0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài giảng ngữ văn 8 bài toán dân số

Bài giảng ngữ văn 8 bài toán dân số

Bài giảng ngữ văn 8 bài toán dân số

... đề dân số kế hoạch hoá gia đình * Vấn đề dân số nhìn nhận từ toán cổ (Đó câu chuyện…kinh khủng biết nhường nào!) * Vấn đề dân số tính toán từ chuyện Kinh Thánh (Bây giờ…không 5%) * Vấn đề dân số ... gia đình *Vấn đề dân số nhìn nhận từ toán cổ - Câu chuyện kén rễ tiền đề để so sánh với bùng nổ dân số tăng theo cấp số nhân, công bội 2, số khủng khiếp *Vấn đề dân số tính toán từ chuyện Kinh ... 1995 dân số Trái đất 5,63 tỉ - So với toán cổ số xấp xỉ ô thứ 30 bàn cờ 16 32 64 1 28 5,63 tỉ 30 II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Nội dung a Vấn đề dân số kế hoạch hoá gia đình b Làm rõ vấn đề dân số kế...
  • 35
  • 1,275
  • 4
bài mô tả hồ sơ dạy học theo chủ đề tích hợp tiết 49 bài 13 bài toán dân số ngữ văn 8

bài mô tả hồ dạy học theo chủ đề tích hợp tiết 49 bài 13 bài toán dân số ngữ văn 8

... PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC Tên dự án dạy học Tiết 49 Bài 13 BÀI TOÁN DÂN SỐ Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức: 2.1.1 Môn Ngữ Văn - Sự hạn chế gia tăng dân số đường “Tồn hay không ... tăng dân số tác động gia tăng dân số môi trường tự nhiên đời sống xã hội Gia tăng dân số Để thể rõ chủ đề tải dân số, có ích xem xét dân số giới bối cảnh dân số loài người từ buổi đầu văn minh ... tích kết hợp 14 dấu câu (H) Dân số tăng có ảnh hưởng tới môi trường sống sinh hoạt không? Tích hợp theo chủ đề Sự gia tăng dân số ảnh hưởng to lớn đến vấn đề: - Môi trường sống - Chất lượng sống...
  • 18
  • 4,320
  • 62
Bài giảng ngữ văn 8

Bài giảng ngữ văn 8

... tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật (1996) Tác phẩm chính: Tắt đèn (1939), Lều chõng(1940)Việc làng (1940 Ngô tất tố II Đọc tìm hiểu văn Đọc: Tìm hiểu văn Thểbản Tiểu thuyết loại : ... Tố: ( 189 3-1954) Quê thuộc huyện Đoạn trích Tức nước ĐôngAnh Hà Nội vỡ bờ nằm chư ơng Ông xuất thân gia đình nhà nho gốc XVII tác phẩm Tắt Đèn (1939) nông dân Ông học giả, nhà báo, nhà văn thực ... phụ nữ Thảo luận Em hiểu nhan đề Tức nước vỡ bờ theo em việc đặt nhan đề thể chủ đề văn hay chưa? Chủ đề văn gì? ...
  • 11
  • 722
  • 2
bai giang ngữ văn 8

bai giang ngữ văn 8

... soạn: 28/ 12/20 08 Ngày dạy: 2/1/2009 Tập làm văn: VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I/ MUC TIÊU CẦN ĐẠT 1/ Kiến thức: Biết xây dựng đoạn văn thuyết minh 2/ Kó năng: Sắp xếp ý đoạn văn 3/ ... cũ ? Đoạn văn gì? GV chốt lại : Đoạn văn phận văn Vì viết tốt đoạn văn điều kiện để làm tốt bái văn 3/ Bài : Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xếp ý đoạn văn Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn văn (a) ? ... khái niệnm đoạn văn I Đoạn văn văn thuyết minh Nhận dạng đoạn văn thuyết minh: * Đọc đoạn văn: SGK + Đoạn a - Câu câu chủ đề - Các câu sau bổ sung làm rõ ý câu chủ đề Đọc đoạn văn a Thảo luận...
  • 115
  • 785
  • 0
Bài giảng Ngữ Văn 8

