0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

tài liệu chọn lọc ôn thi môn văn vào lớp 10

tài liệu chọn lọc ôn thi môn văn vào lớp 10

tài liệu chọn lọc ôn thi môn văn vào lớp 10

... sau: Đoàn thuyền đánh cá không tranh sơn mài lộng lẫy vẻ đẹp thi n nhiên mà ca ngợi ca vẻ đẹp người lao động a Đề tài đoạn văn chứa câu mở đoạn gì? Đề tài đoạn văn đoạn văn chứa câu mở đoạn gì? ... chống Mĩ” a Câu văn chứa đựng đề tài gì? b Triển khai ý đề tài thành đoạn văn hoàn chỉnh Gợi ý: a.Đề tài: - Bài thơ phản ánh khốc liệt, gian khổ chiến tranh qua hình ảnh ch iếc xe không kính - Bài ... thẳng vào gian khổ, nhìn thẳng vào hi sinh, không run sợ, không né tránh + Không có kính chắn gió, bảo hiểm, xe lại chạy nhanh nên người lái phải đối mặt với bao khó khăn nguy hiểm: “:gió vào xoa...
  • 108
  • 4,411
  • 3
Tài liệu Bí quyết ôn thi môn Văn hiệu quả pdf

Tài liệu Bí quyết ôn thi môn Văn hiệu quả pdf

... quốc gia môn Văn" , "Lối nhỏ đến trang văn" (2 tập), "Mười hai chuyên đề ôn luyện thi đại học - cao Thạc sĩ Phạm Hữu đẳng môn Văn" , "Bí ôn thi đại học môn Văn" (2 tập), Cường ""Phương pháp ôn tập ... Người lái đò sông Đà, Các vị La Hán chùa Tây phương…Nhưng đề thi rơi vào đó, mà đề ra, dù không thích phải làm Đề thi môn Văn thường kiểm tra toàn diện kiến thức văn học sử (về giai đoạn văn học 1945 ... tập hướng dẫn giải kiểu tiêu biểu kì thi đại học môn Văn" (3 tập) Mới nhất, anh viết sách “Phương pháp ôn tập hướng dẫn giải kiểu tiêu biểu kì thi đại học môn Văn , gồm tập Khám phá tác phẩm mối...
  • 22
  • 721
  • 1
BỘ TÀI LIỆU ÔN THÌ MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 ( ĐẦY ĐỦ + GIẢI CHI TIẾT)

BỘ TÀI LIỆU ÔN THÌ MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 ( ĐẦY ĐỦ + GIẢI CHI TIẾT)

... + x + y )( x − y ( y ) − xy )( x ( x ≥ ; y ≥ ; y ≠1 ; x + y ≠ x + y ) (1 − y ) y +x− ) xy + y − xy = ( ( x − y ) + x x + y y − xy ( ) x + )( y 1+ )( y) x ( x + 1) − y ( x + 1) + y ( + x ) ( − ... ± x+2 +3 = ( KX§ : x ≠ 2; x ≠ ) x −5 2−x x+2 +3 = Ph¬ng tr×nh : x −5 2−x (x + 2 )(2 − x) 3(x − 5 )(2 − x) 6(x − 5) ⇔ + = (x − 5 )(2 − x) (x − 5 )(2 − x) (x − 5 )(2 − x) ⇒ (x + 2 )(2 − x) + 3(x − 5 )(2 ... xy x + y  x + y ( x + y) x+y : +  xy  xy xy ( x + y ) + ( ( x+ y xy    ) x − x+ y = x+ xy y  ≥0 ⇔ x +   y A= x+ xy y ≥ xy xy = ) ) ( x+ y ) y −2 xy ≥0 ⇔ x + Do đó ( ) xy )( 16 16...
  • 128
  • 2,647
  • 60
Tài liệu ôn thi môn Toán vào lớp 10

