0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SKKN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

SKKN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH QUA CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

... - Với giáo viên chủ nhiệm lớp: lớp khác có học sinh đạo đức chưa tốt Khi lên lớp, người giáo viên chủ nhiệm trở thành người thực trách nhiệm giáo dục học sinh đạo đức chưa tốt lớp với ... tư cách giáo viên dạy lớp Cần giáo dục chỗ thơng báo biểu có đạo đức chưa tốt học sinh đến giáo viên chủ nhiệm lớp khác d) Phân cơng, giao nhiệm vụ cho cán lớp: Hơn giáo viên chủ nhiệm giáo viên ... luyện đạo đức Ở đòi hỏi người giáo viên chủ nhiệm phải thật tinh ý, sáng suốt Thơng qua Cán lớp, giáo viên chủ nhiệm hiểu rõ đối tượng học sinh, học sinh đạo đức chưa tốt lớp Thực kế hoạch giáo...
  • 16
  • 2,831
  • 33
phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

... Nam năm học 2012-2013 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Nghiên cứu trình chủ nhiệm lớp - Thực trạng giáo dục học sinh số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm lớp Nhiệm vụ ... thực tiễn công tác chủ nhiệm; vai trò, nhiệm vụ quyền hạn giáo viên chủ nhiệm - Đề số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm lớp trường THPT - Rút học kinh ... nghiệm giáo dục học sinh từ công tác chủ nhiệm lớp Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm trường THPT Nguyễn Dục, tỉnh Quảng Nam năm học...
  • 27
  • 1,049
  • 1
skkn giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

skkn giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp

... tích cực giáo dục đạo đức sống cho HS PGS.TS Hà Nhật Thăng tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) cho rằng: “ Giáo dục đạo đức cho HS nhiệm vụ quan trọng ... giúp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp MỘT SỐ KÍ HIỆU VIẾT TẮT GD: giáo dục HS: học sinh GVCN: giáo viên chủ nhiệm CN: chủ nhiệm KNS: sống PHHS: Phụ huynh học sinh GDNGLL: giáo dục lên lớp TÀI LIỆU ... quản lí, giáo viên công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường THCS,THPT” Tài liệu “ Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” ( NXB GD-2005) Một số chuyên đề công tác chủ nhiệm lớp Người...
  • 15
  • 1,196
  • 2
SKKN giáo dục đạo đức học sinh trong công tác chủ nhiệm

SKKN giáo dục đạo đức học sinh trong công tác chủ nhiệm

... cho việc học tập học sinh tham gia vào công tác giáo dục đạo đức học sinh GV thực hiện: Nguyễn Thùy Quý Anh SKKN: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM - Đa số học sinh chăm học, thực ... cứu công tác giáo dục đạo đức học sinh giáo viên chủ nhiệm cấp trung học sở GV thực hiện: Nguyễn Thùy Quý Anh SKKN: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Nghiên cứu hoạt động học ... ghép giáo dục kĩ sống vào học, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức học sinh * Ưu điểm: - Nhà trường trọng đến công tác nâng cao chất lượng học tập giáo dục đạo đức cho học sinh - Giáo...
  • 22
  • 1,914
  • 17
skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp thpt an lương đông

skkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp thpt an lương đông

... Giáo dục số sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp được hoàn chỉnh nhân rộng Hà Thị Thanh Trà Đông Trường THPT An Lương - 13 - Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục sống cho học sinh công tác ... để giáo viên giáo dục sống cho em trình chủ nhiệm lớp Đề tài thực cho tất lớp trường phổ thông V KẾT LUẬN Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục số sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp ... thể em thiếu sống Lúc này, giáo viên chủ nhiệm học sinh thật Hà Thị Thanh Trà Đông Trường THPT An Lương -9- Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục sống cho học sinh công tác chủ nhiệm lớp gần gũi...
  • 17
  • 7,272
  • 26
Giáo dục đạo đức học sinh trong công tác chủ nhiệm

Giáo dục đạo đức học sinh trong công tác chủ nhiệm

... Thị Hồng Phi Giáo dục đạo đức học sinh cơng tác chủ nhiệm Trong tất mặt giáo dục đạo đức giữ vị trí quan trọng Vì Hồ Chủ Tịch nêu: “dạy học, phải biết trọng tài lẫn đức Đức đạo đức Cách mạng, ... Thị Hồng Phi Giáo dục đạo đức học sinh cơng tác chủ nhiệm - Giáo viên chủ nhiệm phải thường xun học tập nâng cao trình độ, trao dồi đạo đức nhà giáo để xứng đáng gương tốt cho học sinh noi theo ... Giáo dục đạo đức học sinh cơng tác chủ nhiệm - Thực loại sổ theo quy định ngành: sổ liên lạc, sổ chủ nhiệm sổ theo dõi đạo đức học sinh … - Tổ chức sinh hoạt lớp cuối tuần, hoạt động giáo dục...
  • 9
  • 326
  • 4
Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

Giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp

... kiến kinh nghiệm “Sử dụng trò chơi học tập để nâng cao hiệu dạy, học môn giáo dục công dân” Số Lớp Chất lượng môn giáo dục công dân đầu năm học 2012-2013 lượng học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 11A1 ... tuệ, giáo dục lòng ham hiểu biết em, áp dụng kiến thức học vào sống, giáo dục nhiều kỹ sống, … Qua đó, giúp em hiểu biết cách đầy đủ ý nghĩa, cần thiết môn học người nói chung học sinh trung học ... cao hiệu dạy, học môn giáo dục công dân” hợp tác học em hoàn toàn tự nguyện học môn giáo dục công dân kết cuối năm vượt trội Bên cạnh đó, sử dụng trò chơi học tập tạo không khí học tập thoải...
  • 9
  • 890
  • 1
SKKN Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm ở THPT

SKKN Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm ở THPT

... nghiệm: “ Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Xây dựng hình thức, phương thức thi đua lớp gồm: + Thi đua em học sinh ... + Thi đua nhóm bạn - Nội dung thi đua: + Thi đua học tập tốt + Thi đua rèn luyện tốt, nhiều lĩnh vực: Chấp hành nội quy trường, lớp, thi đua việc tốt… III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đổi công tác thi ... tích phong trào thi đua II HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Thi đua thường xuyên - Thi đua theo đợt III PHẠM VI THI ĐUA - Thi đua lớp IV NỘI DUNG THI ĐUA - Xác định mục tiêu, phạm vi, đối tượng nội dung thi đua...
  • 20
  • 2,559
  • 19
Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác  chủ nhiệm

Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm

... nghiệm: “ Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Xây dựng hình thức, phương thức thi đua lớp gồm: + Thi đua em học sinh ... + Thi đua nhóm bạn - Nội dung thi đua: + Thi đua học tập tốt + Thi đua rèn luyện tốt, nhiều lĩnh vực: Chấp hành nội quy trường, lớp, thi đua việc tốt… III ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đổi công tác thi ... điểm thi đua Dựa vào điểm thi đua để đánh giá nề nếp lớp Dựa vào tiêu chí thi đua trường, lớp xây dựng tiêu chí thi đua cho học sinh Mỗi học sinh có điểm ban đầu 10 điểm, vi phạm lỗi liên quan...
  • 16
  • 602
  • 0
Giải pháp nâng cao hiệu quả phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm ở THPT

Giải pháp nâng cao hiệu quả phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm ở THPT

... đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm Giáo viên: Nguyễn Lệ Quyên - Trường THPT Bỉm Sơn 13 Giải pháp nâng cao hiệu phong trào thi đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm ... Trường THPT Bỉm Sơn Giải pháp nâng cao hiệu phong trào thi đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm - Công đánh giá kết thi đua - Sử dụng kết thi đua hợp ly đánh giá toàn diện học sinh, ... Giải pháp nâng cao hiệu phong trào thi đua học tập rèn luyện học sinh qua công tác chủ nhiệm Là giáo viên chủ nhiệm, trăn trở phải vận dụng cách linh hoạt lời dạy Bác vào phong trào thi đua...
  • 16
  • 5,405
  • 62
SKKN Giáo dục học sinh qua một tiết thực hành đạo đức ở Tiểu học

SKKN Giáo dục học sinh qua một tiết thực hành đạo đức ở Tiểu học

... trò quan trọng Khi chuẩn mực hành vi đạo đức mà em nhận tiết 1, thông qua tiết luyện tập trở thành thói quen hành vi đạo đức hàng ngày em dạy có hiệu Đó lý chọn đề tài: Giáo dục học sinh qua tiết ... lại quan trọng, người xưa dạy: Bé không vin gãy cành “Dạy từ thủa thơ” Việc giáo dục đạo đức trường tiểu học, thông qua việc tiết dạy đạo đức vô cần thiết Mỗi đạo đức trường tiểu học, thực hai tiết ... cho chuẩn mực hành vi đạo đức em nhân thức đựoc tiết 1, qua tiết thực hành trở thành thói quen hàng ngày dạy Đạo đức đạt hiệu Củng cố thường xuyên thói quen hành vi đạo đức cho học sinh Ngoài hình...
  • 15
  • 1,543
  • 1
SKKN Giáo dục học sinh qua tiết thực hành Đạo đức lớp 4

SKKN Giáo dục học sinh qua tiết thực hành Đạo đức lớp 4

... Việc giáo dục đạo đức trường Tiểu học thông qua tiết dạy đạo đức vô cần thiết Mỗi Đạo đức trường Tiểu học, thực hai tiết dạy: Tiết kể chuyện tiết thực hành Nhờ tiết kể chuyện học sinh nhận mẫu hành ... thành thói quen hành vi đạo đức ngày em dạy có hiệu Đó lý chọn đề tài: “ Giáo dục đạo đức học sinh qua tiết thực hành Đạo đức • Giới hạn đề tài: Đề tài dừng phạm vi học sinh lớp 4, cụ thể học ... lãnh đạo để tiết dạy Đạo đức cho học sinh hứng thú hiệu hơn, học sinh đến trường thực sự: Học mà vui – Vui mà học VIII ĐỀ NGHỊ Đề tài giới hạn phạm vi lớp mà cụ thể học sinh lớp 4/ 3 Giáo dục hành...
  • 14
  • 1,719
  • 3
skkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt

skkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt

... giỏo d c h c sinh thụng qua cụng tỏc ch nhi m l p tr ng THPT -3- it ng v ph m vi Một số biện pháp quản nh m nõng cao hi u qu giỏo d c h c sinh thụng qua cụng tỏc ch nhi m l p tr ờng THPT chuyên ... bi n phỏp qu n thớch h p nh m nõng cao hi u qu qu n ú quan tr ng nh t l qu n lý, b i d nõng cao ch t l ng ton diờn i ng nh giỏo ú cú nhi m l p, coi ú l i m m u ch t nõng cao ch t l - 15 ... trỡ v nõng cao hi u qu ng 3.M c ớch v nhi m v nghiờn c u: 3.1- M c ớch nghiờn c u: m t s bi n phỏp qu n nh m nõng cao hi u qu giỏo d c h c sinh thụng qua cụng tỏc ch nhi m l p tr ng THPT chuyờn...
  • 17
  • 1,955
  • 1
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai

SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai

... lượng công tác chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên Lào Cai Đề xuất số biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp trường THPT Đối tượng phạm vi Một số biện ... “ Một số biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn, đề xuất số biện pháp quản ... nhằm nâng cao hiệu giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai 3.2- Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở luận quản đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường THPT...
  • 16
  • 2,294
  • 11
SKKN Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớp

SKKN Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớp

... thiết phải giáo dục sống cho học sinh trung học phổ thông Giáo dục sống cho học sinh tích hợp, lồng ghép vào nhiều môn học nội dung: giáo dục môi trường, phòng chống ma tuý, giáo dục giới ... đưa đề tài : Giáo dục sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớp II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1.Cơ sở lí luận Thực chất chưa có định nghĩa rõ ràng đầy đủ sống( có định ... liệu hướng dẫn cho giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục sống cho học sinh lĩnh vực cần cho hình thành nhân cách đạo đức cho em Trong đề tài đưa số phương pháp giáo dục sống cho học sinh tình cụ...
  • 30
  • 3,422
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp 3sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong công tác chủ nhiệmskkn giáo dục một số kĩ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm lớp thpt an lương đôngskkn một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường thpt chuyên tỉnh lào caiskkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua công tác chủ nhiệm lớphình thành kỹ năng sống cho học sinh btthpt qua công tác chủ nhiệm lớpbiện pháp quản lý học sinh trong công tác chủ nhiệmskkn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua công tác chủ nhiệm thpt triệu sơnskkn giáo dục học sinh thông qua một số hoạt động của đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh thpt tam hiệprut ra duoc bai hoc gi ve phuong phap giao duc hoc sinh qua tac pham khong gia dinhskkn giáo dục học sinh cá biệt trường thcsgiáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua công tác chủ nhiệmskkn giáo dục học sinh cá biệt trong trường phổ thông thpt cao ba quathệ thống lại bài giáo dục học sinh qua bài họcphương pháp giáo dục học sinh cá biệt trong công tác chủ nhiệm lớpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