Bài giảng Ngữ Văn 8

... I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: Phan Bội Châu ( 186 7-1940): - Quê ở: Nam Đàn - Nghệ An - Tên hiệu: Sào Nam - Là nhà yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc Năm 1925 Phan Bội Châu ... I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: Phan Bội Châu ( 186 7-1940): - Quê ở: Nam Đàn - Nghệ An - Tên hiệu: Sào Nam - Là nhà yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc Phan Béi Ch©u Vào nhà ngục ... I/ Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: Phan Bội Châu ( 186 7-1940): - Quê ở: Nam Đàn - Nghệ An - Tên hiệu: Sào Nam - Là nhà yêu nước, nhà cách mạng, nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc 2/ Tác phẩm: - Trích tác...
  • 10
  • 586
  • 1
Bài giảng NGỮ VĂN 8 KÌ II CHUẨN KT

Bài giảng NGỮ VĂN 8 KÌ II CHUẨN KT

... GV : NGUYỄN NGỌC QUẾ 38 Giáo án Ngữ Văn *********************************************************************** Tuần : Tiết 87 ,88 : Ngày soạn : Ngày dạy : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ A.Mục tiêu cần ... mục đích có lợi cho người Bài 3: (?) Muốn làm tốt văn thuyết minh Bài : Khi làm văn thuyết minh , , cần phải chuẩn bò ? Bài người viết cần phải nghiên cứu , tìm hiểu văn thuyết minh phải làm bật ... thành phẩm : Chú ý mặt : trạng thái , màu sắc , mùi vò II, Ghi nhớ : sgk 17 Giáo án Ngữ Văn văn phải ntn? ( Ghi nhớ sgk ) III, Luyện tập Bài tập : Mb : Giới thiệu khái quát trò chơi TB : Số người...
  • 146
  • 591
  • 1
Bài giảng Ngữ văn 8 (HK1_2010-2011)

Bài giảng Ngữ văn 8 (HK1_2010-2011)

... tiếng quê hương Nắm phương pháp làm văn thuyết minh II YÊU CẦU CỤ THỂ Bài làm phải đảm bảo phần đây: Mở bài: giới thiệu khái quát di tích, thắng cảnh chọn Thân bài: nêu nguồn gốc hình thành, đặc ... 2,5: - Hiểu đề bài, viết đầy đủ phần sơ lược - Văn chưa trôi chảy diễn đạt ý Không mắc nhiều lỗi diễn đạt ĐIỂM 1,0: - Còn lúng túng phương pháp Nội dung sơ sài - Bố cục lộn xộn, văn viết lủng ... Thân bài: nêu nguồn gốc hình thành, đặc điểm kiến trúc, hoạt động lễ hội, giá trị văn hóa, tinh thần, v.v… Kết bài: nêu thái độ, cảm nghĩ em với di tích, thắng cảnh * LƯU Ý: Học sinh diễn đạt...
  • 2
  • 342
  • 1
Bài giảng Ngữ văn 8 (HK1_2010-2011)

Bài giảng Ngữ văn 8 (HK1_2010-2011)

... tiếng quê hương Nắm phương pháp làm văn thuyết minh II YÊU CẦU CỤ THỂ Bài làm phải đảm bảo phần đây: Mở bài: giới thiệu khái quát di tích, thắng cảnh chọn Thân bài: nêu nguồn gốc hình thành, đặc ... 2,5: - Hiểu đề bài, viết đầy đủ phần sơ lược - Văn chưa trôi chảy diễn đạt ý Không mắc nhiều lỗi diễn đạt ĐIỂM 1,0: - Còn lúng túng phương pháp Nội dung sơ sài - Bố cục lộn xộn, văn viết lủng ... Thân bài: nêu nguồn gốc hình thành, đặc điểm kiến trúc, hoạt động lễ hội, giá trị văn hóa, tinh thần, v.v… Kết bài: nêu thái độ, cảm nghĩ em với di tích, thắng cảnh * LƯU Ý: Học sinh diễn đạt...
  • 2
  • 411
  • 0
Bài giảng Ngữ  văn 8 KII  2010-2011- CKTKN+KNS

Bài giảng Ngữ văn 8 KII 2010-2011- CKTKN+KNS

... xét chủ ngữ câu : a, vắng chủ ngữ : chủ ngữ chắn người đối thoại , phải dựa vào ngữ cảnh câu trước người đọc biết người đối thoại ai: Lang Liêu b, Chủ ngữ ông giáo, thứ số 34 Giáo án Ngữ Văn kì ... VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Kiến thức - Kiến thức đoạn văn, văn thuyết minh - u cầu viết đoạn văn thuyết minh Kĩ - Xác định chủ đề, xếp phát triển ý viết đoạn văn thuyết ... Khi làm văn thuyết minh cần xác đònh điều ? Khi viết đoạn văn cần trình bày ? Các ý đoạn văn xếp ? 3/ Vào Néi dung Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Bổ sung GV : Nguyễn Ngọc Nát 23 Giáo án Ngữ Văn kì Ho¹t...
  • 44
  • 389
  • 0
Bài giảng NGỮ VĂN 8 KÌ II CHUẨN KT

Bài giảng NGỮ VĂN 8 KÌ II CHUẨN KT

... minh khác 25 GV : NGUYỄN NGỌC QUẾ Giáo án Ngữ Văn Bài 3: (?) Muốn làm tốt văn thuyết minh , cần phải chuẩn bò ? Bài văn thuyết minh phải làm bật điều ? Bài Hướng dẫn nhà: (?) Những phương pháp ... Ngôn ngữ đơn , hợp đồng ( ngôn ngữ vb hành công vụ ) ngôn ngữ trình bày kết giải toán ( ngôn ngữ vb khoa học ) ngôn ngữ lí , ngôn ngữ tư lô – gíc , nên GV : NGUYỄN NGỌC QUẾ 34 Giáo án Ngữ Văn ... Giáo án Ngữ Văn phải dấu chấm hỏi II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk (?) Qua phân tích II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk vd , khái quát chức câu nghi vấn dùng dấu cuối câu ? ( ghi nhớ sgk) III, Luyện tập Bài...
  • 142
  • 438
  • 2
trọn bài giảng ngữ văn 8

trọn bài giảng ngữ văn 8

... Cp khỏi quỏt ca ngha t ng Hiu rừ cỏc cp khỏi quỏt ca ngha t Liên hệ đt : 01 68. 921 .86 . 68 (cú giỏo ỏn ng 6,7 ,8, 9 theo chun kin thc k nng tớch hp y v cú lm cỏc tit trỡnh chiu thao ging giỏo ... -Trỡnh by mt bn(núi,vit) thng nht v ch GIO N NG VN 6,7 ,8, 9 SON THEO SCH CHUN KIN THC K NNG MI Y CC K NNG THEO SCH CHUN KIN THC T 01 68. 921 .86 68 ******************************************************* ... truyn th hin nim khao khỏt tỡnh cm rut tht chỏy bng ca nhõn vt Liên hệ đt : 01 68. 921 .86 . 68 (cú giỏo ỏn ng 6,7 ,8, 9 theo chun kin thc k nng tớch hp y v cú lm cỏc tit trỡnh chiu thao ging giỏo...
  • 113
  • 326
  • 0
Bài giảng ngữ văn 8- Nước đại Việt ta

Bài giảng ngữ văn 8- Nước đại Việt ta

... Thò Phương 337 KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN Các bước hoạt động: Hoạt động giáo viên học sinh Nêu ý nghĩa văn bản? Nội dung học III Tổng kết: Ý nghĩa văn bản:  Nghệ thuật văn luận mà tác giả sử dụng ... đất nước có lập”? ý nghĩa tun ngơn độc lập  đoạn văn tiêu biểu cho nghệ thuật hùng biện Nghệ thuật: văn học trung đại - Viết theo thể văn biền ngẫu - Lập luận chặt chẽ, chứng hừng hồn, lời văn ... Đinh Mùi (đầu năm 1428) 334 KẾ HOẠCH BÀI HỌC NGỮ VĂN GV nói thêm: bình Ngơ đại cáo gồm phần lớn (kết cấu - Đoạn trích thuộc phần đầu chung cáo): “Bình Ngơ đại cáo” - Phần đầu: nêu luận đề nghĩa...
  • 8
  • 1,179
  • 5
Bài giảng ngữ văn 8- Quê hương

Bài giảng ngữ văn 8- Quê hương

... đặc sắc nghệ thuật sử dụng văn “ Nhớ rừng”( 8đ) Câu 2: Văn mà hôm tìm hiểu gì? Cảm nhận em văn này? ( 2đ) Quê hương chùm khế Cho trèo hái ngày TIẾT 77 Văn học QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh) I- TÌM HIỂU ... cuối): Tình cảm tác giả đốivới quê hương TIẾT 77 Văn học I- TÌM HIỂU CHUNG II-TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Nội dung a Giới thiệu quê hương cảnh dân chài bơi thuyền khơi đánh cá QUÊ HƯƠNG ( Tế Hanh) Làng vốn ... CHUNG II-TÌM HIỂU VĂN BẢN Nội dung Bài thơ có điểm giống khác với văn viết quê hương mà em học? Hãy nêu biện pháp nghệ thuật đặc sắc mà tác giả sử dụng văn a Giới thiệu quê hương này? cảnh dân...
  • 23
  • 943
  • 0
Slide văn 8 BÀI TOÁN DÂN SỐ _Thị Hòan

Slide văn 8 BÀI TOÁN DÂN SỐ _Thị Hòan

... tăng dân số giới a/ Vấn đề dân số nhìn từ toán cổ BÀI 13 – VĂN BẢN: BÀI TOÁN DÂN SỐ (Thái An) TIẾT 49: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 16 32 64 1 28 256 Tác giả đưa câu chuyện toán cổ vào văn "Bài toán dân số" ... điểm Nêu toán cổ Sự gia tăng dân số Thực tế khả sinh sản phụ nữ BÀI 13 – VĂN BẢN: BÀI TOÁN DÂN SỐ (Thái An) TIẾT 49: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN I Đọc – Tiếp xúc văn II Đọc – Hiểu văn Bài toán dân số kế ... lại BÀI 13 – VĂN BẢN: BÀI TOÁN DÂN SỐ (Thái An) TIẾT 49: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN I Đọc – Tiếp xúc văn II Đọc – Hiểu văn Bài toán dân số kế hoạch hóa gia đình Tốc độ gia tăng dân số giới a/ Vấn đề dân...
  • 51
  • 1,680
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài toán dân số ngữ văn 8 thư viện bài giảngsoạn bài toán dân số ngữ văn 8soạn ngữ văn lớp 8 bài toán dân sốsoạn văn bản bài toán dân số ngữ văn 8soạn bài bài toán dân số ngữ văn 8soạn ngữ văn lớp 8 bài bài toán dân sốngữ văn lớp 8 bài 13 bài toán dân sốgiáo án ngữ văn 8 bài toán dân sốngữ văn 8 bài 13 bài toán dân sốsoạn ngữ văn 8 bài toán dân sốngữ văn lớp 8 bài toán dân sốgiáo án bài toán dân số ngữ văn 8văn bản bài toán dân số ngữ văn 8soạn ngữ văn 8 bài bài toán dân sốbài giảng ngữ văn 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