Tài liệu ôn thi môn Toán vào lớp 10

... 13 x + y = 36 + 10 = x y Bi Gii cỏc h phng trỡnh x + y + xy = 2 x + y + xy = 13 x + y = 10 x + y = x + y = x y 13 y + x = Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 CC BI HPT Cể CHA THAM ... ph thuc vo m 11 Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 Bi 138 Gi s phng trỡnh: x2 - 2(m + 1)x + 2m + 10 = cú hai nghim phõn bit x1, x2 Xỏc nh m biu thc: E = x12 + x22 + 10 x1 x2 t giỏ tr nh nht ... t B v A Thi gian i xuụi ớt hn thi gian i ngc l 40 phỳt Tớnh khong cỏch gia hai bn A v B bit rng tc dũng nc l Km/h v tc riờng ca ca nụ l khụng i 38 Các dạng toán luyện thi vào lớp 10 Bi 99:...
  • 47
  • 2,237
  • 4
Tài liệu ôn thi môn sử vào lớp 10

Tài liệu ôn thi môn sử vào lớp 10

... õy va l thi c, va l thỏch thc i vi tt c cỏc dõn tc bc vo th k XIX, ú cú Vit Nam * Núi: Ho bỡnh, hp tỏc cựng phỏt trin, va l thi c, va l thỏch thc i vi tt c cỏc dõn tc bc vo th k XXI + Thi c: cú ... Dng 18 => Nh chp ỳng thi c v kp thi lónh o ton dõn c nc ni dy ginh chớnh quyn ca ng, cuc Tng ngha ó ginh c thng li nhanh chúng ch vũng 15 ngy (t 14 n 28-8-1945) Vỡ núi õy l thi c ngn nm cú mt ? ... dõn tc, t dõn ch, ci thin dõn sinh, gi vng ho bỡnh, thi hnh chớnh sỏch trung lp, tin ti ho bỡnh thng nht T quc - Cỏch mng Nam i t th gi gỡn, bo v lc lng v c s cỏch mng sang thi k tin cụng ỏnh...
  • 38
  • 2,554
  • 1
Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10

Đề ôn thi ngữ văn vào lớp 10

... kép D Dấu hai chấm 100 Nhận định nói loại ngôn ngữ đợc sử dụng truyện Làng Kim Lân? A Cả A, B, C B Ngôn ngữ độc thoại độc thoại nội tâm nhân vật C Ngôn ngữ trần thuật D Ngôn ngữ đối thoại nhân ... nồng ấp lạnh đợc gọi gì? A Thành ngữ C Hô ngữ B Thuật ngữ D Trạng ngữ 56 Các từ sân lai, gốc tử đợc gọi gì? A Các điển cố C Các vị ngữ B Các định ngữ D Các chủ ngữ 57 Cụm từ cách nắng ma vừa thể ... 10 văn Đấu tranh cho giới hoà bình Mác-két đợc coi văn nhật dụng? A Vì bàn vấn đề lớn lao đặt thời B Vì văn thể suy nghĩ, trăn trở đời sống tác giả C Vì lời văn giàu màu sắc...
  • 10
  • 938
  • 5
đề thi môn văn vào lớp 10

đề thi môn văn vào lớp 10

... đông đội ( Gạch câu phủ định từ ngữ dùng làm phép ) -HẾT - KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2007-2008 Ngày – – 2007 Môn: Ngữ Văn Phần I ( điểm ) Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh nguồn cảm hứng ... làm cho tăng tính bi kịch tác phẩm không ? Vì sao? -HẾT - KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI 2006-2007 Ngày – – 2006 Môn: Ngữ Văn Phần I: Câu 1: Trong thơ Cành phong lan bể, Chế Lan Viên có ... 3: Dựa vào khổ thơ trên, viết đoạn văn khoảng 10 câu theo phép lập luận quy nạp ( có sử dụng phép lặp có câu thành phần phụ ) để làm rõ lòng kính yêu niềm xót thương vô hạn tác giả Bác vào lăng...
  • 5
  • 1,234
  • 6
CÁCH LÀM BÀI THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH pot

