 2a + > 2b + b/ – a < - b Bỏ dấu giá trị tuyệt đối rút gọn biểu thức A = x + + −5x x > ĐỀ KIỂM TRA MƠN ĐẠI SỐ TUẦN 33 – TIẾT...
  • 10
  • 347
  • 1
Kiểm tra BKI lý 9- có ma trận

Kiểm tra BKI lý 9- ma trận

... 20 m D 10 m Câu Khi so sánh điện trở ba dây dẫn chiều dài, tiết diện Dây đồng điện trở R1, dây nhôm điện trở R2 dây sắt điện trở R3 ta kết quả: A R1 > R2> R3 B R2 > R1 > R3 C R1 ... song song điện trở tơng đơng là: A R1.R2 B R1 + R2 C 1/ R1 +1/ R2 D R1.R2/(R1 + R2 ) Câu Cần làm biến trở giá trị điện trở lớn 20 dây nikêlin điện trở suất = 0, 4.106 .m , tiết diện ... trở dây dẫn nicrom dài 1m, tiết diện 1m2 giá trị 1,10.10-6 1 b 1,0 0,5 Có: R = R + R + R => Rtđ = 3,2 td I = U/ Rtđ = 2,4 / 3,2 = 0,75 A Nhiệt lợng ích là: Qi = m.c.( t20 - t1o ) = 840.000...
  • 4
  • 522
  • 5
kiểm tra hkII tin 7 có ma trân và đáp an

kiểm tra hkII tin 7 ma trân và đáp an

... Chọn hàng vào Insert chọn Rows c Chọn hàng vào Insert chọn Columns d Cả câu a b dều Câu 13:Muốn chữ nghiêng em sử dụng nút lệnh: a b c d Câu 14: Để gộp nhiều ô trang tính thành ô thực canh liệu ... a b c d Câu 16: Để lọc dự liệu ta thực bước nào? a Insert / AutoFilter b Data / AutoFilter c.Format / Filter d Data / Filter / AutoFilter Phần 2: Tự Luận (2đ) Cho bảng tính sau: Câu hỏi: 1.Tính...
  • 3
  • 6,020
  • 49
kiem tra học ki 1 co ma tran

kiem tra học ki 1 co ma tran

... cho ba đường thẳng:(d1) : y = 2x + 1; (d2) : y = 2x + 3; (d3) : y = x + 1; A/:(d1)// (d2) (d1)// (d3) B/(d1) cắt (d2) (d1) cắt (d3) C/(d1) cắt (d2) (d1)// (d3) D/(d1)// (d2) (d1) cắt (d3) Câu 4: ... cho ba đường thẳng:(d1) : y = 2x + 1; (d2) : y = 2x + 3; (d3) : y = x + 1; A/:(d1)// (d2) (d1)// (d3) B/(d1) cắt (d2) (d1) cắt (d3) C/(d1) cắt (d2) (d1)// (d3) D/(d1)// (d2) (d1) cắt (d3) Câu 4: ... CH = AH (cot g 600 + cot g 400 ) AH 5 ,1 ⇒ AH = ≈ 5,1cm ⇒ AB = ≈ ≈ 5,9cm 0 cot g 60 + cot g 40 sin 60 sin 600 Câu 14 : (1, 5đ) a) Xét đường tròn tâm I Ta có: IC = IO góc IC O = góc C OI (1) Tacó :...
  • 9
  • 358
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