CÁCH LÀM BÀI THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 PTTH pot

... giả - Đọc lại nháp thấy yên tâm tin tưởng chép vào làm Còn chưa yên tâm tạm dừng mức làm nháp chuyển sang làm phần làm tiếp sau hoàn thành phần khác làm VÍ DỤ: Nêu tác dụng việc sử dụng từ láy câu ... lý Sự cẩu thả văn dễ đem lại phản cảm cho người chấm, dù làm tốt Vì vậy, chữ em không đẹp phải dễ nhìn trình bày Nên làm dàn ý trước viết để làm không bị lộn xộn, thi u ý Hãy viết văn giản dị, ... Việt, Tập làm văn Tác phẩm văn học, chiếm khoảng đến điểm Câu 1: Thường chép thuộc lòng đoạn thơ, thơ học chương trình yêu cầu tóm tắt tiểu sử tác giả tóm tắt nội dung tác phẩm văn xuôi Khi làm dạng...
  • 10
  • 2,145
  • 6
ĐỀ THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 THPT TP ĐÀ NẶNG (2011 - 2012)

ĐỀ THI MÔN VĂN VÀO LỚP 10 THPT TP ĐÀ NẶNG (2011 - 2012)

... gợi ý: - Giới thi u vài nét Nguyễn Quang Sáng tác phẩm Chiếc lược ngà - Giới thi u hình ảnh anh Sáu bé Thu đoạn trích Chiếc lược ngà Sách Ngữ văn 9, tập 1: hai nhân vật thể tình cha sâu nặng hoàn ... Học sinh cần lưu ý đáp ứng yêu cầu câu hỏi việc viết đoạn văn văn ngắn (khoảng 20 dòng) Sau số gợi ý nội dung: Mở bài: Giới thi u vấn đề Sống thường xuyên giao tiếp với người khác Có cách giao ... thành công hạnh phúc Đó phẩm chất cần thi t người để tạo nên xã hội có văn hóa, tốt đẹp văn minh Câu 4: Đây câu nghị luận văn học Nó đòi hỏi học sinh trình bày cảm nhận tình cha đoạn trích (trích...
  • 4
  • 782
  • 4
Ôn thi môn toán vào lớp 10

Ôn thi môn toán vào lớp 10

... học sinh lớp 9A Bài Trong trờng A có 155 sách toàn văn Dự tính thời gian tới nhà trờng mua thêm 45 sách văn toán, số sách môn Văn 1/3 số sách môn văn có sách môn toán 1/4 số sách môn toán có ... chiếc? Bài Lớp B đợc phân công trồng 420 xanh Lớp dự định chia số cho bạn lớp Đến buổi lao động có ngời làm việc khác, bạn có mặt phải trồng thêm hết số cần trồng Tính tổng số h/s lớp B Bài Trong ... Tính số sách môn văn toán có th viện nhà trờng Bài Hai tổ công nhân đợc giao tuần sản xuất đợc 980 đôi giầy Để lập thành tích chào mừng ,tuần vừa qua tổ vợt mức 8%, tổ vợt mức 10% So với kế...
  • 15
  • 399
  • 0
tuyển chọn bộ đề thi môn toán vào lớp 10 chuyên

tuyển chọn bộ đề thi môn toán vào lớp 10 chuyên

... HOÁ Đề thức KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC: 2009-2 010 MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Toán) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: ... HOÁ Đề thức KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC: 2009-2 010 MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Toán) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ Đề thức Đề thi có 01 trang KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC: 2008-2009 MÔN: TOÁN (Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Toán) Thời gian: 150 phút...
  • 18
  • 554
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi môn văn vào lớp 10đề ôn thi môn văn vào lớp 10ôn thi môn văn vào lớp 10tài liệu ôn thi ngữ văn vào lớp 10tài liệu ôn thi môn toán vào lớp 10bộ tài liệu ôn thi môn toán vào lớp 10 đầy đủNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM